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文档简介

2024届湖北省黄冈市黄梅县第二中学高二数学第一学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.函数的定义域为,其导函数的图像如图所示,则函数极值点的个数为()A.2 B.3C.4 D.52.某学校高二级选择“史政地”“史政生”和“史地生”组合的同学人数分别为240,120和60.现采用分层抽样的方法选出14位同学进行一项调查研究,则“史政生”组合中选出的人数为()A.8 B.6C.4 D.33.已知等差数列的前项和为,,,当取最大时的值为()A. B.C. D.4.已知圆过点,,且圆心在轴上,则圆的方程是()A. B.C. D.5.已知抛物线的焦点为,为抛物线上一点,为坐标原点,且,则()A.4 B.2C. D.6.过点作圆的切线,则切线的方程为()A. B.C.或 D.或7.过抛物线的焦点F的直线l与抛物线交于PQ两点,若以线段PQ为直径的圆与直线相切,则()A.8 B.7C.6 D.58.已知函数,则()A.1 B.2C.3 D.59.命题“”的否定是()A. B.C. D.10.设正方体的棱长为,则点到平面的距离是()A. B.C. D.11.饕餮(tāotiè)纹,青铜器上常见的花纹之一,盛行于商代至西周早期,最早出现在距今五千年前长江下游地区的良渚文化玉器上.有人将饕餮纹的一部分画到了方格纸上,如图所示,每个小方格的边长为,有一点从点出发每次向右或向下跳一个单位长度,且向右或向下跳是等可能性的,那么它经过次跳动后恰好是沿着饕餮纹的路线到达点的概率为()A. B.C. D.12.设命题甲:,命题乙:直线与直线平行,则()A.甲是乙的充分不必要条件 B.甲是乙的必要不充分条件C.甲是乙的充要条件 D.甲是乙的既不充分也不必要条件二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图,在正方体中,、分别是、的中点,则异面直线与所成角的大小是____________.14.已知点为椭圆上的动点,为圆的任意一条直径,则的最大值是__________15.某个年级有男生560人,女生420人,用分层抽样的方法从该年级全体学生中抽取一个容量为280的样本,则此样本中男生人数为____________.16.若方程表示的曲线是圆,则实数的k取值范围是___________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,四边形是正方形,平面,,(1)证明:平面平面;(2)若与平面所成角为,求二面角的余弦值18.(12分)如图,在直角梯形中,.直角梯形通过直角梯形以直线为轴旋转得到,且使得平面平面.M为线段的中点,P为线段上的动点(1)求证:;(2)当点P满足时,求证:直线平面;(3)是否存在点P,使直线与平面所成角的正弦值为?若存在,试确定P点的位置;若不存在,请说明理由19.(12分)如图,在正方体中,E,F,G,H,K,L分别是AB,,,,,DA各棱的中点.(1)求证:E,F,G,H,K,L共面:(2)求证:平面EFGHKL;(3)求与平面EFGHKL所成角的余弦值.20.(12分)已知函数,(1)讨论的单调性;(2)若时,对任意都有恒成立,求实数的最大值21.(12分)在中,角、、C所对的边分别为、、,,.(1)若,求的值;(2)若的面积,求,的值.22.(10分)已知函数.(1)当时,求函数的极值;(2)若对,恒成立,求的取值范围.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据给定的导函数的图象,结合函数的极值的定义,即可求解.【详解】如图所示,设导函数的图象与轴的交点分别为,根据函数的极值的定义可知在该点处的左右两侧的导数符号相反,可得为函数的极大值点,为函数的极小值点,所以函数极值点的个数为4个.故选:C.2、C【解析】根据题意求得抽样比,再求“史政生”组合中抽取的人数即可.【详解】根据题意,分层抽样的抽样比为,故从“史政生”组合120中,抽取的人数时人.故选:.3、B【解析】由已知条件及等差数列通项公式、前n项和公式求基本量,再根据等差数列前n项和的函数性质判断取最大时的值.【详解】令公差为,则,解得,所以,当时,取最大值.故选:B4、B【解析】根据圆心在轴上,设出圆的方程,把点,的坐标代入圆的方程即可求出答案.【详解】因为圆的圆心在轴上,所以设圆的方程为,因为点,在圆上,所以,解得,所以圆的方程是.故选:B.5、B【解析】依题意可得,设,根据可得,,根据为抛物线上一点,可得.【详解】依题意可得,设,由得,所以,,所以,,因为为抛物线上一点,所以,解得.故选:B.【点睛】本题考查了平面向量加法的坐标运算,考查了求抛物线方程,属于基础题.6、C【解析】设切线的方程为,然后利用圆心到直线的距离等于半径建立方程求解即可.【详解】圆的圆心为原点,半径为1,当切线的斜率不存在时,即直线的方程为,不与圆相切,当切线的斜率存在时,设切线的方程为,即所以,解得或所以切线的方程为或故选:C7、C【解析】依据抛物线定义可以证明:以过抛物线焦点F的弦PQ为直径的圆与其准线相切,则可以顺利求得线段的长.【详解】抛物线的焦点F,准线取PQ中点H,分别过P、Q、H作抛物线准线的垂线,垂足分别为N、M、E则四边形为直角梯形,为梯形中位线,由抛物线定义可知,,,则故,即点H到抛物线准线的距离为的一半,则以线段PQ为直径的圆与抛物线的准线相切.又以线段PQ为直径的圆与直线相切,则以线段PQ为直径的圆的直径等于直线与直线间的距离.即故选:C8、C【解析】利用导数的定义,以及运算法则,即可求解.【详解】,,所以,所以故选:C9、C【解析】特称命题的否定,先把存在量词改为全称量词,再把结论进行否定即可.【详解】命题“”的否定是“”.