浙江省绍兴市越城区五校联考2024届九上化学期中考试试题含解析

浙江省绍兴市越城区五校联考2024届九上化学期中考试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列实验基本操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．读取量筒内液体体积C．倾倒液体 D．向试管中滴加液体2．水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（）A．用过滤的方法可以使硬水软化B．用活性炭吸附水中的色素和异味是化学变化C．可用肥皂水区分硬水与软水D．水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：13．铁遇稀硝酸可产生一种有毒气体X，其反应为Fe+4HNO3=Fe(NO3)3+X↑+2H2O，X的化学式为（）A．N2 B．NO C．N2O D．NO24．下列有关元素符号“Cu”表示的意义中错误的是（）A．一个铜原子 B．一个铜元素 C．铜 D．铜元素5．下列图象是对应变化在反应前后，固体质量随反应时间变化的关系图，其中正确的是（）A．在密闭容器中，镁带燃烧前后固体质量的变化B．木炭还原一定质量的氧化铜C．向一定质量二氧化锰中加入过氧化氢溶液D．加热一定质量的高锰酸钾制氧气6．一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是（）A．水分子间的间隔：③>①B．水分子的运动速率：①>②C．状态③的水分子静止不动D．①→②发生了化学变化7．表示3个分子的化学符号是（）A． B． C． D．8．下列图象能正确反映其对应变化关系的是（）A．将氢氧化钡溶液逐滴滴入稀硫酸中至过量B．向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水C．浓硫酸敞口放置一段时间D．向稀盐酸中滴加硝酸银溶液9．以下描述属于物质化学性质的是（）A．氢气可以在空气中燃烧 B．酒精容易挥发C．高锰酸钾是紫黑色固体 D．铜具有良好的导电性10．下列有关化学史的说法中错误的是（）A．汤姆生发现电子 B．波义耳提出质量守恒定律C．拉瓦锡发现氧气的占空气的1/5体积 D．卢瑟福提出原子的核式结构模型11．下列气体既可用浓硫酸干燥又可用氢氧化钠固体干燥的是（）A．CO2 B．O2 C．NH3 D．HCl12．科学家用计算机模拟后确认，60个N原子可结合成N60分子。下列关于N60的叙述中正确的是（）A．N60是一种新型的化合物B．一个N60分子中含有30个N2分子C．N60的相对分子质量为840D．N60和N2混合后只含氮元素，故是单质13．下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是A．织布 B．耕田C．生火 D．灌溉14．下列叙述完全符合质量守恒定律的是A．50mL水和50mL乙醇混合后总体积小于100mLB．水结成冰前后，质量保持不变C．将5g铁和5g铜混合加热后，物质的总质量为10gD．12g碳与32g氧气恰好完全反应可生成44g二氧化碳15．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，关于该图说法正确的是：A．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的氧化性B．Fe在Ⅰ、Ⅱ两类反应条件相同C．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量D．Ⅰ、Ⅱ两类反应均会发光二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿．（1）图Ⅰ是氟元素在元素周期表中的相关信息，则氟元素的原子序数是________

．图Ⅱ是钠原子结构示意图，由此可知钠原子在化学反应中易________

（填“失”或“得”）电子．（2）氟化钠可以用钠与氟气（F2）化合反应制得．氟气和氢气一样，都是由________

（填“分子”、“原子”或“离子”）构成．三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）目前应用最广泛的金属材料是铁和铁的合金，图甲是铁元素在周期表中的相关信息，图乙是铁原子结构示意图，仔细分析并回答：（1）地壳中含量居第四位的是铁，人体缺铁容易患贫血病，口中符号________；这里的“铁”是指________（填“分子、原子、离子、元素”）；（2）铁元素的原子序数为________，图乙中X的值为________；“铁丝在氧气中燃烧”的实验，在集气瓶中预先放入一些水或铺一层细沙，请分析其原因________________，其化学反应方程式为________________。18．（8分）某同学进行如图微型实验研究物质的性质。（1）能产生气泡的是_____填字母序号,下同（2）能证明C中发生反应的现象是_____；（3）不与稀盐酸反应烧杯序号是_____；（4）写出E中反应的化学方程式_____。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）某同学为了验证氧化铜（难溶于水）是否能做过氧化氢（H2O2）分解制取氧气的催化剂，实验如下：（1）（实验一）实验目的：探究氧化铜是否能改变过氧化氢分解的速率。1．在试管中加入2ml5%的过氧化氢溶液，将带火星的木条伸入试管中，观察现象。1．带火星的木条没有明显变化2．_____2．_____实验一结论：氧化铜能加快过氧化氢的分解速率（2）（实验二）实验目的：_____实验步骤实验现象待实验一第2步的试管中没有气泡时，重新加入2ml过氧化氢溶液，观察现象。_____实验二结论：氧化铜的化学性质在化学反应前后没有发生改变。（3）（实验三）实验目的：探究氧化铜的质量在化学反应前后有没有改变,在实验后，该同学将反应剩余物过滤、洗涤、干燥，再称量。得到黑色固体质量为1g。实验三结论：氧化铜的质量在化学反应前后没有发生改变。（4）（实验结论）综上所述，说明了氧化铜_____（是或不是）过氧化氢溶液分解的催化剂。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解题分析】

