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文档简介

九年级数学测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1.在实数1,-1,0,中,最大的数是()A.1 B.-1 C.0 D.2.关于x的一元二次方程的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根3.如图,五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的,同一条直线上的三个点A,B,C都在横线上,若线段AB=3,则线段BC的长是()A. B.1 C. D.24.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=4,AC=3,则cosB=()A. B. C. D.5.无色酚酞溶液是一中常见常用酸碱指示剂,广泛应用于检验溶液酸碱性,通常情况下酚酞溶液遇酸溶液不变色,遇中性溶液也不变色,遇碱溶液变红色.现有5瓶缺失标签的无色液体:蒸馏水、白醋溶液、食用碱溶液、柠檬水溶液、火碱溶液,将酚酞试剂滴入任意一瓶液体后呈现红色的概率是()A. B. C. D.6.某种商品原来每件售价为150元,经过连续两次降价后,该种商品每件售价为96元,设平均每次降价的百分率为x,根据随意,所列方程正确的是()A. B.150(1-x)=96C. D.150(1-2x)=967.如图,在直角坐标系中,的三个顶点分别为A(1,2),B(2,1),C(3,2),现以原点O为位似中心,在第一象限内作与的位似比为2的位似图形,则顶点的坐标是()A.(2,4) B.(4,2) C.(6,4) D.(5,4)8.如图所示,的顶点在正方形网格的格点上,则的值为()A. B. C.2 D.9.如图,中,,点D是边BC的中点,以AD为底边在其右侧作等腰三角形ADE,使,连结CE,则的值为()A. B. C. D.210.将关于x的一元二次方程变形为,就可以将表示为关于x的一次多项式,从而达到“降次”的目的,又如,我们将这种方法称为“降次法”,通过这种方法可以化简次数较高的代数式.根据“降次法”,已知:,且,则的值为()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共15分)11.已知x为正整数,写出一个使在实数的范围内没有意义的x值是_________.12.若a、b是一元二次方程的两个实数根,则代数式a+b-ab的值为_________.13.中国古代的“四书”是指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,它是儒家思想的核心著作,是中国传统文化的重要组成部分,若从这四部著作中随机抽取两本(先随机抽取一本,不放回,再随机抽取另一本),则抽取的两本恰好是《论语》和《大学》的概率是_________.14.如图,将45°的∠AOB按图摆放在一把刻度尺上,顶点O与尺下沿的端点重合,OA与尺下沿重合,OB与尺上沿的交点B在尺上的读数为2cm,若按相同的方式将的放置在该尺上,则OC与尺上沿的交点C在尺上的读数约为_________cm(结果精确到0.1cm,参考数据:)15.我们把宽与长的比是的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形给我们以协调、匀称的美感,世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计.已知四边形ABCD是黄金矩形,边AB的长度为,则该矩形的周长为_________.三、解答题(本大题共8个小题,75分)16.(10分)(1)计算:.(2)化简:.17.(9分)已知关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围:(2)当k=1时,用配方法解方程.18.(9分)在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是斜边BC上的高.(1)证明:△ABD∽△CBA;(2)若AB=6,BC=10,求BD的长.19.(9分)为促进消费,助力经济发展,某商场决定“让利酬宾”,于“五一”期间举办了抽奖促销活动,活动规定:凡在商场消费一定金额的顾客,均可获得一次抽奖机会。抽奖方案如下:从装有大小质地完全相同的1个红球及编号为①②③的3个黄球的袋中,随机摸出1个球,若摸得红球,则中奖,可获得奖品:若摸得黄球,则不中奖.