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文档简介

2024届锡林郭勒市重点中学九年级化学第一学期期中监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.每年5月31日为世界无烟日。吸烟有害健康,烟气中的一种有毒气体是A.O2 B.N2 C.CO D.CO22.下列关于空气的说法正确的是A.空气由空气分子构成B.N2、O2等均匀混合C.N2、O2不再保持各自的化学性质D.N2、O2的体积比约为5:13.下列有关空气的说法正确的是()A.空气是由空气分子构成的B.空气是氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C.空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质已经改变D.经过液化、蒸发从空气中得到氧气和氮气的过程,属于化学变化4.下列说法正确的是(

)A.最外层电子数为8的粒子一定是稀有气体原子B.具有相同质子数的粒子一定是同种元素C.由同种元素组成的物质一定不是化合物D.化合物中非金属元素一定显负价5.下列不是氧气用途的是(

)A.炼钢 B.气焊 C.燃料 D.潜水6.下列物质由分子构成的是A.铜 B.氯化钙 C.金刚石 D.氮气7.中和反应在工农业生产和日常生活中有广泛的用途。下列应用一定与中和反应原理无关的是

()A.施用熟石灰改良酸性土壤B.服用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多C.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D.用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸8.下列过程中不发生化学变化的是()A.粮食酿醋 B.液化气的燃烧C.测定空气中氧气的含量 D.蒸发食盐水9.关于分子、原子、离子的说法,其中正确的是()A.保持二氧化碳化学性质的粒子是碳原子和氧原子B.分子、原子、离子都可以直接构成物质C.决定原子质量大小的主要是质子和电子D.原子可通过得失电子形成离子,但离子不能形成原子10.豆浆被称为“植物奶”,其中含有的异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列关于异黄酮的说法正确的是()A.异黄酮是混合物B.异黄酮中碳元素的质量分数最大C.1个异黄酮分子中含有1个氧分子D.异黄酮中C.H、O三种元素的质量比为15:10:211.下列四个图像分别表示四个化学兴趣小组活动中的数据及处理情况,其中正确的()A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体B.加热一定质量的高锰酸钾固体C.木炭还原氧化铜D.用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气12.正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要.下列实验操作正确的是(A.点燃酒精灯 B.滴加液体 C.加热液体 D.读取液体体积二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.结合如图实验装置图回答问题(1)写出仪器的名称:②_____。(2)写出用A装置制取氧气,该反应的化学符号表达式为_____(3)若用B装置来制取氧气,该反应的化学符号表达式为_____;若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是_____(选序号)。①控制液体的加入速度②用体积较小的锥形瓶③加热反应物(4)氢气难溶于水,且密度比空气小,实验室常用金属锌和稀硫酸来制取氢气,则制取氢气的发生装置应选用_____装置,若使用装置E收集氢气,则气体应从_____(填“c”或“d”)通入。如果要测量反应发生时生成氢气的体积,应选用_____装置,如果集气瓶的水没有装满,那么测得气体的体积_____(填“偏大”“偏小”“不变”)14.某兴趣小组为了探究水的组成,做了电解水实验(如图所示),写出该实验中反应的文字表达式:_____,实验开始后,发现两极都产生气泡,试管A中的气体在空气中燃烧时发出淡蓝色火焰,该气体是_____。通过进一步实验证明:水是由_____组成的。请写出一种生活中的节水方法:_____。15.下图是实验室制取气体的几种发生和收集装置:请回答下列问题:(1)指出标有序号的仪器名称:①_____(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用_____(填字母)作发生装置,写出反应的文字表达式_____;若要收集较为纯净的氧气最好选用_____(填字母)装置。(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能瓶,若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体的体积,则气体应从_____(填a或b)端进入。(4)二氧化碳密度比空气大,能溶于水,实验室常用大理石和稀盐酸混合制取,则应选择的发生和收集装置分别是_____和_____。(填字母)16.如图所示是一些制取气体的发生装置和收集装置。(1)指出标号①的仪器名称__________;(2)实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为______(填序号),反应的化学方程式为___________。(3)块状固体加入试管中的方法是__________。(4)检验二氧化碳气体是否收集满的方法是_______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.用下图所示实验对蜡烛的燃烧进行探究。(1)实验1中,为比较蜡烛各层火焰的温度,将一根火柴梗平放入火焰中,约1s后取出,观察到外焰部分火柴梗变黑,内焰和焰心部分无明显现象,据此现象可得结论是_____。(2)实验2中,能说明蜡烛燃烧生成了水的实验现象是_____。(3)实验2中,燃烧片刻后取下烧杯迅速倒转,向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明_____。18.小明参观某养鱼池时,好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体——过氧化钙,用来增加鱼池中的含氧量。小明刚学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气。(提出问题)过氧化钙可否用于制取氧气?(查阅资料)部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定,在300℃时分解生成氧气,主要用途可做增氧剂、杀菌剂等。(猜想与验证)(1)小明依据资料显示:加热过氧化钙可制取氧气。实验装置

实验主要过程

①检查装置气密性。操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到________,松开手后,导管口有液面上升。