A、不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯，A选项不正确，不符合题意；B、读取量筒内液体体积，视线与凹液面最低处相平，不能俯视读数，B选项不正确，不符合题意；C、倾倒液体时，取下瓶塞倒放在桌面上，瓶口紧挨着试管口慢慢倒入，C选项正确，符合题意；D、用胶头滴管滴加液体，胶头滴管垂直悬空，不能伸入试管中，不能接触试管内壁，D选项不正确，不符合题意。故选C。2、C【解题分析】

A、硬水软化的方法：加热煮沸或蒸馏，错误，

B、用活性炭吸附水中的色素和异味没有生成新的物质，是物理变化，错误，

C、可用肥皂水区分硬水与软水，有浮渣产生或泡沫较少的是硬水，泡沫较多的是软水，正确，

D、水通电分解时产生的氢气和氧气体积比为2：1，而不是质量比，错误，故选C3、B【解题分析】

根据质量守恒定律微观实质：化学反应前后，各原子的数目和种类不变可得，反应前有：Fe、4H、4N、12O，反应后有：Fe、4H、3N、11O，且反应后X前的化学计量系数为1，因此，X的化学式为：NO，故选项B符合题意。4、B【解题分析】

“Cu”表示的意义是：一个铜原子，铜元素，铜这种金属。故选B5、D【解题分析】

A、镁燃烧生成氧化镁，随着反应进行，固体质量增大，该选项对应关系不正确；B、木炭还原一定质量的氧化铜时，随着反应进行，固体质量减小，完全反应后固体质量不为零，该选项对应关系不正确；C、反应过程中，二氧化锰是催化剂，质量始终不变，该选项对应关系不正确；D、加热一定质量的高锰酸钾制氧气时，随着反应进行，固体质量减小，完全反应后固体质量不再变化，该选项对应关系正确。故选D。6、B【解题分析】

A、①是水蒸气状态，③是冰的状态，故水分子间的间隔：①＞③，故错误；

B、状态①的温度较高，在状态①时水分子的运动速率大于状态②，故正确；

C、状态③的水分子仍在运动，故错误；

D、①→②是水的状态发生变化，没有产生新物质，是物理变化，错误；

故选B。【题目点拨】根据水分子在不同状态时的性质以及间隔的知识进行分析解答即可，温度升高，分子运动速率加快，间隔变大。7、D【解题分析】

A、3表示三个氢原子，故不符合题意；B、3表示每个氨气分子中含有三个氢原子，故不符合题意；C、3表示每个臭氧分子中含有三个氧原子，故不符合题意；D、3表示三个水分子，故符合题意。【题目点拨】微粒符号前的数字，只具有微观意义，表示这种微粒的个数。8、A【解题分析】

氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水，稀盐酸和硝酸银生成氯化银和硝酸。【题目详解】A、氢氧化钡溶液逐滴滴入稀硫酸，生成硫酸钡沉淀和水，反应完全，溶质质量变成零，氢氧化钡溶液过量，溶质质量增加，故A正确；B、向盛有少量硫酸溶液的烧杯中滴加一定质量的水，酸在稀释的过程中，酸性减弱，pH值会逐渐增大，只会无限的接近7，但是不会越过7，故B不正确；C、浓硫酸敞口放置一段时间，吸收空气中的水分，溶质质量分数变小，故C不正确；D、向稀盐酸中滴加硝酸银溶液生成氯化银和硝酸，沉淀的质量从零开始，故D不正确。故选A。【题目点拨】浓硫酸敞口放置一段时间，吸收空气中的水分，酸在稀释的过程中，酸性减弱，pH值会逐渐增大，只会无限的接近7，但是不会越过7。9、A【解题分析】