故选:C10、D【解析】建立空间直角坐标系,根据空间向量所学点到面的距离公式求解即可.【详解】建立如下图所示空间直角坐标系,以为坐标原点,所在直线为轴,所在直线为轴,所在直线为轴.因为正方体的边长为4,所以,,,,,所以,,,设平面的法向量,所以,,即,设,所以,,即,设点到平面的距离为,所以,故选:D.11、B【解析】本题首先可根据题意列出次跳动的所有基本事件,然后找出沿着饕餮纹的路线到达点的事件,最后根据古典概型的概率计算公式即可得出结果.【详解】点从点出发,每次向右或向下跳一个单位长度,次跳动的所有基本事件有:(右,右,右)、(右,右,下)、(右,下,右)、(下,右,右)、(右,下,下)、(下,右,下)、(下,下,右)、(下,下,下),沿着饕餮纹的路线到达点的事件有:(下,下,右),故到达点的概率,故选:B.12、A【解析】根据充分条件和必要条件的定义,结合两直线平行的性质进行求解即可.【详解】当时,直线的方程为,直线方程为,此时,直线与直线平行,即甲乙;直线和直线平行,则,解得或,即乙甲;则甲是乙的充分不必要条件.故选:.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】分别以所在直线为轴,建立空间直角坐标系,设,则,,即异面直线A1M与DN所成角的大小是考点:异面直线所成的角14、【解析】设点,则且,计算得出,再利用二次函数的基本性质即可求得的最大值.【详解】解:圆的圆心为,半径长为,设点,由点为椭圆上的动点,可得:且,由为圆的任意一条直径可得:,,,,,当时,取得最大值,即.故答案为:.15、160【解析】∵某个年级共有980人,要从中抽取280人,∴抽取比例为,∴此样本中男生人数为,故答案为160.考点:本题考查了分层抽样的应用点评:掌握分层抽样的概念是解决此类问题的关键,属基础题16、【解析】根据二元二次方程表示圆的条件求解【详解】由题意,故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)连接与交于点O,易得平面,取的中点M,易得为平行四边形,即,得到平面,然后利用面面垂直的判定定理证明;(2)以A为坐标原点,分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,设,根据与平面所成角为,由,解得,然后分别求得平面的一个法向量,平面的一个法向量,由求解.【详解】(1)如图所示:连接与交于点O,因为为正方形,故,又平面,故,由,故平面,取的中点M,连接,注意到为的中位线,故,且,因此,且,故为平行四边形,即,因此平面,而平面,故平面平面(2)以A坐标原点,分别为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,设,则,由(1)可知平面,因此平面的一个法向量为,而,由与平面所成角为,得,即,解得;则,设平面的一个法向量为,则得令,则,故设平面的一个法向量,则得令,则,,故所以,注意到二面角为钝二面角,故二面角的余弦值为18、(1)见解析(2)见解析(3)存在点P,【解析】(1)建立空间坐标系求两直线的方向向量,根据数量积为0可证的结论;(2)求得直线的方向向量和面的法向量,证得两向量垂直即可;(3)求直线的方向向量和面的法向量的夹角即可.【小问1详解】由已知可得,,,两两垂直,以A为原点,,,所在直线为轴,轴,轴建立如图空间直角坐标系,因为,所以,,,,,,,,,∴,,∴,,即,,∴平面又∵平面,∴【小问2详解】设点坐标为,则,∵,∴,,,解得:,,,即设平面的一个法向量,∵,,∴,即,令,则,,得又,∴∴直线平面【小问3详解】设,则,设的一个法向量为∵,,∴,解,令,则,,得设与平面所成角为,则.解得:或(舍).故存在点P,,即点P为距的第一个5等分点19、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3).【解析】建立空间直角坐标系,求出各点的坐标;(1)用向量的坐标运算证明向量共面,进而证明点共面;(2)利用向量的数量积的坐标运算证明,即可;(3)确定平面EFGHKL的一个法向量,利用空间角度的向量计算公式求得答案.【小问1详解】证明:以D为原点,分别以DA,DC,所在直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系,不妨设正方体的棱长为2.则,,,,,,,.可得,,,,,.可得,,,,,所以,,,,共面,又它们过同一点E,所以E,F,G,H,K,L共面.【小问2详解】证明:由(1)得,,又故,,又,所以平面LEF,即平面EFGHKL.【小问3详解】由(2)知,是平面EFGHKL的一个法向量,设与平面EFGHKL所成角为,,,.所以,所以与平面EFGHKL所成角的余弦值为.20、(1)答案见解析;(2).【解析】(1)利用导数与单调性的关系分类讨论即得;(2)由题可得在上恒成立,构造函数,利用导数求函数的最值即可.【小问1详解】的定义域为,且当时,显然,在定义域上单调递增;当时,令,得则有:极大值即在上单调递增,在上单调递减,综上所述,当时,在定义域上单调递增;当时,在上单调递增,在上单调递减.【小问2详解】当时,,对于满足恒成立,在上恒成立,令,只需∴,,,令,则,在上单调递增,又,,存在唯一的,使得,即,两边取自然对数得,极小值,则的最大值为21、(1)(2),【解析】(1)根据同角三角函数的基本关系求解的值,再结合正弦定理求解即可;(2)根据三角形的面积可求解出边c的值,再运用余弦定理求解边b.【详解】(1),且,.由正弦定理得,.(2),.由余弦定理得,.22、(1)极小值为,无极大值;(2).【解析】(1)对函数进行求导、列表、判断函数的单调性,最后根据函数极值的定义进行求

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