②加入过氧化钙,加热,当,开始收集氧气。

③收集满一瓶气体,并将集气瓶(填“正放”或“倒放”)在桌上。

④停止加热。熄灭酒精灯前,应______________。

⑤检验气体。方法是________________________。

实验结论:加热过氧化钙可制取氧气。(2)小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量,提出猜想Ⅱ.猜想Ⅱ:过氧化钙与水反应可制取氧气。实验装置

实验主要过程

①检查装置气密性。

②加入过氧化钙和水后,有少量细小气泡缓慢放出。

③在导管口几乎收集不到气体。

该装置放置到第二天,集气瓶中只收集到极少量气体,振荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。

实验结论:不能用过氧化钙与水反应制取氧气。分析与反思:虽然没有快速收集到大量氧气,但由此实验现象,小明推导出农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是。(3)小明希望对此实验进行改进,使该反应加快,你能帮他提出建议吗?你的合理建议:。这些建议是否可行,还需进一步通过实验验证。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)农业生产上需要用200kg质量分数为16%的氯化钠溶液来进行选种。(1)现有400kg20%的氯化钠溶液和400kg10%的氯化钠溶液,请通过计算回答该如何进行配制?____(2)现有配制好的200kg16%的氯化钠溶液,取出其中的100kg溶液,要释成质量分数为8%的氯化钠溶液,需加水的质量是多少?______

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解题分析】

一氧化碳与血红蛋白的结合能力要比氧与血红蛋白的结合能力强200-300倍,所以一旦一氧化碳与血红蛋白结合了,氧就不能与血红蛋白结合,使人体缺氧,而使人不舒服或死亡。CO是烟气中的一种有毒气体。故选C2、B【解题分析】

A选项是错误的叙述,空气是混合物,由氮气分子、氧气分子等混合而成;B选项空气是由氮气、氧气等均匀混合而成,是正确的叙述;C选项是错误的叙述,混合物中各成分各自保持各自的化学性质;D现象是错误的叙述,N2、O2的体积比为78:21;故答案选择B。3、B【解题分析】

A、空气是混合物,不是由空气分子构成的,故选项错误;B、由于分子是不断运动的,空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起,故选项正确;C、空气中各种气体由于混合在一起,相互之间没有发生反应,它们的化学性质没有改变,故选项错误;D、经过液化、蒸发,从空气中得到氮气和氧气的过程,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误。故选B。4、C【解题分析】

A、最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体的原子,可能是离子,例如镁离子最外层电子数是8,故A不正确;B、质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素,例如水分子的质子数是10个,氖原子质子数是10,质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素,故B不正确;C、化合物是由两种或两种以上元素组成的纯净物,由同种元素组成的物质一定不是化合物,故C正确;D、化合物中非金属元素不一定显负价,如水中氢元素的化合价为+1,故D不正确。故选C。5、C【解题分析】

A、炼钢利用了氧气能够支持燃烧的性质,不符合题意;B、气焊利用了氧气能够支持燃烧的性质,不符合题意;C、氧气能够支持燃烧,不能燃烧,不能作燃料,符合题意;D、潜水利用氧气能够供给呼吸的性质,不符合题意。故选C。6、D【解题分析】

A、铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,故选项错误;B、氯化钙是由钙离子和氯离子构成的,故选项错误;C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项错误;D、氮气是由氮气分子构成的,故选项正确。

故选D。【题目点拨】金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠.7、C【解题分析】

A、氢氧化钙与酸性物质发生中和反应,故与中和反应原理有关,故A正确,不符合题意;B、氢氧化铝与胃液中的盐酸反应为酸和碱的中和反应,故B正确,不符合题意;C、熟石灰与硫酸铜的反应为碱和盐的反应,不是中和反应,故C错误,符合题意;D、氢氧化钠与硫酸的反应为酸和碱的中和反应,故D正确,不符合题意。故选:C。8、D【解题分析】

化学变化是有新物质生成的变化。【题目详解】A、粮食酿醋的过程中有新物质醋酸生成,属于化学变化,故A正确;B、液化气的燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化,故B正确;C、测定空气中氧气的含量的过程中有新物质五氧化二磷生成,属于化学变化,故C正确;D、蒸发食盐水的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故D不正确。故选D。9、B【解题分析】

A、分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以保持二氧化碳化学性质的粒子是二氧化碳分子,故不符合题意;B、构成物质的基本微粒有:分子、原子和离子,故符合题意;C、决定原子质量大小的主要是质子和中子,故不符合题意;D、原子可通过得失电子形成离子,离子通过失得电子也能形成原子,故不符合题意。10、B【解题分析】

A、异黄酮是由一种物质组成的纯净物,故A错误;

B、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,则碳元素的质量分数最大,故B正确;

C、因分子是由原子构成,则异黄酮分子中不含有氧分子,故C错误;

D、异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×10):(16×2)=90:5:16,故D错误;

故选:B。11、A【解题分析】

A、加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体,固体先逐渐减少,最后不变,故选项正确;

