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文档简介
2023-2024学年浙江省宁波七中学教育集团九年级物理第一学期期中调研试题期期中调研试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题1.有甲、乙、丙、丁四个轻质小球,乙带正电,把四个小球分别两两靠近时,发现乙吸引甲,甲吸引丙,丁排斥丙,则甲球A.一定带负电 B.一定带正电C.一定不带电 D.可能带负电,也可能不带电2.下列实例中与“水的比热容较大”这一特性无关的是A.让热水流过散热器供暖B.用循环水冷却汽车发动机C.沿海地区昼夜温差较小D.夏天在房间内洒水降温3.关于温度、内能、热量说法正确的是()A.物体温度升高一定是吸收了热量 B.正在沸腾的水的温度一定是100℃C.冬天搓手变暖是通过做功使手的内能增大 D.热胀冷缩中的“热”“冷”是指内能4.如图,用细线把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,记住测力计的读数,使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,发现弹簧测力计的读数比原来增大,对此现象合理的解释是()A.分子在不停运动 B.分子间有空隙 C.分子间有斥力 D.分子间有引力5.两只小灯泡串联在一个电路中,一只较亮,另一只较暗,则()A.较亮的灯通过的电流大 B.较暗的灯通过的电流大C.通过两灯的电流相同 D.无法确定6.发现电线起火,应采用下面哪种方法()A.用水扑灭火 B.迅速拉下开关,切断电源C.用小刀或剪刀切断电源 D.找电工处理7.如图所示轻质小球甲、丙相互吸引,乙、丙相互排斥。如果已知丙带正电,那么甲、乙的带电情况是A.乙带正电、甲带负电或不带电 B.乙带正电、甲带正电C.乙带负电、甲带正电 D.乙带负电、甲带负电或不带电8.如图,把标有“6V3W”和“3V3W”字样的甲、乙两个小灯泡连接在电路中,且灯丝电阻不变,电表①②③可能是电流表或电压表。要求:在闭合开关S后,两灯泡均能发光,则下列判断中正确的是A.①②为电流表,③为电压表,甲灯的功率比乙灯大B.①③为电流表,②为电压表,甲灯的功率比乙灯小C.①②为电压表,③为电流表,乙灯的功率比甲灯大D.①③为电压表,②为电流表,乙灯的功率比甲灯大9.如图的常见器具都应用了杠杆,其中属于省力杠杆的是A.托盘天平B.独轮车C.筷子D.船桨10.如图所示,若开关S闭合后,灯L1、L2均不亮.小华同学利用一根导线去查找电路故障,当她将导线连接在灯L1两端时,两灯均不亮;将导线连接在灯L2两端时,灯L1亮而灯L2不亮.由此可以判断A.灯L1短路 B.灯L2短路C.灯L1开路 D.灯L2开路11.下列关于功、内能和热量的描述中正确的是()A.物体的温度不变,内能一定不变B.做功和热传递都能改变物体的内能C.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递12.质量和初温都相同的A、B两物体,A的比热容大些,当它们放出相同的热量后,再立即把它们相互接触,不计热量损失和物态变化.则A.它们之间不发生热传递B.B向A传递热量C.A向B传递热量D.无法确定二、填空题13.烧杯中装有0.1kg的水,用酒精灯给水加热,使水温升高30℃,则水吸收的热量为____J,水吸收的热量______(选填“大于”“等于”或“小于”)酒精燃烧所放出的热量。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]14.如图甲所示的电路中,为定值电阻,为滑动变阻器,电源电压保持不变.闭合开关S后,滑片P从b端移动到a端的过程,电压表示数U与电流表示数I的关系图象如图乙所示.电源电压为____________;滑动变阻器的最大阻值为____________________.15.如图所示,闭合开关后,小灯泡发光,灯泡中电流方向由__到__,灯泡中自由电子的实际方向是由__到__.16.有A、B、C、D四个轻质小球,已知C带正电,A与C相吸引,A与D相排斥,B与D相吸引,则B、D两小球的带电情况是:B小球_____,D小球_____.三、实验题17.(8分)小明用如图所示的装置探究小车沿斜面下滑时速度的变化.⑴小明在斜面中点处放一金属片,用停表记下小车从斜面顶端滑下至撞击金属片的时间t1,并用刻度尺量出小车通过的距离s1;⑵小明把金属片放在斜面终点,在斜面中点位置释放小车,测出小车下滑到底端撞击金属片的时间t2和这段时间内小车通过的距离s2;⑶用测得的数据求出各段的平均速度.