2024届贵州省黔南州瓮安四中学九年级化学第一学期期中联考模拟试题含解析

2024届贵州省黔南州瓮安四中学九年级化学第一学期期中联考模拟试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于水的说法中正确的是A．经过沉淀、过滤后得到的矿泉水是纯净物B．常温下，1L水与1L酒精混合后的体积等于2LC．如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质D．电解水的实验证明水是由氢气和氧气组成的2．化学革命是发生在十八世纪末英国和法国的一场深刻的化学学科的变革。英国物理学家、化学家波义耳和法国化学家拉瓦锡曾做过貌似相同的两个实验（见图）。关于这两个实验的说法正确的是（）A．两个实验都可用于测定空气中氧气的含量B．两个实验中，曲颈甑内汞的表面都变为黑色C．波义耳的实验中，金属加热后质量增加，该现象不能用质量守恒定律解释D．拉瓦锡的实验中，玻璃钟罩内液面逐渐上升，达到一定高度后不再变化3．下列实验现象描述正确的是（）A．石灰石与稀盐酸反应：固体表面产生气泡，白色固体减少至消失。B．铁丝和氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体C．白磷在空气中燃烧：银白色固体燃烧，发光放热，发出黄白色火焰，产生大量白色烟雾，生成白色固体D．木炭在空气中燃烧：发白光，放热，生成一种无色使澄清石灰水变浑浊的气体。4．据报道科学家成功用气态（或液态）氢在上百万个大气压的高压下制成具有金属性质的金属氢（如图所示），下列判断中不正确的是（）A．该变化过程属于化学变化B．以上物质均为单质C．金属氢和氢气的密度相同D．金属氢可以导电5．在实验室中某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡。这一过程属于科学探究中的哪一重要环节A．提出假设 B．进行实验 C．收集证据 D．得出结论6．学习化学使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象解释错误的是（）A．热胀冷缩——温度升高，分子变大，温度降低，分子变小B．氧气被压缩在钢瓶——高压下分子间间隔变小C．1滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的体积很小D．醉酒者酒气熏人——分子是不断运动的7．下列实验操作正确的是（）A．给容积为30mL，内盛15mL液体的试管加热B．给试管里的液体加热，液体量不超过1—2mLC．如果没有说明用量，液体应取不超过试管容积的1/3D．试管、坩埚、蒸发皿等仪器都能直接加热。8．从物质变化的角度分析，下列典故主要体现化学变化的是（）A．司马光砸缸 B．火烧赤壁 C．铁杵磨成针 D．凿壁偷光9．下列物质中属于混合物的是A．矿泉水 B．冰水混合物 C．液氧 D．二氧化碳10．人体吸入的O2有2%转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合价是A．＋2 B．＋4 C．＋6 D．－211．2019年3月13日，“玉兔二号”月球车完成第三个月昼工作，进入体眠状态，启用钚同位素电池，钚元素的相关信息如图所示，下列有关该元素说法不正确的是（）A．原子序数为94 B．相对原子质量是244gC．原子核外有94个电子 D．属于金属元素12．“关爱生命，注意安全，拥抱健康”是永恒的主题，有关叙述错误的是()A．钠离子对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用B．医疗上的生理盐水是用氯化钠配制的，100mL的生理盐水中含有0.9g医用氯化钠C．健康人的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，如胃液的pH为0.9-1.5D．有些蚊虫叮咬人后感到痛痒，可以在皮肤处涂抹食盐水二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．学习了的《奇妙的二氧化碳》后。同学们利用了生活中常见的一次性手套对书本实验进行了创新和改进。设计了“魔手”实验（如图）。（1）如图所示在一次性手套的五个指袋中各加入一种物质后，用夹子夹紧5个指袋，将掌部捏瘪并系紧手套口。（2）打开拇指和食指指袋夹子，将拇指内液体倒入食指指袋中，手常迅速“增肥”，用化学符号表达反应式：_____。（3）打开中指指袋夹子，使液体流入手掌，振荡后手掌稍微变小，将液体流回指袋后夹上夹子，用化学符号表达反应式：_____。（4）分别用无名指和小指的两个指袋重复步骤3操作，只有小指能使手掌“减肥”成功，则吸收二氧化碳的试剂最好用_____（填序号）。A稀盐酸B澄清石灰水C蒸馏水D氢氧化钠溶液14．下图是实验室中常见装置，回答下列问题。（1）仪器X的名称是_____。（2）实验室制取CO2应选用的发生装置是_____（填字母序号）。（3）常温下，下列收集CO2的方法中可行的是_____（填字母序号）。a.向上排空气法b.向下排空气法c.排水法（4）D装置在实验室中有多种用途：①若用D装置检验二氧化碳，瓶内发生反应的化学方程式是_____。②若用D装置收集二氧化碳，验证二氧化碳已经收集满的方法是用_____放在管口____（填“a”或“b”）。（5）实验室制取二氧化碳用石灰石和与稀盐酸而不用碳酸钠与稀盐酸的原因_____。15．根据下列实验装置图回答问题。（1）写出仪器的名称：a___________；b___________。（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制备和收集氧气，所选用的发生装置是_________（填字母），该反应的文字表达式是________________________，若用D装置收集氧气，检验氧气收集满的方法是__________；若用E装置收集氧气，则收集氧气的合适时机是______________________________。（3）F装置的目的______________________________。16．化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示装置，回答相关问题.（1）图中标有序号①的仪器名称是________。（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气，该反应的化学方程式是________，若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，应选择的发生与收集装置的组合是________(从A-E中选择，填字母)，收集完毕，用玻璃片的________(填“光滑面”或“磨砂面”)盖住集气瓶口。（3）装置F可以作为制取氢气的发生装置，相比B装置其主要优点是________，其反应方程式为________。点燃氢气前必须验纯，为确保安全，最好选用装置________(填字母序号)所示方法收集氢气。（4）用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是________(填字母序号)，该反应的化学方程式为________，其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．根据下图回答问题。（1）仪器a的名称是________________。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式为___________，选用的发生装置是________（填字母序号，下同）。可用E装置收集氧气，原因是__________________。若用C装置收集氧气，检验气体已经收集满的方法是___________________________。（3）实验室用大理石（固）和稀盐酸（液）在常温下制取二氧化碳，应选择的发生装置是_______，若用C装置收集二氧化碳，已知二氧化碳不支持燃烧，将燃着的木条放在瓶口，若观察到________，说明瓶中已充满二氧化碳。18．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。（1）写出标号仪器的名称①_____②_____（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置_____（填字母序号），该反应的化学反应式_____。但需在管口放棉花，作用是_____，若用装置D收集氧气，验满的方法是_____。实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，你认为选用C比B的优点是_____。（3）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____（填“a”或“b”）端通入。（4）用装置F收集氧气时，下列实验操作正确的是_____（填序号）。A加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中B加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体C待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上D排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出（5）实验室中可以用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制得氨气。氨气极易溶于水，且密度小于空气。实验室中制取氨气的发生和收集装置为_____。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）2012年4月15日，央视《每周质量报告》报道：一些不法企业用皮革废料熬制的工业明胶生产药用胶囊．在熬制过程中添加重铬酸钾（K2Cr2O7），导致生产的药用胶囊重金属铬超标．根据化学式计算：（1）该物质由种元素组成．（2）钾、铬、氧三种元素的质量比（要求填最简整比）．（3）铬元素的质量分数（结果保留到0.1%）．（4）29.4g该物质中含有钾元素的质量为g．