B、加热一定质量的高锰酸钾固体,固体先逐渐减少,最后不变,但不会为零,故选项错误;

C、木炭还原氧化铜是生成了铜和二氧化碳,固体的质量不会为零。故C选项错误;

D、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,不论是否用催化剂,产生的氧气最后是一样多,但是用催化剂要快一些。故选项错误。

故选A。12、D【解题分析】

A、酒精灯点燃时必须用火柴点燃,不能用酒精灯引燃,故A错误;B、胶头滴管在使用时要悬垂在试管上方,不能与试管接触,也不能伸入试管内,故B错误;C、给试管内液体加热时,试管内液体量不能超过试管容积的1/3,该试管内液体量超过了一半了,故C错误;D、用量筒量取液体时,视线要与凹液面最低处保持水平,故D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、集气瓶H2O2H2O+O2①BdF不变【解题分析】

(1)仪器②的名称是集气瓶;(2)装置A属于固、固加热型,试管口没有棉花,适合用氯酸钾制取氧气,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,反应的符号表达式为:;(3)装置B属于固、液常温型,适合用过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的符号表达式为:;若装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是控制液体的加入速度,故选:①;(4)实验室常用金属锌和稀硫酸来制取氢气,属于固、液常温型,适合用装置B作发生装置;氢气难溶于水,且密度比空气小,若使用装置E收集氢气,则气体应从d通入;如果要测量反应发生时生成氢气的体积,应选用F;因为排出水的体积等于通入的氢气的体积,所以如果集气瓶的水没有装满,那么测得气体的体积不变。14、水氧气+氢气氢气氧元素和氢元素一水多用(或洗菜水用来浇花等)【解题分析】

水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应的文字表达式:水氢气+氧气,并且是正氧负氢,实验开始后,发现两极都产生气泡,试管A中的气体在空气中燃烧时发出淡蓝色火焰,该气体是氢气,氧气能够使带火星的木条复燃;根据化学反应前后元素的种类不变,证明水是由氢氧两种元素组成。故填生活中的节水方法:一水多用(或洗菜水用来浇花等)。【题目点拨】电解水实验结论或推论有:水由氢、氧两种元素组成;水通电生成氢气、氧气,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氢、氧两气体体积比为2:1;化学反应前后,原子种类、个数不变,元素种类不变;在化学变化中,分子可分,而原子不可分;化学反应的实质是在化学变化中分子分解成原子,原子重新组合成新的分子(或聚集后直接构成物质);分子是保持由分子构成的物质化学性质的最小粒子。15、长颈漏斗A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气CbBE【解题分析】

(1)据图可知仪器①名称是长颈漏斗;(2)用加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选择装置A;高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;排水法收集的氧气比较纯净;(3)F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水,再连接量筒,就可以用于测定不溶于水,且不与水反应的气体体积,则气体应从b端进入F中;(4)实验室常用大理石(或石灰石)和稀盐酸反应制取二氧化碳,属于固、液常温型,适合用装置B作发生装置;二氧化碳密度比空气大且能溶于水,只能用向上排空气法收集;所以制取二氧化碳应选用的发生和收集装置是B、E。【题目点拨】实验室制取气体的发生和收集装置的选取及实验注意事项,根据反应物状态和反应条件选择发生装置,根据气体的密度和溶解性选择收集装置。16、试管BD先将试管倾斜(或横放),用镊子夹取块状固体放在试管口,使块状固体缓缓滑到试管底部将燃烧的木条放在集气瓶口,若火焰熄灭,说明二氧化碳气体已收集满【解题分析】

(1)标号①的仪器名称为:试管;(2)在实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,同时生成氯化钙、水,反应的化学方程式是:.应该选择B装置来制取二氧化碳气体;二氧化碳密度比空气大,能溶于水,所以应该选择D装置来收集二氧化碳.(3)块状固体加入试管中的方法是先将试管倾斜,用镊子夹取块状固体放在试管口,使块状固体缓缓滑到试管底部.(4)检验CO2气体是否已充满集气瓶的方法是:将燃着的木条放置集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满;【题目点拨】熟练掌握实验室中制取气体的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键.三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、外焰部分温度高于内焰和焰心部分,或外焰温度最高烧杯壁上出现水雾或水滴,或无色液滴蜡烛燃烧生成了二氧化碳【解题分析】

(1)火焰分为三层,外焰、内焰和焰心,将一根火柴梗平放入火焰中,约1s后取出,观察到外焰部分火柴梗变黑,内焰和焰心部分无明显现象,说明变黑部分木柴被加热的温度最高,即外焰的温度比内焰和焰心高。(2)水蒸气遇到干冷物体会迅速重新液化,将干冷的烧杯罩在蜡烛火焰上方,若在干冷烧杯的内壁观察到有水雾出现,则说明蜡烛燃烧生成了水。(3)二氧化碳可使澄清石灰水变浑浊,燃烧片刻后取下烧杯迅速倒转,向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧产生了二氧化碳。【题目点拨】石蜡密度比水小,燃烧可产生水和二氧化碳,蜡烛是一种混合物,主要有效成分是石蜡。18、(1)

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