小明发现v1=v2,于是得出结论:小车从斜面顶端滑至底端做匀速直线运动.⑴实验中金属片的作用是________________________⑵为了减小小车的滑下的速度,你的做法是:____________⑶你认为小明的实验过程妥当么?____________.为什么?_____________18.(8分)学完探究电流与电压的关系后,小明知道了:当电阻一定时,通过导体的电流与它两端的电压成正比。小明还想研究电流与电阻的关系,于是他设计了如图所示的实验电路图。(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来(导线不能交叉).(_______)(2)为了达到研究目的,实验过程中必须保持___________不变;(3)当电阻R=5Ω,开关S闭合后,电压表的读数为3V,电流表的读数为0.6A,小明把这些数据记下后,将阻值为5Ω的电阻R1换成阻值为10Ω的电阻R2接入电路来进行研究,则下一步他应进行的操作是:______;导体两端的电压U/V导体的电阻R/Ω导体中的电流I/A350.63100.33200.15(4)小明做了三次实验,实验数据如表所示。请根据数据帮助小明分析,这个实验的结论是:________19.(8分)在“探究影响动滑轮机械效率的因素”实验中,小明用同一动滑轮进行了三次实验,实验装置如图所示,实验数据如下表所示.序号动滑物重G动/N钩码重G/N钩码上升的高度h/m绳端拉力F/N绳端移动的距离s/m机械效率η①0.410.10.800.262.5%②0.420.11.350.2③0.430.11.950.276.9%(1)实验时,应竖直向上________拉动弹簧测力计,使钩码上升;若在弹簧测力计静止时读数,则测得的机械效率________(偏高/不变/偏低).(2)第②次实验中,提升钩码所做的功为_____J,动滑轮的机械效率为______%;(3)分析计算表中各组数据可知:在用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时,若仅增加被提升物体的重力,则拉力所做的额外功________,动滑轮的机械效率________(减小/不变/增大).四、作图题20.(8分)在图中圆圈内填入电流表或电压表符号,使两盏灯都能发光。(____)21.(8分)家用电吹风,由电动机和电热丝等组成,为了保证电吹风的安全使用,要求只能吹热风或吹冷风,不能只发热不吹风;请在图中用笔画线连接好符合要求的电路图.(____)五、计算题22.(10分)天然气具有价格实惠、污染少、热值高等优点.小东用天然气灶将一锅质量为2kg、温度为20℃的水加热到80℃,用时约为6min。已知:水的比热容为4.2×103J/(kg·℃),天然气的热值为3.5×107J/m3。求:(1)在这个过程中水吸收的热量是多少____?(2)若这个过程中天然气完全燃烧放出的热量80%被水吸收,则需要燃烧多少m3的天然气____?23.(12分)如图所示,质量均为6千克的实心均匀圆柱体甲、乙竖放在水平地面上。(1)若甲的密度为千克/米3,求甲的体积V甲。________(2)若乙的底面积为米2,求乙对地面的压强p乙。__________(3)若甲的密度和底面积为2ρ和3S,乙的密度和底面积为3ρ和2S,为使甲、乙对地面的压强相等,可以在它们上部分别沿水平方向截去相同的________(选填“高度”、“体积”或“质量”),并求出它们对地面压强减小量之比。_________
参考答案一、选择题1、D【解析】
四个小球,乙带正电,乙吸引甲,则甲带负电或为不带电;丁排斥丙,则丁和丙一定带电,且带同种电荷,则丙可能带正电,也可能带负电;又知甲吸引丙,甲带负电时,丙带负电;甲不带电时,丙带负电或带正电.故选D.2、D【解析】
