让友谊之树常青 部编版道德与法治七年级上册

让友谊之树常青第五课交友的智慧新课导入人世间的一切荣华富贵不及一个好朋友。——伏尔泰01、建立友谊

班上来了一个新同学叫小文，三个星期过去了，大家也没看到她笑过、大声说过。

考完数学，因为一道简单的题目没做出，她心事重重，几天前她试图问同桌，可不敢开口。

劳技课上，一个小制作难题卡住了，想让小组成员帮忙，可也不敢说，下课了也没做完。

小文很苦恼!1、请同学们分析一下，小丽为什么苦恼啊？2、大家帮小丽出谋划策一下，她该怎样去交朋友？小文的困惑一敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。一、怎样建立友谊（3点）①.建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。小文的困惑之二：我听了大家的意见，主动和班级里面和我有共同爱好的小琴打招呼，可是小琴的性格开朗，她的朋友似乎很多，她对我的感觉让我觉得不冷不热的，我有点灰心了。我还要主动和她交往吗？②建立友谊，需要持续的行动。重难点突破

如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。

周恩来是我国著名的政治家。他很善于交朋友，面对朋友时，他总是面带微笑。他的记性很好，总能记住只见过一次面的人的名字，并毫不吝啬地赞美对方的优点。在与新朋友交谈时，他总能耐心地等他人说完话之后再发表意见，他还善于寻找彼此的共同点，从而与朋友有更多的共同话题。面带微笑记住对方的名字真诚地夸赞做耐心的倾听者寻找共同之处结合材料总结得出周总理建立友谊的有效方法周恩来的交友之道面带微笑记住对方名字真诚夸赞寻找共同之处善于倾听保持好奇心重难点突破阅读书本P50”方法与技能“,说说有助于建立友谊的方法。③建立友谊，需要掌握正确的方法。

1、如何建立友谊？（3点）

建立友谊，需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。01建立友谊，需要持续的行动。只要以诚待人，我们就有机会找到朋友。02建立友谊，需要掌握正确的方法。（写在2下面）03新知总结笔记区★点拨二：怎样呵护友谊？

友谊，就像一株慢慢生长的植物,需要精心呵护，经历风雨的洗礼、时间的磨砺。

材料一：小明得知好朋友生病了，及时陪伴好朋友去看医生；小明的作业没有完成，好朋友及时耐心地讲解给小明听。他们俩能体会对方的需要，以实际行动表达关心和帮助。这样，他们的友谊长存。材料一启示我们怎样呵护友谊？呵护友谊，需要用心去关怀对方。点拨二：怎样呵护友谊？

友谊，就像一株慢慢生长的植物,需要精心呵护，经历风雨的洗礼、时间的磨砺。

材料二：周强看到好朋友刘刚无精打采，于是就问了几句，刘刚不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”于是周强不再问了，心想着要给朋友一些空间，把握好界限和分寸，不能为朋友做决定。这样，他们友谊一直像植物一样常青。材料二启示我们怎样呵护友谊？呵护友谊，需要学会尊重对方。点拨二：怎样呵护友谊？

友谊，就像一株慢慢生长的植物,需要精心呵护，经历风雨的洗礼、时间的磨砺。

材料三：“牙齿和舌头有时也不和谐”，牙齿会咬到舌头。小美和小丽是好朋友，一天因为出黑板报的事发生争吵。后来小美主动道歉，双方互相协商，找到彼此能接受的解决方式。这样，他们友谊仍然和好如初。材料三启示我们怎样呵护友谊？呵护友谊，需要学会正确处理冲突。处理冲突的基本策略有哪些?①保持冷静。②坦诚交流。③及时处理。④承担责任。⑤换位思考。点拨二：怎样呵护友谊？

友谊，就像一株慢慢生长的植物,需要精心呵护，经历风雨的洗礼、时间的磨砺。

材料四：小玲答应晓堂保守秘密，可是过了一天就把“晓堂喜欢隔壁班级一个男生”的秘密告诉其他同学。由于只是青春期的朦胧情感，说说而已，晓堂选择原谅了小玲，她们还是好朋友继续来往。材料五：李海和周辉成为朋友六年了。进入初中后，李海给周辉起侮辱性绰号，并在校园中经常大声喊叫，甚至向周辉借钱后一直不还。后来，周辉选择结束与李海的友谊。材料四、五共同启示我们怎样呵护友谊？呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。小结：我们应怎样呵护友谊?①呵护友谊，需要用心去关怀对方；②呵护友谊，需要学会尊重对方；③呵护友谊，需要学会正确处理冲突；④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。让友谊之树常青呵护友谊建立友谊需要开放自己需要持续的行动需要方法用心关怀对方学会尊重对方学会正确处理冲突学会正确对待交友中受到的伤害课堂总结B习题巩固1.要想获得真挚的友谊，我们需要懂得交往的艺术在交往时，以下做法正确的是()①在原则问题上学会变通，可以适当让步②能够做到和而不同、求同存异③主动关心他人、尊重他人理解他人④会在合适的场合、用合理的方式表达情绪A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.马克思说:“友谊总需要用忠诚去播种,用热情去浇灌，用原则去培养，用谅解去护理。”这说明,