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第4课时：一个数除以小数（1）优质课评选被除数630

63除数30

3商算一算，填一填为什么商都是0.3呢？被除数和除数同时除以10，商不变，还是0.3602.13÷10÷10÷10÷105.75÷0.25

＝×100×100（）÷

25575转化思想算笔过程怎么体现呢？扩大到它的100倍 扩大到它的100倍0.25

5.755.75÷0.25＝接下来又怎么算呢？二、探索新知奶奶编“中国结”，编一个要用0.85m丝绳。这里有7.65m丝绳这些丝绳可编几个“中国结”？7.65÷0.85＝算出说7一.6说5里，面怎有样多才少能个求0出.85可，以就可以编出几多个少“个中“国中结国”结呢”？。除数是小数怎么计算？0.85

7.65扩大到它的100倍 扩大到它的100倍我想把除数0.85转化成整数，扩大到它的100倍。要使商不变，被除数也要扩大到它的100倍。7.65÷0.85＝7.65÷0.85＝7.65765.0.8590答：这些丝绳可以编9个中国结。9

（个）叉点叉0顺序：先除数

后被除数填一填把下面的算式转化成除数是整数的除法算式。5.2÷3.2＝522.38÷0.3243＝8÷32÷343

40.16 0.54448010

410

46

4640辨一辨，

说一说622..4522.60206..3431小试牛刀1.在括号里填上适当的数，并说说为什么这0样.填1。2÷0.4=(

)÷40.2÷0.16=(2.4÷0.06=(42÷0.105=(1.)÷1622024)÷6042000

)÷105（2）解决问题你能提出数学问题并解答吗？苹果冠军的重量是普通苹果重量的几倍？4.根据“425÷25＝17”，直接写出下列各4式.2的5商÷0。.25＝（42.5÷2.5＝（4.25÷2.5＝（17

）17

）1.7

）0.425÷0.25＝（

1.7

）小明8家2.48月÷0份.4交=2了06多（少元电）费？答：小明家8月份交了206元电费。小明家7月份交了82.4元电费，是8月份的0.4倍，？少多2.38÷0.25(

)6.75÷32(

√)14.8÷15(

√)28.98÷20(

)2.各题的商哪些是小于1的，在后面的括号里画“√”。四、课堂小结一个数除以小数的计算方法可以利用商不变的性质，把除数转化为整数再计算。一看；二移；三算；除数优先六、教学反思商不变的性质是学习除数是小数除法的基础，所以在学习新课之前引导学生复习商不变的规律。授之以鱼，不如授之以渔，在探究新知时，充分发挥学生主动性，让学生主动探索，然后汇报算法，在观察比较中理解算理，寻找最佳算法，让学生比较

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