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文档简介
安徽省北大附属宿州实验学校2023年高二上数学期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设双曲线:的左,右焦点分别为,,过的直线与双曲线的右支交于A,B两点,若,则双曲线的离心率为()A.4 B.2C. D.2.已知双曲线的左、右焦点分别为,,过作圆的切线分别交双曲线的左、右两支于,,且,则双曲线的渐近线方程为()A. B.C. D.3.边长为的正方形沿对角线折成直二面角,、分别为、的中点,是正方形的中心,则的大小为()A. B.C. D.4.在下列命题中正确的是()A.已知是空间三个向量,则空间任意一个向量总可以唯一表示为B.若所在的直线是异面直线,则不共面C.若三个向量两两共面,则共面D.已知A,B,C三点不共线,若,则A,B,C,D四点共面5.如图,在三棱锥中,两两垂直,且,点E为中点,若直线与所成的角为,则三棱锥的体积等于()A. B.C.2 D.6.直线的倾斜角是()A. B.C. D.7.如图,在平行六面体(底面为平行四边形的四棱柱)中,E为延长线上一点,,则=()A. B.C. D.8.如图,面积为的正方形中有一个不规则的图形,可按下面方法估计的面积:在正方形中随机投掷个点,若个点中有个点落入中,则的面积的估计值为,假设正方形的边长为,的面积为,并向正方形中随机投掷个点,用以上方法估计的面积时,的面积的估计值与实际值之差在区间内的概率为附表:A. B.C. D.9.已知双曲线渐近线方程为,则该双曲线的离心率等于()A. B.C.2 D.410.函数在上的最小值为()A. B.4C. D.11.设P是抛物线上的一个动点,F为抛物线的焦点.若,则的最小值为()A. B.C.4 D.512.执行如图所示的程序框图,若输入,则输出的m的值是()A.-1 B.0C.0.1 D.1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.设a为实数,若直线与直线平行,则a值为______.14.已知等差数列的前n项和为,,则___________.15.对于实数表示不超过的最大整数,如.已知数列的通项公式,前项和为,则___________.16.直线l过抛物线的焦点F,且l与该抛物线交于不同的两点,.若,则弦AB的长是____三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数(1)讨论函数的单调性;(2)若,证明:18.(12分)已知直线,,分别求实数的值,使得:(1);(2);(3)与相交.19.(12分)已知抛物线的顶点在原点,焦点在轴上,且抛物线上有一点到焦点的距离为3,直线与抛物线交于,两点,为坐标原点(1)求抛物线的方程;(2)求的面积.20.(12分)已知数列满足,,设.(1)证明数列为等比数列,并求通项公式;(2)设,求数列的前项和.21.(12分)在平面直角坐标系中,点到两点的距离之和等于4,设点的轨迹为曲线(1)求曲线的方程;(2)设直线与交于两点,为何值时?22.(10分)已知直线与抛物线交于两点(1)若,直线过抛物线的焦点,线段中点的纵坐标为2,求的长;(2)若交于,求的值
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据双曲线的定义及,求出,,,,再利用余弦定理计算可得;【详解】解:依题意可知、,又且,所以,,,,则,且,即,即,所以离心率.故选:B2、D【解析】直线的斜率为,计算,,利用余弦定理得到,化简知,得到答案【详解】由题意知直线的斜率为,,又,由双曲线定义知,,.由余弦定理:,,即,即,解得.故双曲线渐近线的方程为.故答案选D【点睛】本题考查了双曲线的渐近线,与圆的关系,意在考查学生的综合应用能力和计算能力.3、B【解析】建立空间直角坐标系,以向量法去求的大小即可解决.【详解】由题意可得平面,,则两两垂直以O为原点,分别以OB、OA、OC所在直线为x、y、z轴建立空间直角坐标系则,,,,又,则故选:B4、D【解析】对于A,利用空间向量基本定理判断,对于B,利用向量的定义判断,对于C,举例判断,对于D,共面向量定理判断【详解】对于A,若三个向量共面,在平面,则空间中不在平面的向量不能用表示,所以A错误,对于B,因为向量是自由向量,是可以自由平移,所以当所在的直线是异面直线时,有可能共面,所以B错误,对于C,当三个向量两两共面时,如空间直角坐标系中的3个基向量两两共面,但这3个向量不共面,所以C错误,对于D,因为A,B,C三点不共线,,且,所以A,B,C,D四点共面,所以D正确,故选:D5、D【解析】由题意可证平面,取BD的中点F,连接EF,则为直线与所成的角,利用余弦定理求出,根据三棱锥体积公式即可求得体积【详解】如图,∵,点为的中点,∴,,∵,,两两垂直,,∴平面,取BD的中点F,连接EF,∴为直线与所成的角,且,由题意可知,,设,连接AF,则,在中,由余弦定理,得,即,解得,即∴三棱锥的体积故选:6、A【解析】将直线方程化为斜截式,由此确定斜率;根据斜率和倾斜角关系可得结果.【详解】设直线的倾斜角为,则,由得:,则斜率,.故选:A.7、A【解析】根据空间向量的加减法运算法则,直接写出向量的表达式,即可得答案.