(1)对水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多;(2)水分的蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,即蒸发吸热.【详解】A.因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以冬天暖气设备用热水供暖,故该选项不符合题意;B.因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水冷却汽车发动机,故该选项不符合题意.C.因为水的比热容较大,白天,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少;夜晚,放出相同的热量,水的温度降低的少,使得昼夜的温差小,由此使得海边昼夜温差小,故该选项不符合题意;D.夏天在房间内洒水,水蒸发会从周围吸热而降低周围环境的温度,使人感到凉爽,不是利用水的比热容大的特点,故该选项符合题意.故选D.【点睛】(1)水的比热容大的理解:相同质量的水和其它物质比较,吸收或放出相同的热量,水的温度升高或降低的少;升高或降低相同的温度,水吸收或放出的热量多.(2)水的比热容大的应用:防冻剂、取暖剂、保温剂.3、C【解析】
A.改变物体的内能有两种方式,做功和热传递,外界对物体做功时,物体内能增大,温度升高,所以物体温度升高还可能是外界对物体做了功,故A错误;B.沸点和大气压有关,在标准大气压下水的沸点时100℃,不在标准大气压下,水的沸点可能不是100℃,故B错误;C.冬天搓手使手的内能增大温度升高,是通过做功的方式改变内能的,故C正确;D.热胀冷缩中的“热”“冷”是指的是温度不是内能,故D错误。故选C。4、D【解析】
因为玻璃和水接触在一起,并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内,故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力,故向上拉玻璃板时,弹簧测力计的读数将变大。故选D。5、C【解析】
由于两灯串联在电路中,则由串联电路电流特点可知,通过两灯的电流大小相同,故C符合题意.6、B【解析】
A.水是导体,用水去灭电火灾容易发生触电,故A不符合题意;B.当发生电火灾时,要迅速拉下开关,切断电源,再灭火,故B符合题意;C.刀是金属是导体直接接触电源会触电,故C不符合题意;D.找电工处理,耽误了时间,不能及时处理,故D不符合题意。故选B。7、A【解析】
因为丙带正电,乙、丙相互排斥,所以,丙、乙一定带同种电荷,即乙一定带正电;又因为甲、丙相互吸引,所以,一是两者带异种电荷;二是一个带电,一个不带电,由于已知丙一定带正电,所以,甲可能和丙带异种电荷,即带负电;也可能不带电,综上所述,只有A正确。8、B【解析】
A.如果①②为电流表,③为电压表,则甲灯短路不亮,故A不符合题意;B.由于甲、乙两个小灯泡标有“6V3W”和“3V3W”字样,所以,当①③为电流表,②为电压表时,则两灯泡并联,根据知道,甲灯的功率比乙灯小,故B正确;C.①②为电压表,③为电流表,则乙灯不发光,故C错误;D.①③为电压表,②为电流表,则两灯串联,通过两灯的电流相等,由P=I2R知道,甲灯的功率比乙灯大,故D错误。9、B【解析】
托盘天平在使用过程中,动力臂等于阻力臂,是等臂杠杆,不省力也不费力;独轮车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;筷子在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,综上所述,只有B正确,故选B。10、C【解析】
闭合开关时两灯均不亮,说明电路中应有断路存在,或是两灯均短路;用导线接L1两端时,两灯仍不亮说明开关或灯L2可能存在断路;而用导线接L2两端时,L2不亮而L1亮说明电路导通,即L1及开关应是正常的,同时也不可能为两灯同时短路,故只能为L2发生了断路.11、B【解析】
A.内能的多少与物体的质量、温度、状态有关,温度不是决定物体内能大小的唯一因素,应考虑其它因素.故A不符合题意.B.改变物体内能的两种方式:做功和热传递,改变物体内能的两种方法是等效的;故B符合题意.C.温度高的物体,含有的热量一定多;错误,热量不是状态量,不能说含有或者具有热量;故C不符合题意.D.传递的条件是:有温度差;热传递的特点是:高温物体放出热量,低温物体吸收热量,热量从高温物体传给低温物体,但内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高,因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体.故D不符合题意.12、C【解析】解答:因A.B两个物体的质量、温度均相同,A的比热容大于B的比热容,当它们放出相同的热量后,由Q放=cm△t可知,A降低的温度较小,所以A的温度会高于B的温度.当它们接触后,温度高的A会向温度低的B传递热量.点睛:解决此题要知道:热传递发生的条件是要有温度差;根据热量公式Q=cm△t,相同质量的不同物质,放出相同的热量后,比热容小的物质降低的温度值大.二、填空题13、1.26×104小于【解析】