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解题分析】

A、经过沉淀、过滤后得到的矿泉水中含有可溶性的矿物质，不是纯净物，属于混合物，故A错误；B、微粒间存在间隔，常温下，1L水与1L酒精混合后的体积小于2L，故B错误；C、纯净水蒸干后没有固体析出。如果将水样蒸干后有固体析出，这种水样中一定含有杂质，故C正确；D、电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，在化学反应中，元素的种类不变，实验证明水是由氢元素和氧元素组成的，故D错误。故选C。2、D【解题分析】

A、波义耳的实验装置右端直接与空气相通，没有密封，故无法测定空气中氧气的含量，错误；B、曲颈甑内的汞会被空气中氧气氧化变为红色的氧化汞，错误；C、波义耳的实验装置没有密封，如果计算消耗氧气的质量，则与质量守恒定律相符，错误；D、拉瓦锡的实验中，汞会消耗装置中的氧气，导致内外气压不一致，故玻璃钟罩内液面逐渐上升，最终氧气耗尽后，液面达到一定高度后不再变化，正确。故本题选D。3、B【解题分析】

A、石灰石与稀盐酸反应：固体表面产生气泡，白色固体减少，但可能不会完全消失，因为石灰石是混合物，有些杂质可能不溶于盐酸，不符合题意；B、铁丝和氧气中燃烧：银白色固体剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体，符合题意；C、白磷在空气中燃烧：白色固体燃烧，发光放热，产生大量白烟，不符合题意；D、木炭在空气中燃烧：发红光，放热，生成一种无色使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意。故选B。4、C【解题分析】

