2024届山东省禹城市化学九上期中学业质量监测试题含解析

2024届山东省禹城市化学九上期中学业质量监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．最基本的生命分子中都有（）A．氢原子 B．氧原子C．碳原子 D．氮原子2．实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热②检查装置的气密性③装药品④用排水集气法收集⑤从水槽中取出导气管⑥熄灭酒精灯⑦连接仪器，其中操作顺序正确的是（）A．①⑦③②⑤④⑥ B．⑦②③①④⑤⑥ C．⑤⑦③②①④⑥ D．⑦③①②④⑥⑤3．下列事实或现象的解释错误的是()选项事实或现象解释A金秋十月，桂花飘香分子总是在不断运动着B水银温度计里的水银热胀冷缩原子大小随温度改变而改变C10cm3的石油气可装在0.24cm3钢瓶中分子间有间隙D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂温度升高能增大分子间间隔A．A B．B C．C D．D4．如图为测定空气中氧气含量的实验装置，下列做法合理的是()A．用过量的红磷进行实验B．红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞C．红磷熄灭后，立即打开止水夹D．用木炭代替红磷进行实验5．点燃的火柴竖直向上，火柴杆不易继续燃烧，其原因是（）A．火柴杆温度达不到着火点 B．火柴杆着火点高C．火柴杆潮湿，不易继续燃烧 D．火柴杆接触的氧气少6．下列物质化学式的书写正确的是（）A．氦气：He2 B．氧化铝：Al2O3C．氢氧化镁：MgOH2 D．氯化铁：FeCl27．关于催化剂的说法错误的是（）A．化学反应前后催化剂的质量不会发生改变B．在化学反应后催化剂的化学性质不会改变C．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气D．过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气8．下列有关氧气的叙述正确的是A．空气中氧气含量的测定实验中，可以将红磷换成木炭B．铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是氧化反应C．在点燃的条件下，木炭在氧气里燃烧，发出白色火焰D．将带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，证明瓶内已集满氧气9．空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是A．液氮可用作制冷剂 B．氧气可用作火箭发射的燃料C．氦气可用来填充探空气球 D．二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质10．下列图示中的实验操作技能和方法正确的是（）A．点燃酒精灯 B．取用液体药品C．取用粉末药品 D．取受热蒸发皿二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下列试剂中：①氧化铜粉末②石灰石块③试剂瓶中的盐酸应该用药匙取用的是__，应该用镊子夹取的是__，应该用滴管吸取的是__．(填序号即可)三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．有盐酸和氯化铜的混合溶液共100g，向该溶液中逐滴加入质量分数为10%的氢氧化钠溶液，生成的沉淀与加入的10%的氢氧化钠溶液的质量关系如如图所示。若氯化铜在原混合溶液中的质量分数为13.5%．求：（1）原混合溶液中HCl的质量分数；（2）C点的坐标（x1、y1）为多少？四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。（1）实验A发生反应的化学方程式是_______，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积比约为______。（2）实验B集气瓶内装满水的目的是______.（3）实验C通过______现象，可得出氧气约占空气体积1/5的结论。（4）实验D中水的作用是______。14．电解水实验如图所示。(1)①中所得气体是______，①与②中所得气体的体积比约为______。(2)该反应的微观示意图如下，请在方框内补全相应微粒的示意图。____________________________五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．暖宝宝是一种防寒用品，如图所示。暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么?（1）小明探究：暖宝宝中的主要成分是什么?剪开内包装袋，倒出其中的粉末，发现呈黑色。（提出猜想）该黑色粉末可能含有炭粉、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种。（初步验证）将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引。（查阅资料）四氧化三铁具有磁性，能被磁铁吸引；炭粉、二氧化锰不与稀硫酸反应；铁粉能与硫酸反应生成氢气；氧化铜与稀硫酸反应后溶液呈蓝色。（初步实验结论）该黑色粉末可能含有(写物质的名称)_____。（进行实验）实验编号实验操作实验现象①取黑色粉末加足量稀硫酸固体部分溶解，有气泡产生，溶液无蓝色②取实验①的残渣灼烧，将内壁涂有澄清石灰水的小烧杯罩在上方澄清石灰水变浑浊由实验①可知，该黑色粉末中肯定含________，肯定不含__________。由实验②可知，该黑色粉末肯定含____。（2）小明思考：暖宝宝为什么会发热?（查阅资料）暖宝宝中的铁粉在空气中发生了缓慢氧化，进而放出热量。由此可见，人们可以利用化学反应放出的能量，请再举一例：________。（3）人们利用化学反应还可以__________。16．以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并帮忙填写空格（包括表中的空格）。（提出问题）化学反应前后各物质的质量总和是否相等？（猜想与假设）猜想1：不相等；猜想2：相等。（实验探究）甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。甲组乙组实验方案（反应后略）

