初一语文：小小加油站（含解析）第9周

第第1页，共5页第九周1-1.下列加点成语运用有误的一项是（ ）为了确保坏人不继续作奸犯科，他毫不犹豫地将坏人举报。老师语重心长的一番话，让我茅塞顿开。这两座建筑物，造型相似，风格一致，大相径庭。细细谛听，水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神秘幽怨的小夜曲1-2.下列加点成语运用有误的一项是（ ）这部电影剧情散乱，逻辑也有很多问题，简直不知所云。这里风景宜人，河流清澈见底，山峰奇形怪状，真是别具匠心啊！我校新组建的篮球队，在全市中学生球赛上获得第三名，成绩差强人意。西方文化有西方的价值取向，中国文化有中国的特定思维，两者不能相提并论相互包容和尊重。1-3.下列加点成语使用有误的一项是（ ）负责报道世界杯足球比赛的记者和工作人员早已蠢蠢欲动，随时赶赴巴西。人们的种种议论，使他如坐针毡。它（飞蛾）仅仅活了几天，但是它身上那股足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬。大家在约定地点足足等了一个多小时，才看到姗姗来迟的她2-1.下列加点成语使用有误的一项是（ ）“六一”儿童节，孩子们在市民广场上载歌载舞，引得行人驻足观赏。伟大的革命先驱孙中山先生的雕像，端坐平视，神态安详，栩栩如生。为了写这篇文章，刘教授查找文献，寻章摘句，做了上千张卡片，费了很多时间。为人处事，应做一名谦谦君子，不要飞扬跋扈，锋芒毕露2-2.下列加点成语使用有误的一项是（ ）这款高科技便携式水杯一经上市，大家就迫不及待地想要购买。4A油然而生。中巴两国领导人盛赞中巴关系四季常青，友谊与日俱增，合作日益密切。置身于如诗如画的西双版纳植物园，游客们都忍不住拿出了相机，浮光掠影地拍摄起来2-3.下列加点成语使用有误的一项是（ ）要攀登科学技术高峰，只有持之以恒，才能滴水穿石，取得应有的成就。初一四班的班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重。这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜。无论是个人技术，还是团队协作能力，中国队与其他国家的队伍相比都略胜一筹3-1.下列加点成语使用有误的一项是（ ）站在曾国藩故居前，我不禁浮想联翩，时空转换，似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。在改革发展的新时代，我们年轻人要怀着目空一切的豪情壮志，敢于迎接任何前所未有的挑战。据调查：在各种不文明的行为中，市民对不遵守交通法规乱闯红灯的行为深恶痛疾。诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生修养，陶冶学生情操的作用是不容置疑的3-2.下列加点成语使用有误的一项是（ ）在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得了冠军。在成绩面前我们应谦虚谨慎，不能骄傲自满，忘乎所以。孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女3-3.下列加点成语运用有误的一项是（ ）如果“支付宝”里藏污纳垢，就可能吸引不法分子将病毒植入其中，对用户权益构成伤害。照片中她身穿深色西服套装，或是正襟危坐，或是嘟嘴卖萌，优雅俊美。》预告片中的部分章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的描述。他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是学生会主席的热门人选4-1.下列加点成语运用有误的一项是（ ）我们坐在火车里就像坐在江船里一样，峰回路转，景象时刻变换，让你目不暇接。“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”青秀山上的桃花美轮美奂，仿佛人间仙境。“边陲明珠”是这座沿海城市的标志性雕塑，它以栩栩如生的造型吸引了众多的游客。南宁地铁一号线的开通，对缓解交通压力，提高城市品位，作用是显而易见的。4-2.下列加点成语运用有误的一项是（ ）三月三，当壮族姑娘唱起热情的山歌，远道而来的客人也忘乎所以，用欢快的歌声来应和。深秋时节，环广西公路的自行车赛钦州赛段开赛，赛段沿线的风景真是美不胜收！大芦古村，虽经四百多年的风雨，但主要建筑物仍保存比较完好，平日参观的游人络绎不绝。在中华民族伟大复兴的征程上，我们既不妄自菲薄加油干！4-3.下列加点成语运用有误的一项是（ ）银杏树根深蒂固，抗风力很强，是扩大绿化面积，治理山河的优良树种。小张时常在半夜练习打鼓，吵得整栋楼鸡犬不宁。愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒的精神。他在工作上勤奋努力，又经常反省总结，业绩提高很快。这样一来，升职加薪指日可待5-1.下列加点成语运用有误的一项是（ ）黄旭华院士和同事们克服了巨大的困难，不辱使命，成功研制了我国第一代核潜艇。为了帮助贫困群众脱贫，干部们三顾茅庐，深入村屯和贫困群众一起辛勤劳动。中学生不仅要有鸿鹄之志，还应该脚踏实地，为实现自己的理想而努力拼搏。劳于读书，逸于作文。丰富的阅读积累让我们写起文章来如鱼得水，一气呵成5-2.下列加点成语运用有误的一项是（ ）我们要打好蓝天保卫战和水、土污染防治战，就需要一鼓作气，攻坚克难不放松。医学院的志愿者们走进福利院，临危受命，坚持每个月为老人们做常规健康检查。中国文明网推广“点赞道德模范”活动，鼓励网友择善而从，让自己的人生致远。救出了别人，牺牲了自己，消防英雄杨科璋用实际行动诠释了舍生取义的真谛5-3.下列加点成语运用有误的一项是（ ）春天来了，各种花次第开放，公园里五颜六色的花，让人眼花缭乱。面对父母苦口婆心的劝说，他仍无动于衷，最后甩门离开了。在外漂泊久了，思乡之情便与日俱增。虽然只是一些粗茶淡饭，小李依然津津有味地吃着。6-1.下列加点成语运用有误的一项是（ ）这片花海呀，惊艳了春光，让人故步自封。央视《“歌从漓江来”2016紧锣密鼓地准备着。烟雾缭绕，龙脊与村寨若隐若现，如同一幅淡雅的水墨画。说起那年的苦难，轻声细语，仿佛在说一件平常的事，却让听者潸然泪下。6-2.成语大多从古代的经典著作、历史故事或日常生活中演化而来。成语的使用应遵从既的习惯，不宜擅自变动。下面各项中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）读书不求甚解，恐怕很难领会书中的真意。请您赐教，在下定当洗耳恭听。我和他关系极好，简直到了滚瓜烂熟的程度。不能将技术和艺术混为一谈，两者境界截然不同6-3.下列句子中加点词语使用恰当的一项是（ ）谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄不盲目乐观。应试教育的结果是只重视学生的考试成绩，至于学生的思想品德往往不以为然。一位普通市民——一位年愈六旬的老者，没有强健的体魄，却凭匹夫之勇间就抓获了几十个小偷。他在填报高考志愿时，又想报北大，又想报南大，总是见异思迁7-1.下列词语的书写和加点字的注音无误的一项是（ ）禀赋（bǐng） 挑剔（tī） 浮想联翩（piān） 舍身求法狡黠（xiá） 悬虚（xuán） 惴惴不安（zhuì） 眼花缭乱纽带（niǔ） 瞥见（piē） 锲而不舍（qiè） 兵慌马乱诀窍（jué） 请帖（tiè） 冥思苦想（míng） 充耳不7-2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A.晶莹跌倒悔人不倦B.暂时侍侯叹为观止C.虔诚凭空参差不齐D.汹涌淤泥眼花潦乱7-3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）A.博学威胁语无轮次B.灰尽管束人情练达C.仰慕不辍精疲力竭D.琐屑绅士山崩地列第第1页，共5页【答案】C