A、由题意可知，由于氢气变化生成了金属氢，有新物质生成，属于化学变化，故A正确；B、氢气和金属氢都是由同种元素组成的纯净物，都属于单质，故B正确；C、由题意可知，氢气和金属氢的密度一定不同，故C错误；D、由题意可知，金属氢有金属的性质，可以导电，故D正确。故选C。5、B【解题分析】

科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断。【题目详解】A、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡，属于科学探究环节中的进行实验，而不是提出假设，故选项错误。

B、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡，属于科学探究环节中的进行实验，故选项正确。

C、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡，属于科学探究环节中的进行实验，而不是收集证据，故选项错误。

D、某同学把澄清石灰水滴加至盛有人体呼出气体的集气瓶中振荡，属于科学探究环节中的进行实验，而不是得出结论，故选项错误。

故选B。6、A【解题分析】

A、热胀冷缩现象是因为分子的间隔发生了变化，温度升高，分子的间隔变大，温度降低，分子的间隔变小。故错误；B、由于分子间有间隔，在受压时，分子的间隔变小。所以，氧气压缩在钢瓶中。故选项解释正确；C、1滴水中约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积很小，故正确；D.醉酒者酒气熏人，说明分子是不断运动的，故正确。故选：A。【题目点拨】构成物质的微粒具有如下特征：①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的．同种物质的分子性质相同．运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象．7、D【解题分析】

A、试管加热时，液体体积不超过试管容积的三分之一，防止沸腾后液体飞溅，选项错误；B、给试管里的液体加热，液体应取不超过试管容积的，选项错误；C、如果没有说明用量，液体量取不超过，防止药品的浪费，选项错误；D、试管、坩埚、蒸发皿等仪器都能直接加热，选项正确。故本题选D。8、B【解题分析】

A、司马光砸缸，物质本身没变，只是缸的形状发生了变化，属于物理变化，故不符合题意；B、火烧赤壁，有新物质生成，属于化学变化，故符合题意；C、铁杵磨成针,物质本身没变，只是铁杵的形状发生了变化，属于物理变化，故不符合题意；D、凿壁偷光，物质本身没变，属于物理变化，故不符合题意。9、A【解题分析】

A、矿泉水中含有水、微量的矿物质等，属于混合物，符合题意；B、冰是固态的水，冰水混合物中只有一种物质，属于纯净物，不符合题意；C、液氧是液态的氧气，是由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意；D、二氧化碳是由一种物质组成，属于纯净物，不符合题意。故选A。【题目点拨】由不同一种物质组成的物质属于混合物，根据物质的组成种类可以判断物质属于纯净物，还是属于混合物。10、B【解题分析】设亚硒酸钠中硒元素的化合价为x．（+1）×2+x+（-2）×3=0x=+4故选B．11、B【解题分析】

根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可。【题目详解】A、由元素周期表的信息可知，该元素的原子序数为94，故正确；B、由元素周期表的信息可知，该元素的相对原子质量为244，单位是“1”，不是g，故错误；C、在原子中，原子序数=质子数=核外电子数，所以该元素的原子核外有94个电子，故正确；D．钚的汉字名称偏旁是“金”字，属于金属元素，故正确；故选：B。12、D【解题分析】

A、Na+对维持细胞内外正常的水分分布和促进细胞内外物质交换起主要作用，故说法正确；B、医疗上使用的0.9%的生理盐水是指100mL生理盐水中含有0.9g医用氯化钠，故说法正确；C、人体的体液必须维持在一定的酸碱度范围内，如血液的pH在7.35～7.45之间，胃液的pH在0.9～1.5之间，故说法正确；D、氯化钠溶液呈中性，不可以和蚁酸反应，不能够中和蚁酸，故说法错误。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、D【解题分析】

根据题意，进行“魔手”实验，则有：（1）如图所示在一次性手套的五个指袋中各加入一种物质后，用夹子夹紧5个指袋，将掌部捏瘪并系紧手套口。（2）打开拇指和食指指袋夹子，将拇指内液体倒入食指指袋中，稀盐酸与石灰石反应生成二氧化碳，手常迅速“增肥”，反应的化学符号表达式为。（3）打开中指指袋夹子，使液体流入手掌，振荡后手掌稍微变小，澄清石灰水中氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水，将液体流回指袋后夹上夹子，该反应的化学符号表达式为。（4）分别用无名指和小指的两个指袋重复步骤3操作，只有小指能使手掌“减肥”成功，说明二氧化碳在水中减少的量较少，在氢氧化钠溶液中减少的多，则吸收二氧化碳的试剂最好用D氢氧化钠溶液。14、长颈漏斗Aa燃着的木条b反应速率太快，不利于收集【解题分析】