A、氢气燃烧生成水，属于化学变化，所以氢气可以在空气中燃烧属于化学性质，故A正确；B、酒精挥发是物理变化，属于物理性质，故B错误；C、高锰酸钾是紫黑色固体，颜色状态属于物理性质，故C错误；D、铜用于制作金属导线是利用铜的导电性，属于物理性质，故D错误。故选A。10、B【解题分析】

A、1897年，汤姆生等人发现了电子，故正确；B、波义耳与质量守恒定律失之交臂，在罗蒙诺索夫提出质量守恒这一观点后，拉瓦锡通过天平进行实验进一步验证了化学反应中的质量守恒定律，故错误；C、1775年，拉瓦锡通过实验发现了空气是由氮气与氧气组成的，其中氧气约占空气体积的五分之一，故正确；D、1911年，卢瑟福等人通过α粒子散射实验，提出了原子的核式结构模型，故正确。故选B。11、B【解题分析】

A、二氧化碳与能与氢氧化钠反应生成碳酸钠，故选项错误；B、氧气既不与浓硫酸反应，也不与氢氧化钠反应，因此可以干燥，故选项正确；C、氨气能与浓硫酸反应，故选项错误；D、氯化氢气体能与氢氧化钠反应，故选项错误；故选：B。12、C【解题分析】

A、N60是由氮元素一种元素组成的纯净物，属于单质，故选项说法错误。

B、分子是由原子构成的，一个N60分子中含有60个氮原子，故选项说法错误。

C、N60的相对分子质量为14×60=840，故选项说法正确。

D、N60和N2是氮元素形成的两种不同单质，N60和N2混合后形成的是混合物，故选项说法错误。

故选：C。【题目点拨】由同种元素组成的纯净物是单质，由不同种元素组成的纯净物是化合物．13、C【解题分析】

A、织布只是物质的形状发生变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；B、耕田只是土壤的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；C、生火是物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，选项正确；D、灌溉过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项错误，故选C。【题目点拨】物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质：没有生成新物质的变化属于物理变化，有新物质生成的变化属于化学变化。14、D【解题分析】

A.质量守恒定律是化学反应遵守的规律，50mL水和50mL乙醇混合是物理变化，此选项不符合题意；B.水结成冰是物理变化，此选项不符合题意；C.将5g铁和5g铜混合加热后，没有新物质生成，是物理变化，此选项不符合题意；D.碳与氧气反应时的质量比为12:32，故12g碳与32g氧气恰好完全反应可生成44g二氧化碳,是化学反应，遵守质量守恒定律，此选项符合题意。故选D。【题目点拨】根据质量守恒定律是化学反应普遍遵守的规律进行分析是解答此题的关键。15、A【解题分析】A、铁在氧气中燃烧，生成四氧化三铁，铁生锈主要是铁与氧气、水发生了复杂的化学反应，都是与氧气发生了反应，都是氧化反应，故对；B、Ⅰ、Ⅱ两类有氧气参加的化学反应的相同点是都是氧化反应，均体现了氧气的氧化性，不是可燃性，故错；C、CH4、C2H5OH均为有机物，CO虽是含碳的化合物，但性质同无机物相似，常归到无机物类，故错；D、燃烧和缓慢氧化都放出热量，故错误；故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、9；失分子【解题分析】试题分析：（1）图Ⅰ是氟元素在元素周期表中的相关信息，则氟元素的原子序数是9；钠原子结构示意图，知道最外层的电子为1，没有达到稳定结构，故容易失去电子达到8电子的稳定结构；（2）氟气和氢气一样，都是由分子构成的。考点：元素周期表提供的信息三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、元素12防止灼热的生成物落入集气瓶底，受热不均，炸裂集气瓶（其他符合题意的答案均可）【解题分析】

（1）由图甲可知，铁元素的化学符号为Fe，人体缺铁容易患贫血病，这里的“铁”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关。故填：Fe；元素。（2）根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为1，该元素的原子序数为1．质子数=核外电子数，为原子，则1=2+8+14+x，x=2。为了防止灼热的生成物落入集气瓶底，受热不均，炸裂集气瓶，因此“铁丝在氧气中燃烧”的实验中，在集气瓶中预先放入一些水或铺一层细沙，铁丝燃烧的化学反应方程式为：；故填：