八年级英语教案-新目标英语八年级上册Unit6 Im more outgoing than my sister.第四课时教案

Word八年级英语教案-新目标英语八年级上册Unit6I’mmoreoutgoingthanmysister.第四课时教案

【Learningobjectives】Task1.检查自己单词的掌握情况

对立的、相反的____________观点、看法______

兴趣、爱好_________虽然、即使____________

必要的、必须的_____打败、战胜________

对……在意/计较________友情、友谊_______

初级的、小学的________消息、信息____________(短语)小学____________

Task2.学习3a

1、阅读短文，口头回答以下问题,然后填表

1)WhoisJames’bestfriend?

Whatisshelike?

2)WhatdoesLarrylike?

IsLarrymoreathleticthanHuangLei?

3)WhatdoMarythinkofdifferencesinafriendship?

2、精读，理解短文并展示理解成果。

3、要点探讨

1）Iliketohavefriendswhoarelikeme.(理解like的用法)

2）It’snotnecessarytobethesame.(分析句型)

例：学好英语是必须的。

___________________________________________

3）Healwaysbeatsmeintennis.

例：我希望你在乒乓球比赛中能战胜他。

Ihopeyoucan______________________.

4）像我一样的朋友____________________________

不同于我的朋友______________________________

5）理解Idon’tthinkdifferencesareimportantinafriendship.

Task3.口语练习

先读3b的句子，再看P34的2a，继续谈论一下Holly,Maria和theirbestfriends。

Task4.实践应用

两人一组口头描述对方与自己的相同点和不同点，然后展示。

Task5.Pairwork

读，理解4中的TeacherWanted,然后找出几个可能适合的人选让大家去评论，从而找出最佳人选。

Task5.Self-check学习1。

1、理解1中的词汇

2、个人完成1，小组核对答案。

3、.学习2

想想你两年前的情形，写写自己的变化。

二、合作共建（教师寄语：Tobe,ortobenot.)

找出含有形容词比较级句子进行分析，归纳出在than后面如何加比较对象和句子

三、系统总结(教师寄语：Anappleadaykeepsthedoctoraway.)

1、找出本课中含形容词及比较级的句子，进一步掌握用法。

2、注意两个含有定语从句的句子。

四、诊断评价(教师寄语:Likefather,likeson.)

1、用所给词的适当形式填空：

1)Liliisshy,buthersisteris________________.

(outgoing)

2)Heis____________(athetic)thanme,soheis________atsports.(good)

2、完成句子

1）我最好的朋友喜欢做和我一样的事情。

My______friend__________________________.

2）汤姆的最好的朋友比他稍微文静些。

___________friend_________________________

3）他喜欢讲笑话。He__________________________.

4）你必须与孩子处的来。You______________children.

5）在象棋比赛中我老是嬴不了他。He________________.

五、反思：

学后反思：

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