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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2023-2024学年湖南省湘西州龙山县石羔街道部分学校七年级(上)第一次月考道德与法治试卷(10月份)一、单项选择题(本大题共15小题,共30.0分)1.小伟和小林原来是住同一小区的好朋友。两个人一起上学,一起做作业和玩游戏。后来小林转学到别的城市去了,两人从此没联系过。三年后的一天,小伟在超市购物时突然看到小林,感觉很陌生,两人只是打了个招呼就匆匆而别。小伟和小林友谊的变化给我们的启示是()
①友谊不是一成不变的
②我们要学会接受一段友谊的淡出
③我们要坦然接受新的友谊
④友谊不会长久,我们不能太看重友谊A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.当有心烦的事,多数的中学生选择向同龄人诉说,因为同处于一个年龄段,大家能产生共鸣。这反映了()A.中学生与父母存在隔阂,没法与父母沟通 B.拥有友谊是幸福的,要广交不同的朋友
C.朋友成为青少年生命中越来越重要部分 D.朋友能帮助我们分担忧愁、分享欢乐3.友情,是雨季中的一把小伞,它撑起了一片晴朗的天空;友情,是风雪之夜的一杯淡茶,它驱走寒意,带来温暖;快乐时友情如轻快的歌;痛苦时,友情如清香的茶。这让我们从中认识到()A.要正确认识自己才能交到真诚友善的朋友 B.友谊让我们体悟到生命的美好
C.随着年龄的增长我们的交往内容更丰富了 D.交友双方需要真诚主动地表达4.“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列诗句与其寓意相近的是()A.等闲识得东风面,万紫千红总是春 B.莫等闲,白了少年头,空悲切
C.劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时 D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情5.友谊是一种心灵的相遇。下列诗句能够体现这一观点的是()
①世人结交须黄金,黄金不多交不深
②投我以桃,报之以李
③君子之交淡如水,小人之交甘若醴
④君乘车,我戴笠,他日相逢下车揖A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.图中漫画《变了味的帮助》给我们的启示是()①友谊是双向的,好朋友的要求不能拒绝②所有的难题,朋友之间都要共同分享,相互分担③不能不加分辨地为朋友做任何事④不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.《诗经》中的名句“投我以木瓜,报之以琼琚”,从友谊的角度告诉我们()A.友谊是一种亲密的关系 B.友谊就是要相互索取
C.友谊是一种心灵的相遇 D.友谊是平等的、双向的8.关于“友谊的小船”,一网友说:“感谢一直在我身边不离不弃的每一个朋友。我们之间不是小船,是舰艇,不会说翻就翻!”下列哪些做法能够让珍贵的友谊成为不翻的舰艇()
①用心关爱对方,体会朋友的需要
②当朋友间发生矛盾时,选择一再忍让
③学会尊重对方,给朋友心里留一片天地
④正确对待冲突,寻找彼此能接受的解决方式A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④9.朋友是一辈子的财富,友谊是人生永恒的话题。我们要广交益友,乐交诤友,不交损友。下列交友做法不可取的是()A.常常换位思考,多为对方着想 B.言而有信,以诚相待,倾心相交
C.不与自己有不同个性的人做朋友 D.交友不能没有原则,要谨慎交友10.中华文化博大精深,很多名言警句闪烁着智慧的光芒。以下解读正确的有()
①“功崇惟志,业广惟勤”——取得伟大的功业需要志向和勤奋