实验现象有气泡产生，天平指针向右偏转产生蓝色沉淀，天平指针没有偏转结论猜想1正确，反应的化学表达式：_______猜想2正确（反思评价）究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组中有气体溢出，导致指针向右偏转。得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在___中进行。（优化装置）同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如下三种改进，你认为最佳装置是_____（填序号），从另外两种装置中任选一种指出其不足____________。ABC（得出结论）同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确。进一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变，最终得出结论：_________的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。（解释应用）解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守恒。应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质，则该固体物质的组成元素为_____（写元素符号）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解题分析】

最基本的生命物质有核酸、蛋白质、糖类等，它们都含有碳元素，故最基本的生命分子中都有碳原子，故选C。2、B【解题分析】

根据实验室用高锰酸钾制取氧气时操作步骤：连→查→装→定→点→收→移→熄，可知操作顺序正确的是⑦②③①④⑤⑥。故选B。3、B【解题分析】

A、闻到花香是因为分子不断运动，不符合题意；B、水银热胀冷缩是因为原子的间隔随温度的变化而变化，原子大小不会发生变化，符合题意；C、分子间有间隙所以气体容易压缩，不符合题意；D、温度升高，分子间隔变大导致轮胎内气压变大，容易爆胎，正确，不符合题意。故选B。【题目点拨】很小、不断运动、有间隔是微粒的三个特征。4、A【解题分析】

测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积；【题目详解】A．用过量的红磷进行试验，可以将氧气完全反应，使测定结果更准确；B．红磷点燃后，缓慢伸入瓶中并塞紧橡皮塞，易导致气体受热逸出使测定结果偏大；C．红磷熄灭后，立即打开止水夹，气体受热膨胀，使倒流的水偏少，测定结果偏小；D．用木炭代替红磷进行实验，会因生成二氧化碳气体，使瓶内气体的量不减少，压强不变小，不能用于测定空气中氧气的含量。选A。5、A【解题分析】

根据燃烧需要同时满足三个条件：①可燃物，②氧气或空气，③达到燃烧所需的最低温度即着火点，在日常生活中，将火柴划燃后将火焰向上竖直火柴，下面的火柴没达到着火点，所以不易燃烧。故选A。6、B【解题分析】

A．因氦为单质，且是由单原子构成的分子，则元素符号即为其化学式，化学式为He，故不符合题意；B．因氧化铝中氧元素的化合价为﹣2价，铝元素的化合价为+3价，由化合物中正负化合价的代数和为0，则化学式为Al2O3，故符合题意；C．氢氧化镁中，镁元素显+2价，氢氧根显﹣1价，所以氢氧化镁的化学式为Mg(OH)2，故不符合题意；D．因氯化铁中铁元素的化合价为+3价，氯元素的化合价为﹣1价，由化合物中正负化合价的代数和为0，则化学式为FeCl3，故不符合题意。故选B。【题目点拨】根据化合物中各元素化合价代数和为零，可判断化学式是否正确。7、C【解题分析】

A、化学反应前后催化剂的质量不会发生改变，故选项说法正确；B、在化学反应后催化剂的化学性质不会改变，故选项说法正确；C、加入催化剂能加快反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项说法错误；D、过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气，只是速率较慢，故选项说法正确。故选C。【题目点拨】催化剂的特点可以概括为“一变二不变”，一变是能够改变化学反应速率，二不变是指质量和化学性质在化学反应前后保持不变。8、B【解题分析】