同时,还允许未中奖的顾客将其摸得的球放回袋中,并再往袋中加入1个红球或黄球(它们的大小质地与袋中的4个球完全相同),然后从中随机摸出1个球,记下颜色后不放回,再从中随机摸出1个球,若摸得的两球的颜色相同,则该顾客可获得精美礼品一份,现已知某顾客获得抽奖机会,(1)求该顾客首次摸球中奖的概率;(2)假如该顾客首次摸球未中奖,为了有更大机会获得精美礼品,他应往袋中加入哪种颜色的球?说明你的理由20.(9分)暑假期间,小明与小亮相约到某旅游风景区登山,需要登顶600m高的山峰,由山底A处先步行300m到达B处,再由B处乘坐登山缆车到达山顶D处.已知点A,B,D,E,F在同一平面内,山坡AB的坡角为30°,缆车行驶路线BD与水平面的夹角为53°(换乘登山缆车的时间忽略不计)(1)求登山缆车上升的高度DE;(2)若步行速度为30m/min,登山缆车的速度为60m/min,求从山底A处到达山顶D处大约需要多少分钟(结果精确到0.1min)(参考数据:)21.(9分)如图,在Rt△ABC中,,延长斜边BC到点D,使,连结AD,如果,求tan∠CAD的值.22.(9分)阅读下面材料,完成学习任务。数学活动:测量树的高度.在物理学中我们学过光的反射定律,数学综合实践小组想利用光的反射定律测量池塘对岸一棵树的高度AB,测量和计算的部分步骤如下:①如图,在地面上的点C处放置了一块平面镜,小华站在BC的延长线上,当小华从平面镜中刚好看到树的顶点A时,测得小华到平面镜的距离CD=2m,小华的眼睛E到地面的距离ED=1.5m;②将平面镜从点C沿BC的延长线移动10m到点F处,小华向后移动到点H处时,小华的眼睛G又刚好在平面镜中看到树的顶点A,这时测得小华到平面镜的距离FH=3m;③计算树的高度AB:设AB=xm,BC=ym.∵∠ABC=∠EDC=90°,∠ACB=∠ECD,∴△ABC∽△EDC.∴……任务:请你根据材料中得到的测量数据和计算步骤,将剩余的计算部分补充完整。23.(11分)问题背景:一次数学综合实践活动课上,小慧发现并证明了关于三角形角平分线的一个结论.如图1,已知AD是△ABC的角平分线,可证.小慧的证明思路是:如图2,过点C作CE∥AB,交AD的延长线于点E,构造相似三角形来证明.图1图2图3(1)尝试证明:请参照小慧提供的思路,利用图2证明;(2)应用拓展:如图3,在Rt△ABC中,,D是边BC上一点.连接AD,将沿AD所在直线折叠,点C恰好落在边AB上的E点处.①若,求DE的长;②若,求DE的长(用含m,的式子表示).九年级数学测试卷参考答案一、选择题(每题3分,共30分)1.D2.A3.C4.C5.B6.C7.C8.A9.D10.C二、填空题(每小题3分,共15分)11.1(答案不唯一)12.213.14.2.715.或4三、解答题(本大题共8个小题,75分)16.(1)解:原式.(2)原式.17.(1)解:依题意得:········2分解得且;(2)解:当k=1时,原方程变为:,则有:,∴,∴,∴方程的根为.18.(1)证明:∵∠BAC=90°,AD是斜边BC上的高.∴,∴∠BAD=∠C又∵∠B=∠B,∴△ABD∽△CBA,(2)∵∴,又,,∴.19.(1)解:顾客首次摸球的所有可能结果为红,黄①,黄②,黄③,共4种等可能的结果。记“首次摸得红球”为事件A,则事件A发生的结果只有1种,所以,所以顾客首次摸球中奖的概率为.(2)他应往袋中加入黄球。理由如下:记往袋中加入的球为“新”,摸得的两球所有可能的结果列表如下:第二球第一球红黄①黄②黄③新红红,黄①红,黄②红,黄③红,新黄①黄①,红黄①,黄②黄①,黄③黄①,新黄②黄②,红黄②、黄①黄②,黄③黄②,新黄③黄③,红黄③,黄①黄③,黄②黄③,新新新,红新,黄①新,黄②新,黄③共有20种等可能结果.(ⅰ)若往袋中加入的是红球,两球颜色相同的结果共有8种,此时该顾客获得精美礼品的概率;(ⅱ)若往袋中加入的是黄球,两球颜色相同的结果共有12种,此时该顾客获得精美礼品的概率;因为,所以,所作他应往袋中加入黄球.20.(1)解:如图,过B点作BC⊥AF于C,BE⊥DF于E,则四边形BEFC是矩形,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=300m,∴,∴DE=DF-EF=600-150=450(m).答:登山缆车上升的高度DE=450m;(2)解:在Rt△BDE中,∠DEB=90°,∠DBE=53°,DE=450m.∴,∴从山底A处到达山顶D处大约需要;,答:从山底A处到达山顶D处大约需要19.4min.21.解:过点C作CF⊥AC交AD于点F,则∠ACF=90°,∵∠BAC=90°,∴AB∥CF,∴∠DCF=∠DBA,∴△DCF∽△DBA,,即,在Rt△ABC中,,即,设AC=4x,则AB=3x,∴,∴.22.解:∵,

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