②“独学而无友,则孤陋而寡闻”——人多才能够取得成功
③“交友投分,切磨箴规”——友谊需要精心地呵护
④“知人者智,自知者明”——学会在比较中认识自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.小乐和小文是无话不谈的好朋友,这天,小乐发现小文一个人闷闷不乐地在教室发呆。出于对好友的关心,小乐上前问了几句,但小文很不耐烦,甚至让她先走开。这时小乐的正确做法是()
①关心朋友,留有空间
②默默走开,立刻绝交
③尊重朋友,适可而止
④大吵一架,激发斗志A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具,能够通过学习人类的语言来完成对话、撰写、翻译等任务。这为我们带来便利的同时,也会带来学术造假、数据泄露等风险。我们应()
①亲近社会,远离人工智能
②遵守法律,维护网络安全
③一分为二,提高媒介素养
④顺其自然,推动网络进步A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.下列情境中属于正确处理人际关系的是()A.小维认为小鹏是自己的好朋友,不允许小鹏与其他朋友交往
B.小敏和男同桌小智互相学习,在相处时言谈得当、举止得体
C.小马课堂上发现老师讲错了一道题,立刻打断老师大声指出
D.小梅在网上刚认识了一名很聊得来的网友,便决定与其见面14.“微博、微信、博客、云盘……现在出现的很多新东西,每一种都可能成为色情信息的传播渠道,而我们家长对这些新技术的了解速度往往还没有孩子们快,所以如果不良信息通过这些渠道传播,我们根本来不及防备。”北京一名13岁孩子的妈妈告诉《法制日报》记者,抵制不良网络信息,除了政府加强网络信息监管外,更需要青少年自觉做到()
①提高网络安全意识
②坚决不登录浏览黄色网站和色情网页
③不传播黄色信息
④给家里电脑安装安全过滤软件,防止黄色网站和色情网页的干扰A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④15.在网络时代,你永远不知道对面和你聊天的是谁,骗子们会尽可能包装成很多身份来骗取你的信任和你的钱袋子,待你转账之后把你拉黑。这说明网络交友要()
①提高警惕,常备提防之心
②多添加陌生人为好友来增加人气
③理性辨别,及时核实身份
④不轻信、不转账、保护好个人信息A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、简答题(本大题共1小题,共6.0分)16.有人说:“拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运。”
请简要回答“有深刻而良好影响的朋友”会给你带来哪些力量?三、分析说明题(本大题共2小题,共20.0分)17.今天是周日,也是张伟的12岁生日,张伟几乎请来了班上一半多的同学,在本市很有名气的饭店为自己“庆生”。刘晓玲看到满面春风的张伟羡慕地说:“我要是有这么多朋友该多好啊!”江东东说:“难怪张伟有这么多朋友,原来他经常请同学吃饭聚会啊!”文斌疑惑地问:“难道花钱才能获得和维持友谊吗?”
花钱请客能“买”到真正的友谊吗?为什么?18.两个朋友一起穿越沙漠,在旅途中他们发生了争执。其中一位朋友打了另一位朋友耳光,被打耳光的这位朋友感到自己受到了伤害,但他一句话也没说,就在沙地上写道:“今天,我最好的朋友打了我。”然后他们又接着赶路,直到看见一片绿洲,他们决定停下来洗个澡。被打耳光的这位朋友陷进泥潭中差点淹死时,是他的朋友救了他,然后他拿了一把小剑在一块石头上刻下:“今天,我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的这个人就问他:“我伤害了你以后,你写在沙地上,而现在我救了你,你却刻在石头上,为什么?”