第九周【解析】本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析常设置的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。“大相径庭”的意思是表示彼此相差很远或矛盾很大。与语境不符。【答案】B【解析】本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析常设置的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。“别具匠心”的意思是人在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。使用对象不正确。【答案】A【解析】本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析常设置的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。“蠢蠢欲动”的意思是敌人准备进攻。或者是坏人准备实施破坏行动。贬义词。感情色彩不当。【答案】C【解析】本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析常设置的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。“寻章摘句”的意思是旧指读书人从书本中搜寻摘抄片段语句，在写作时套用。现指写作时套用现成词句，缺乏创造性。或读书时只摘取漂亮词句，不做深入研究。犯了望文生义的错误。【答案】D【解析】本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析常设置的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。“浮光掠影”的意思是比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸。与语境不符。【答案】B【解析】本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析常设置的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。“德高望重”的意思是指品德高尚，声望很高。多称颂年纪高而且大多是有名望的人。使用对象不正确。【答案】B与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。“目空一切”的意思是眼睛里除了自己，就什么也没有。形容高傲自大，什么都瞧不起。贬义词。感情色彩不当。【答案】C【解析】本题考查词语的运用能力。考生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否。词语在句中要使语言表达更准确、简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。C项“抑扬顿挫”的意思是指（声音的）高低起伏和停顿转折，和谐而有节奏。用来形容故事情节不恰当，应改为“跌宕起伏”更准确。故选C。【答案】B【解析】本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析常设置的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。“济济一堂”的意思是形容许多有才能的人聚集在一起。使用对象不正确。【答案】B【解析】本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析常设置的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。“美轮美奂”的意思是原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇。也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。用来比喻桃花不恰当。使用对象不正确。【答案】A【解析】本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析常设置的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。“忘乎所以”的意思是由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了言行应该把握的分寸。与语境不符。【答案】A【解析】本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析常设置的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。“根深蒂固”，比喻根基深厚牢固；不可动摇。多指旧势力、旧思想、旧制度等基础深厚；不易摧毁；有时也指好的思想感情不能改变。用来修饰树木不准确。犯了望文生义的错误。【答案】B【解析】本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析常设置的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。“三顾茅庐”，常用来比喻真心诚意，一再邀请、拜访有专长的贤人。犯了望文生义的错误。【答案】B【解析】本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析常设置的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。“临危受命”的意思是在危难之际接受任命。与语境不符。【答案】A【解析】本题考查对成语的理解运用能力。成语辨析设置的考点有是否望文生义、感情色彩是否恰当、与语境是否相符、语意是否重复、使用对象是否正确等。在判断成语使用正确与否时，一定要认真理解句意，根据句意进行判断。“眼花缭乱”的意思是形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。比喻事物复杂，无法辨清。与语境不符。【答案】A【解析】判断成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。可使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。A“故步自封”比喻守着老一套，不求进步，不符合句意。【答案】C【解析】滚瓜烂熟，形容读书或背书流利纯熟，对知识掌握得透彻明白。不能形容关系熟。6-3【答案】A【解析】此题考查学生对词语的理解运用能力。解答此类题，需要正确的理解词语的意思，辨清词语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。总之，做好该题，理解词义是最关键的。A合语境，这里使用犹豫不决更合适。【答案】A【解析】此题考查学生对字音字形的掌握情况，这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字。特别是形近字。辨析字形既要注意平时的