A、由于木炭燃烧生成了气体，所以空气中氧气含量的测定实验中，不可以将红磷换成木炭，故A错误；

B、铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是氧化反应，故B正确；

C、在点燃的条件下，木炭在氧气里燃烧，发出白光，故C错误；

D、将带火星的木条伸入集气瓶瓶口，木条复燃，证明瓶内已集满氧气，故D错误。

故选：B。9、B【解题分析】

A液氮在气化时能够吸收大量的热，可作制冷剂；此项正确。B氧气有助燃性，可作助燃剂。此项不正确。C氦气的密度比空气小，且化学性质稳定，可用来填充气球。此项正确。D植物发生光合作用时是二氧化碳和水在叶绿素的作用下发生反应，所以二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质。此项正确。所以应选B项。10、C【解题分析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。D、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、123【解题分析】取用粉末状药品用钥匙，所以用药匙取用的是氧化铜粉末；取用块状药品用镊子或药匙，用镊子夹取的是石灰石块；吸取或滴加液体药品用滴管，所以用滴管吸取的是试剂瓶中的盐酸。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、（1）3.65%（2）C点的坐标（120,9.8）【解题分析】

解：（1）向盐酸和氯化铜的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液，氢氧化钠先与盐酸反应，待盐酸反应完以后，氢氧化钠才与氯化铜反应。根据图像可知，与盐酸反应的氢氧化钠溶液的质量是40g。设原混合溶液中HCl的质量分数为x。=，解得x=3.65%（2）氯化铜在原混合溶液中的质量分数为13.5%，则100g混合溶液中所含CuCl2的质量为：100g×13.5%=13.5g。设反应掉13.5gCuCl2消耗的氢氧化钠质量为y，生成Cu(OH)2的质量为z。=，解得y=8g，所需氢氧化钠溶液的质量为：8g÷10%=80g=，解得z=9.8g所以C点的坐标x1为40+80=120，y1为9.8，即（120，9.8,）【题目点拨】化学方程式的计算，关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算，易错点是由质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、2H2O2H2↑+O2↑；1:2；防止收集的氧气不纯；量筒中的水进入集气瓶中，约占集气瓶中原空气体积的五分之一；防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底【解题分析】（1）根据水在通电的条件下分解生成氢气和氧气解答；根据电解水实验的结论解答；（2）根据防止收集的氧气不纯解答；（3）根据量筒中的水进入集气瓶中，约占集气瓶中原空气体积的五分之一解答；（4）根据防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底解答。（1）实验A，是电解水生成氧气和氢气，对应的化学方程式为2H2O通电2H2↑+O2↑；电解水的实验中正氧负氢、氢二氧一，由于玻璃管a与正极相连，所以产生的气体是氧气，当电源接通一段时间后，a管与b管中气体的体积之比也就是氧气和氢气的体积比为1：2；（2）实验B中的集气瓶内装满水的目的是防止收集的氧气不纯；（3）实验C是磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，通过量筒中的水进入集气瓶中，约占集气瓶中原空气体积的五分之一现象可得出氧气约占空气体积1/5的结论；（4）由于铁丝在氧气中燃烧生成高温的熔融物四氧化三铁，所以实验D中水的作用是防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶底。14、O21∶2【解题分析】

(1)根据电解水实验结论分析解答；(2)根据微观示意图结合质量守恒定律分析解答。(1)由图可知，①中产生的气体比②中产生的气体体积要小，故①中所得气体是氧气，①与②中所得气体的体积比约为1∶2；(2)由图可知，水在通电的条件下，分解生成氢气和氧气，结合质量守恒定律，反应前后原子的种类和数量不变，故方框内的微粒应为1个氧分子，如图。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、铁粉或四氧化三铁或铁粉和四氧化三铁铁氧化铜炭粉燃烧燃料做饭等制造新物质【解题分析】

（1）初步实验结论：将磁铁靠近黑色粉末，部分被吸引，说明混合物中可能含有铁粉或四氧化三铁，也可能同时含有铁粉和四氧化三铁。进行实验：由实验①可知，固体部分溶解，有气泡产生，说明其中含有能与酸反应的金属单质，即含有铁。氧化铜能与稀硫酸反应生成蓝色硫酸铜溶液，溶液无蓝色，说明不含有氧化铜。由实验②可知