【详解】=,故选:A.8、D【解析】每个点落入中的概率为,设落入中的点的数目为,题意所求概率为故选D9、A【解析】由双曲线的渐近线方程,可得,再由的关系和离心率公式,计算即可得到所求值【详解】解:双曲线的渐近线方程为,由题意可得即,可得由可得,故选:A.10、D【解析】求出导数,由导数确定函数在上的单调性与极值,可得最小值【详解】,所以时,,递减,时,,递增,所以是在上的唯一极值点,极小值也是最小值.故选:D11、C【解析】作出图形,过点作抛物线准线的垂线,由抛物线的定义得,从而得出,再由、、三点共线时,取最小值得解.【详解】,所以在抛物线的内部,过点作抛物线准线的垂线,由抛物线的定义得,,当且仅当、、三点共线时,等号成立,因此,的最小值为.故选:C.12、B【解析】计算后,根据判断框直接判断即可得解.【详解】输入,计算,判断为否,计算,输出.故选:B.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】根据两直线平行得到,解方程组即可求出结果.【详解】由题意可知,解得,故答案为:.14、36【解析】根据等比数列下标和性质得到,再根据等差数列前项和公式计算可得;【详解】解:因,所以,所以;故答案为:15、54【解析】由,利用裂项相消法求得,再由的定义求解.【详解】由已知可得:,,当时,,;当时,,;当时,,;当时,,;当时,;;所以.故答案为:54.16、4【解析】由题意得,再结合抛物线的定义即可求解.【详解】由题意得,由抛物线的定义知:,故答案为:4.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)当时,在上单调递增;当时,在上单调递减,在上单调递增;(2)见详解【解析】(1)对函数进行求导,然后根据参数进行分类讨论;(2)构造函数,求函数的最小值即可证出.【详解】(1)的定义域为,.当时,在上恒成立,所以在上单调递增;当时,时,;时,,所以在上单调递减,在上单调递增.综上所述,当时,在上单调递增;当时,在上单调递减,在上单调递增.(2)当时,.令,,则.,令,.恒成立,所以在上单调递增.因为,,所以存在唯一的,使得,即.①当时,,即,所以在上单调递减;当时,,即,所以在上单调递增.所以,,②方法一:把①代入②得,.设,.则恒成立,所以在上单调递减,所以.因为,所以,即,所以,所以时,.方法二:设,.则,所以在上单调递增,所以,所以.因为,所以,所以,所以时,.【点睛】不等式证明问题是近年高考命题的热点,利用导数证明不等式的方法主要有两个:(1)不等式两边作差构造函数,利用导数研究函数的单调性,求出函数最值即可;(2)观察不等式的特点,结合已解答问题把要证的不等式变形,并运用已证结论先行放缩,再化简或者进一步利用导数证明.18、(1)或(2)或(3)且【解析】(1)根据直线一般式平行的条件列式计算;(2)根据直线一般式垂直的条件列式计算;(3)根据相交和平行的关系可得答案.【小问1详解】,,解得或又时,直线,,两直线不重合;时,直线,,两直线不重合;故或;【小问2详解】,,解得或;【小问3详解】与相交故由(1)得且.19、(1);(2)【解析】(1)由题意可设抛物线的方程为y2=2px(p>0),运用抛物线的定义,可得23,解得p=2,进而得到抛物线的方程;(2)由题意,直线AB方程为y=x﹣1,与y2=4x消去y得:x2﹣6x+1=0.再用一元二次方程根与系数的关系和弦长公式,算出|AB|;利用点到直线的距离公式算出点O到直线AB的距离,即可求出△AOB的面积【详解】(1)抛物线C的顶点在原点,焦点在x轴上,且过一点P(2,m),可设抛物线的方程为y2=2px(p>0),P(2,m)到焦点的距离为3,即有P到准线的距离为6,即23,解得p=2,即抛物线的标准方程为y2=4x;(2)联立方程化简,得x2﹣6x+1=0设交点为A(x1,y1),B(x2,y2)∴x1+x2=6,x1x2=1可得|AB||x1﹣x2|=8点O到直线l的距离d,所以△AOB的面积为S|AB|•d82【点睛】本题考查抛物线的方程的求法及抛物线定义的应用,考查待定系数法的运用,考查求焦点弦AB与原点构成的△AOB面积,属于中档题20、(1)证明见解析,;(2).【解析】(1)计算可得出,根据等比数列的定义可得出数列为等比数列,确定该数列的首项和公比,可求得数列的通项公式,进而可求得数列的通项公式;(2)求得,利用错位相减法可求得.【小问1详解】证明:对任意的,,则,则,因为,则,,,以此类推可知,对任意的,,所以,,所以,数列是等比数列,且该数列的首项为,公比为,所以,,则.【小问2详解】解:,则,,下式上式得.21、(1);(2).【解析】(1)由题意可得:点的轨迹为椭圆,设标准方程为:,则,,,解出可得椭圆的标准方程(2)设,,直线方程与椭圆联立,化为:,恒成立,由,可得,把根与系数的关系代入解得【详解】解:(1)由题意可得:点的轨迹为椭圆,设标准方程为:,则,,,可得椭圆的标准方程为:(2)设,,联立,化为:,恒成立,,,,,,解得.满足当时,能使【点睛】本题考查了椭圆的标准方程及其性质、直线与椭圆相交弦长问题、数量积运算性质、一元二次方程的根与系数的关系,考查了推理能力与计算能力,属于难题22、(1)6(2)2【解析】(1)通过作辅助线,利用抛物线定义,结合梯形的中位线定理,可求得答案;(2)根据题意可求得直线AB的方程为y=x+4,联立抛物线方程,得到根与系数的关系,由OA⊥OB,得,根据数量
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