[1]已知m水=0.1kg,Q吸=c水m水(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×0.1kg×30℃=1.26×104J,[2]由于支架、烧杯等均吸收热量,还有部分热量要散失到空气里,所以真正被水吸收的热量小于酒精燃烧放出的热量.14、3V【解析】
由图甲可知,两电阻串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流.当滑动变阻器滑片移动到a端时,电路中的电流最大,由图乙可知Ia=0.3A,由可得,电源的电压:U=IaR1=0.3A×R1……………..①当滑片P在b端时,电源电压U=2V+0.1A×R1……………②由①②解得:R1=10ΩU=3V当滑动变阻器接入电路中的电阻最大时,电路中的电流最小,由图乙可知,Ib=0.1A,U2=2V,则滑动变阻器的最大阻值:.15、abba【解析】电路中电流的方向是:在电源的外部是从电源的正极流向电源的负极;所以图中小灯泡中的电流方向是由a到b;物理学中规定:导体中电流的方向为正电荷定向移动的方向,负电荷定向移动方向与电流方向相反;而自由电子上带有负电荷,所以通过小灯泡的自由电子定向移动方向正好是由b到a.点睛:根据物理学中对电路电流方向的规定和金属导体中电流的形成原因解答.16、带正电或不带电带负电【解析】根据电荷间的相互作用规律解答,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,且带电体能够吸引轻小物体。A与D相排斥,则A与D带同种电荷,又因为A与C相吸引,C带正电,所以A与D带负电;B与D相吸引,则B可能带正电,又因为带带电体能够吸引轻小物体,所以B也可能不带电。答案:(1).带正电或不带电(2).带负电点睛:重点是电荷间的相互作用规律,解题不难,但容易出现错误,必要时可以将题目中的情况画在纸上,则带电情况就很容易区分了。三、实验题17、便于测量小车运动的时间将斜面的倾斜程度降低不妥当小车从斜面中点滑到底端,与小车从顶端滑到中点的运动过程相同,不能探究小车下滑时速度的变化【解析】
⑴实验中金属片的作用是便于测量小车运动的时间。⑵为了减小小车的滑下的速度,我的做法是:将斜面的倾斜程度降低。⑶小明的实验过程不妥当,原因是小车从斜面中点滑到底端,与小车从顶端滑到中点的运动过程相同,不能探究小车下滑时速度的变化。18、电阻R两端的电压;滑片应向右端移动,使电压表的示数为3V当电阻一定时,通过导体的电流与电阻成反比【解析】
(1)[1]连接实物图时,电压表应与定值电阻并联,电流表串联在电路中;根据表一的电压值可以知道,电压表应选用0-15V量程,电流从电表的正接线柱流进,负接线柱流出,如图所示:(2)[2]本实验采用控制变量法,研究电流与电阻的关系时,要控制电阻R的电压不变;(3)[3]当电阻R=5Ω,开关S闭合后,电压表的读数为3V,根据串联分压原理可知,将阻值为5Ω的电阻R1换成阻值为10Ω的电阻R2接入电路,电阻增大,其分得的电压增大;探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,故接下来的操作是:滑片应向右端移动,使电压表的示数为3V;(4)[4]纵向分析表中数据知,在电压不变时,电阻为原来的几倍,通过的电流为原来的几分之一,即得出:当电阻一定时,通过导体的电流与电阻成反比。19、匀速偏高0.274.1增大增大【解析】
(1)[1]实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计,这样可以保证弹簧测力计示数稳定,便于读数;[2]若在弹簧测力计静止时读数,则测力计没有测量出机械之间的摩擦,测量出的拉力偏小,求出的总功变小,故则测得的机械效率偏高;(2)[3]第②次实验中,滑轮对钩码所做的功为:W有=Gh=2N×0.1m=0.2J[4]拉力做的总功:W总=Fs=1.35N×0.2m=0.27J所以动滑轮的机械效率:(3)[5][6]由计算表中各组数据可知:W额外1=W总1-W有1=F
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