阅读上述材料,回答下列问题:(1)你能猜出被打耳光的这位朋友是怎么说的吗?(2)如果和朋友之间发生了冲突,正确的做法是什么?(3)怎样才能呵护我们的友谊?(至少写出三点)
答案和解析1.【答案】A【解析】题干中小伟和小林友谊的变化,充分说明了友谊不是一成不变的。自己变了,对方变了,或者环境变了等,在这些改变中,有些友谊得到保持,而有些友谊则逐渐淡出,我们要学会接受一段友谊的淡出。
①②说法正确,符合题意。③题干中没有体现新友谊,不合题意;④说法错误,友谊可以长久,我们要用心呵护友谊。
故选:A。
本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。
解答本题要认真分析题意,把握好考查的知识点,排除错误及不合题意的题肢。2.【答案】C【解析】题干信息中多数中学生选择与同龄人诉说烦恼,体现了朋友成为青少年生命中越来越重要部分,C正确,符合题意;A错误,中学生和父母之间是可以沟通交流的;B题干信息不能体现拥有友谊是幸福的,要广交益友,排除;D题干信息与朋友分享欢乐无关,不合题意。
故选:C。
本题考查的知识点是友谊的力量。朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。
仔细读题,在理解友谊力量的基础上,做出符合题意的选择。3.【答案】B【解析】题干中的话充分体现了友谊的重要性。友谊可以让我们在成长中感悟生命的美好,友谊可以让生活充满色彩,故B正确;ACD的说法不合题意,均可排除。
故选:B。
本题考查友谊的力量。朋友对一个人的影响很大,友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的,友情的重要作用,友情能给人以温暖与力量,能积极改善人际关系;青少年要积极交往,建立新友谊。
本题属基础知识题,考查友谊的力量,根据教材所学,结合题意分析,选出正确答案。4.【答案】D【解析】分析题文,依据所学知识可知,“海内存知己,天涯若比邻”表达深厚情谊,体现友谊的重要性。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望,A不符合题意;“莫等闲,白了少年头,空悲切”告诫我们不要虚度年华,B不符合题意;“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”告诫我们要珍惜时光,C不符合题意;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”表达深厚情谊,体现友谊的重要性,D符合题意。
故选:D。
本题考查友谊的力量,考查学生运用所学知识分析问题的能力。朋友对一个人的影响很大,朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友;友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
解答此题需要认真审题,明确友谊的重要性,分析选项,做出正确选择。5.【答案】D【解析】③意思是君子间的交往像水一样清淡,小人间的交往像甜酒一样甘浓,寓意友谊是一种心灵的相遇;④意思是如果将来你坐着车,而我还是戴斗笠的平民,那么有朝一日相见,你依然会下车跟我打招呼吗?不因地位悬殊而改变友谊,故③④正确;世人结交须黄金,黄金不多交不深,用金钱来维持友谊,是建立利益至上的友谊,不是心灵的相遇,故①错误;投我以桃,报之以李,是说我们要懂得友谊是平等的、双向的,故②与题意无关。
故选:D。
本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是平等的、双向的,是一种心灵的相遇,据此进行回答即可。
本题需要学生仔细审题,认真分析材料,结合教材中关于友谊的特质的知识,进行回答即可。6.【答案】D【解析】漫画内容说明了友谊不能没有原则,不能不加分辨地为朋友做任何事,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊,③④说法正确;①说法错误,对朋友的要求要加以辨别,不合理的要求可以拒绝;②说法错误,过于绝对,不符合实际。
故选:D。
本题考查的知识点是友谊的澄清。友谊不是一成不变的;竞争并不必然伤害友谊;友谊不能没有原则。
解答本题要认真分析漫画内容,把握好友谊不能没有原则的要求,选出正确答案。7.【答案】D【解析】题文中,“投我以木瓜,报之以琼琚”意思是“他送我木瓜,我就还他美玉”,说明了友谊是平等的、双向的,是分享也是分担,接受帮助,也学习帮助对方,感受关怀,也学习关怀对方,D说法正确,符合题意;AC本身说法对,但不符合题意;B错误,友谊是一种心灵的相遇,不是相互索取。
故选:D。
本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。
认真审题,把握友谊的特质,依据题文信息,对照选项分析选择即可。8.【答案】C【解析】让珍贵的友谊成为不翻的“舰艇”需要用心呵护友谊,用心去关怀对方,尊重对方,发生冲突时,寻找彼此能接受的解决方式,故①③④符合题意;②错误,宽容不等于忍让,宽容要讲原则。
故选:C。
