会计继续教育-职业倦怠

单项选择题（共1题）1.下列各项中，不属于Maslach三维度理论理论的是（）。

情绪衰竭

烦躁易怒

疏离感强

成就感低

判断题（共1题）2.职业倦怠自评表量表横向主要分析个人职业生命周期。（）

正确

错误

单项选择题（共1题）1.职业倦怠理论传播到中国学界的年份是（）。

2003

2004

2022

2022

判断题（共1题）2.职业倦怠的直接原因是人们在生活过程中，外在的职业环境同内在的自我因素相互冲突。（）

正确

错误

单项选择题（共1题）1.下列各项中，不属于外在职业环境的是（）。

劳动强度

价值模式

人际关系

制度习俗

判断题（共1题）2.根据Holland职业人格类型分类，传统型人格喜欢观察学习、研究分析、评估和解决问题。（）

正确

错误

单项选择题（共1题）1.职业倦怠的根本原因是（）。

劳动创造理论

劳动价值理论

劳动异化理论

劳动倦怠理论

判断题（共1题）2.恩格斯首先在他的著作《德意志意识形态》中提出了劳动异化理论。（）

正确

错误

判断题（共1题）2.双重角色带来的价值观念冲突主要体现在公共理性人和自然人的角色差异。（）

正确

错误

判断题（共1题）2.“三岁看大，七岁看老”这句谚语是对性格偏好冲突的形象阐释。（）

正确

错误

单项选择题（共1题）1.下列各项中，不属于能力水平冲突的是（）。

个人能力难以应对人际关系

个人能力远低于岗位要求

个人能力远高于岗位要求

个人能力与岗位要求不匹配

单项选择题（共1题）1.下列各项中，不属于提升员工归属感的方法是（）。

防止主体边缘化，提升职业价值

拓展职业通道，激发职场活力

发展员工培训，提升专业技能

导入EAP模式，宽松行政环境

判断题（共1题）2.员工帮助计划，是企业组织为员工提供的短期迅速有效的援助与福利项目。（）

正确

错误

单项选择题（共1题）1.下列各项中，属于EAP核心目标员工层面的是（）。

增强员工幸福感

改善组织氛围

改善组织氛围

平衡家庭与工作

判断题（共1题）2.职业人格等同于自然人格。（）

正确

错误

单项选择题（共1题）1.健全职业人格的核心精髓在于（）。

个人的生活环境

所受的教育

实践活动的性质

自动自发

判断题（共1题）2.舒适区是指一个人所表现的心理状态和习惯性的行为模式，人会在这种状态或模式中感到舒适。（）

正确

错误

单项选择题（共1题）1.下列各项中，不属于EAP核心目标中组织层面的是（）。

优化人际关系

改善组织氛围

增强员工幸福感

提高员工士气

单项选择题（共1题）1.下列各项中，不属于提升员工归属感的方法是（）。

拓展职业通道，激发职场活力

导入EAP模式，宽松行政环境

防止主体边缘化，提升职业价值

发展员工培训，提升专业技能

判断题（共1题）2.员工帮助计划可以帮助员工及其家庭成员解决心理和行为问题，提高绩效及改善组织气氛和管理。（）

正确

错误

单项选择题（共1题）1.下列各项中，不属于2022年美国经典心理压力测评指标的是（）。

人际关系

糟糕程度

健康状况

压力事件

判断题（共1题）2.阿尔伯特·艾利斯(AlbertEllis)的重要观点是“人不是为对事情的看法困扰着，而是被这件事本身困扰着”。（）

错误

正确

单项选择题（共1题）1.下列各项中，不属于2022年美国经典心理压力测评指标的是（）。

人际关系

糟糕程度

健康状况

压力事件

判断题（共1题）2.解释“公平”一定要站在客观的角度与辩证的时空上。（）

错误

正确

单项选择题（共1题）1.下列各项中，不属于掌握减压技巧的原则的是（）。

自然人原则

随意原则

科学原则

适度原则

单项选择题（共1题）1.下列各项中，不属于2022年美国经典心理压力测评指标的是（）。

人际关系

糟糕程度

健康状况

压力事件

判断题（共1题）2.调整解释系统最重要的原则是保证情况的真实性。（）

错误

正确

单项选择题（共1题）1.下列各项中，不属于职业倦怠的干预方法的是（）。

组织干预法

健全职业人格

调整解释系统

拓展学习区

判断题（共1题）2.倦怠情绪一定是由客观事件直接引起的。（）

错误

正确

单项选择题（共2题）1.下列各项中，不属于Maslach三维度理论理论的是（）。

情绪衰竭

疏离感强

成就感低

烦躁易怒

2.下列各项中，不属于2022年美国经典心理压力测评指标的是（）。

人际关系

压力事件

糟糕程度

健康状况

判断题（共3题）3.双重角色带来的价值观念冲突主要体现在公共理性人和自然人的角色差异。（）

正确

错误

4.舒适区是指一个人所表现的心理