（1）熟记仪器的名称；（2）根据反应物的状态与反应的条件确定制取气体的发生装置；（3）根据二氧化碳的性质来分析其收集方法；（4）①根据二氧化碳的检验方法，反应物、生成物和反应条件书写化学方程式；②根据二氧化碳的特点和装置D的特点选择验满的方法；（5）根据实验室制取二氧化碳的药品分析。【题目详解】（1）仪器X的名称是长颈漏斗；（2）实验室中制取二氧化碳的原理是碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应属于固液常温型，装置B错误，所以选择装置A来制取；（3）常温下二氧化碳能溶于水，所以一般不能用排水法来收集；二氧化碳的密度比空气大，所以可用向上排空气法来收集；选项a符合题意；（4）①实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳，若用D装置检验二氧化碳，瓶内发生反应的化学方程式为：；

②二氧化碳的密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，所以若用D装置收集二氧化碳，验证二氧化碳已经收集满的方法是：把燃着的木条放在b导管口，若木条熄灭则集满；（5）实验室不用碳酸钠与稀盐酸反应制取二氧化碳的原因是：反应速率太快，不利于收集。【题目点拨】本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。15、试管集气瓶A带火星的木条放在集气瓶口若木条复燃则已收集满当气泡连续均匀冒出时开始收集检查装置气密性【解题分析】

（1）仪器a是试管；仪器b是集气瓶。

（2）实验室用加热高锰酸钾的方法制备氧气，属于固体加热型，所选用的发生装置是A；高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。

若用D装置收集氧气，检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已集满。若用E装置收集氧气，则收集氧气的合适时机是当气泡连续均匀放出时开始收集。

（3）F装置是检查装置气密性的装置，目的是检查装置的气密性。

故答案为：

（1）试管；集气瓶；

（2）A；高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，则已集满；当气泡连续均匀放出时；

（3）检查装置的气密性。16、锥形瓶2H2O22H2O+O2↑BC磨砂面可以控制反应的发生和停止Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑CA2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑1：4【解题分析】

（1）序号①的仪器名称是锥形瓶。（2）实验室用双氧水和二氧化锰反应，生成水和氧气，该反应的化学方程式是2H2O22H2O+O2↑，反应是在常温下进行的，属于固、液常温型，应该采用反应装置B；若需收集一瓶氧气用于铁丝燃烧的实验，集气瓶中需要预留有一部分水，所以应该用排水法收集氧气，应选择的发生与收集装置的组合是BC，收集完毕，用玻璃片的磨砂面盖住集气瓶口，因为集气瓶口是磨砂的，磨砂面盖住集气瓶口，封闭比较严。（3）装置F可以作为制取氢气的发生装置，关闭F装置中的弹簧夹后，装置内产生的气体排不出去，装置内的气体压强增大，使液体被压回烧杯，液面下降，反应液与块状固体脱离，反应停止；使反应发生，打开弹簧夹即可，所以相比B装置其主要优点是可以控制反应的发生和停止。锌与硫酸反应，生成氢气和硫酸锌，其反应方程式为：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑。点燃氢气前必须验纯，为确保安全，最好选用装置C所示方法收集氢气，因为排水法收集的气体比较纯净。最好选用装置C所示方法收集氢气；（4）用高锰酸钾制氧气，需要加热，属于固、固加热型反应，应选用的发生装置是A，高锰酸钾在加热条件下，生成锰酸钾、二氧化锰和水，该反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；根据化学方程式可知，每8个氧原子有2个氧原子转化为氧气，所以其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是1：4。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、试管KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑A氧气不易溶于水带火星的木条靠近瓶口，复燃则满B熄灭【解题分析】

（1）根据常见仪器的名称解答；（2）根据反应原理，反应物的状态和反应条件，气体密度和溶解性进行分析解答；（3）根据反应原理，反应物的状态和反应条件，气体密度和溶解性进行分析解答。【题目详解】（1）仪器a的名称是试管；（2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；实验室用高锰酸钾制取氧气，反应物的状态是固体，反应条件是需要加热，所选用的发生装置是A；氧气不易溶于水，可用排水法收集，所以可用E装置收集氧气，原因是氧气不易溶于水；氧气具有助燃性，检验气体已经收集满的方法是带火星的木条靠近瓶口，复燃则满；（3）根据“实验室用大理石（固）和稀盐酸（液）在常温下制取二氧化碳”可知，反应物的状态是固体与液体，不需要加热，应选择的发生装置是B，若用C装置收集二氧化碳，已知二氧化碳不支持燃烧，将燃着的木条放在瓶口，若观察到熄灭，说明瓶中已充满二氧化碳。【题目点拨】本题主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了符号表达式的书写，综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。18、酒精灯长颈漏斗AKMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑防止高锰酸钾粉末进入导管将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满可以控制反应的速率