本题考查的知识点是呵护友谊。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
本题属基础知识题,考查呵护友谊的知识,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。9.【答案】C【解析】我们要广交益友,乐交诤友,不交损友。交友时要常常换位思考,多为对方着想,言而有信,以诚相待,倾心相交,交友不能没有原则,要谨慎交友等等,所以ABD说法正确,但与题意不符;C说法错误,符合题意。
故选:C。
本题考查交友的原则。交友是一个平等互惠的过程,给予与分担必须是双向的,这样才能做到双赢甚至多赢。
仔细审题,联系交友的原则等知识作答。10.【答案】B【解析】意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作,寓意取得伟大的功业需要志向和勤奋,①正确;②意思是自己一个人苦学,而没有朋友,就会学识浅薄,见闻不广,寓意要学会合作学习,错误;③意思是结交朋友要意气相投,要能学习上切磋琢磨,品行上互相告勉,寓意友谊需要精心地呵护,正确;④意思是能了解他人的人聪明,能了解自己的人是智慧,寓意要学会正确认识自己,错误。
故选:B。
本题考查努力的要求、正确认识自己、学会学习、呵护友谊。结合这些名言的意思,联系选项分析判断作答。
仔细审题,联系努力的要求、正确认识自己、学会学习、呵护友谊的有关知识作答。11.【答案】B【解析】分析题干可知,小文对小乐的关心询问不耐烦,说明我们要掌握呵护友谊的方法,要关心朋友,留有空间,尊重朋友,适可而止,故①③正确;做法不可取,不利于呵护友谊,故②④错误。
故选:B。
本题考查的知识点是建立与呵护友谊。建立友谊,需要开放自己,需要持续的行动。呵护友谊,需要用心去关怀对方,需要学会尊重对方,需要学会正确处理冲突,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。
解答此题要准确掌握教材知识,明确建立与呵护友谊的相关知识点,在此基础上方可正确作答。12.【答案】C【解析】分析材料可知,我们应该遵守法律,维护网络安全,一分为二,提高媒介素养,②③正确;①错误,没有认识到网络的积极作用;④排除,材料未体现。
故选:C。
本题考查善用新媒体。新媒体亦是一个宽泛的概念,利用数字技术、网络技术,通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道,以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户提供信息和娱乐服务的传播形态。严格地说,新媒体应该称为数字化新媒体。
审清题意,关键是把握善用新媒体,结合材料分析总结即可。13.【答案】B【解析】联系教材内容可知,与异性交往应内心坦荡、言谈得当、举止得体,故B符合题意;呵护友谊需要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,不能随意干涉朋友的交友自由,故A说法错误;我们应尊重老师,发现老师的错误时应在适当的场合以恰当的方式指出,故C说法错误;网络交往具有虚拟性,将网上的朋友转化为现实的朋友需要慎重,故D说法错误。
故选:B。
本题考查邻里关系。在日常生活中,我们要积极主动地与邻里交往,对待邻里要有礼貌,尊重对方的权利和隐私。
细心审题,联系邻里关系等知识作答。14.【答案】D【解析】我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”;我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;自觉遵守道德和法律,做一名负责人的网络参与者,①②③④正确。
故选:D。
本题考查理性参与网络生活。我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;我们要注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,不应该在无关信息面前停留,不应该在无聊信息上浪费精力,更不可沉溺于网络,要学会“信息节食”。
审清题意,明确主旨,把握理性参与网络生活,结合具体的题意分析即可。15.【答案】C【解析】题干表述的网络诈骗时有发生,这说明网络交友要提高警惕,常备提防之心,理性辨别,及时核实身份,不轻信、不转账、保护好个人信息。①③④说法正确,符合题意;②错误,此说法是自我保护意识差,警惕心不强的表现。
故选:C。
本题考查慎重结交网友、网络交往时学会自我保护。提高辨别觉察能力。网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。作为网络游客,只有不断提高自己的辨别觉察能力,提高自己的抗诱惑能力,才能保护自己。
仔细审题,联系网络交往时学会自我保护的有关内容作答。16.【答案】解答此题需要认真审题,明确设问要求,依据所学知识,围绕对一个人影响很大、可以见证我们的成长历程、可以丰富我们的生活经验等组织答案。
故答案为:
对一个人影响很大,如与乐于助人的朋友相处,我
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