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文档简介
近视状况调研报告随着电脑、手机的普遍流行,我国近视的人数越来越多。下面是为大家整理收集的关于近视状况调研报告的相关内容,欢迎大家的阅读。【近视状况调研报告一】一、课题的提出眼睛是心灵之窗,必需要人们当心翼翼的保护,而如今心灵之窗眼睛蒙上了一层薄雾,令人烦恼。而这篇报考就是提醒大家保护眼睛.二、课题研究目的让大家有保护眼睛的意识,知道怎样保护眼睛。三、研究方法制定调研问卷,分年纪段的各别班级进行调研四、活动计划㈠任务分工①王梦思、叶曼曼分收调研卷②夏文静写数据报告③郑晨晨打字㈡活动步骤①调研:制定调研问卷,分年纪段的各别班级进行调研②采访:为什么会近视?怎样保护眼睛?③总结:统计调研结果,并进行分析写成报告五、总结依据以上可以看出将近44%的人因看电视太近或是太久而近视。有22%的人为了躲避讥笑而戴隐型眼镜,有55%的人当知道自己可能近视后马上去配眼镜,有52%的人近视后不注意用眼卫生。有11%的人根本不注意用眼卫生。又27%的人不知道绿色对眼睛有益,有51%的人在眼睛极度疲惫时只是闭目养神而已,有36%的人会去戴他人的眼镜。六、对策大家看电视不要太入迷,要离电视至少2米远,不要因讥笑而戴隐型眼镜,因为隐型眼镜虽好,但对眼睛还是有一定的饿害处的,近视后因多注意眼睛休息,用眼卫生,绿色应多看,不应戴他人的眼镜。八、感想眼睛是很重要的,希望大家好好保护!【近视状况调研报告二】一、背景据调研,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国同学体质健康调研最新数据说明,我国小同学近视眼发病率为22.78%,中同学为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调研报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为同学、家长及社会所关注。为什么患近视的同学越来越多?同学的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小同学近视状况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调研。二、调研问卷1.你是不是近视?A.是的B、不是2.你是如何近视的?(不近视的可不答)A、看电视过度B、坐姿不端C.其它3你近视多少度?A.100以下B.500以下C.更高三、调研分析:导致眼睛近视的原因:大多数人都是平常不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果说明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。1看电视距离太近2看电视的时间太长3所看电视的画面浓度太深4写作业时的姿势不正确5在光线太强的阳光下看书6在光线太弱的光下看书7长时间的在电脑前8不合理饮食9看激光10在车厢里看书11遗传因素12不认真做眼保健操四、调研结果:通过调研发现,在当今的中同学近视率不断上升,而中同学们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究说明,饮食不均衡、睡眠不够、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。五、建议(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲惫状态。(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。六、体会为有效预防近视等眼病:一要养成合格的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,确保身心健康;二要改正不良习惯,养成合格的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!随着电脑、手机的普遍流行,我国近视的人数越来越多。本文将介绍近视状况调研报告。近视状况调研报告(一)一、背景据调研,我国现有盲人500多万,低视力近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国同学体质健康调研最新数据说明,我国小同学近视眼发病率为22.78%,中同学为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调研报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为同学、家长及社会所关注。为什么患近视的同学越来越多?同学的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小同学近视状况及引起近视的相关因素,我针对我们学校的部分同学作了一次调研。二、调研问卷1.你是不是近视?A.是的B、不是2.你是如何近视的?(不近视的可不答)A、看电视过度B、坐姿不端C.其它3你近视多少度?A.100以下B.500以下C.更高三、调研分析:导致眼睛近视的原因:大多数人都是平常不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果说明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。1看电视距离太近2看电视的时间太长3所看电视的画面浓度太深4写作业时的姿势不正确5在光线太强的阳光下看书6在光线太弱的光下看书7长时间的在电脑前8不合理饮食9看激光10在车厢里看书11遗传因素12不认真做眼保健操四、调研结果:通过调研发现,在当今的中同学近视率不断上升,而中同学们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样,戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓,错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯,如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究说明,饮食不均衡、睡眠不够、噪音等,也是诱发青少年近视的重要因素。五、建议(一)看书时作姿要端正,光线要充足。读写要坐到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。(二)不要在坐车或行走的时候看书,不要躺下看书。读写1小时要远眺10分钟或到户外走动,调节眼睛肌肉。(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。(四)尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲惫状态。(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含维生素C和维生素A,D的食物。(六)定期到眼科专医作检查,听从医师的指导,逐步矫正视力或防止近视度加深。六、体会为有效预防近视等眼病:一要养成合格的卫生习惯,合理饮食,锻炼身体,确保身心健康;二要改正不良习惯,养成合格的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛,尤其是高度近视眼患者,及时发现眼病,以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生,我们要爱护我们的眼睛,不让我们将来后悔!近视状况调研报告(二)一、课题的提出眼睛是心灵之窗,必需要人们当心翼翼的保护,而如今心灵之窗——眼睛蒙上了一层薄雾,令人烦恼。而这篇报考就是提醒大家保护眼睛.二、课题研究目的让大家有保护眼睛的意识,知道怎样保护眼睛。三、研究方法制定调研问卷,分年纪段的各别班级进行调研四、活动计划㈠任务分工①王梦思、叶曼曼分收调研卷②夏文静写数据报告③郑晨晨打字㈡活动步骤①调研:制定调研问卷,分年纪段的各别班级进行调研②采访:为什么会近视?怎样保护眼睛?③总结:统计调研结果,并进行分析写成报告五、总结依据以上可以看出将近44%的人因看电视太近或是太久而近视。有22%的人为了躲避讥笑而戴隐型眼镜,有55%的人当知道自己可能近视后马上去配眼镜,有52%的人近视后不注意用眼卫生。有11%的人根本不注意用眼卫生。又27%的人不知道绿色对眼睛有益,有51%的人在眼睛极度疲惫时只是闭目养神而已,有36%的人会去戴他人的眼镜。六、对策大家看电视不要太入迷,要离电视至少2米远,不要因讥笑而戴隐型眼镜,因为隐型眼镜虽好,但对眼睛还是有一定的饿害处的,近视后因多注意眼睛休息,用眼卫生,绿色应多看,不应戴他人的眼镜。八、感想眼睛是很重要的,希望大家好好保护!近视状况调研报告(三)一、问题的提出上五年级了,班级里戴眼镜的同学越来越多,照这样的速度发展下去,眼镜将会在整个班级“普及〞了。近视给同学们的学习生活带了许多不方便,洗脸刷牙,吃饭行走,眼镜如同人身上的一个器官,怎么也离不开它了。同学们的视力为什么会下降?是否和平常的学习生活习惯息息相关呢?二、调研方法1看书2上网找资料三调研状况和资料整理具体内容信息渠道涉及方面网络近视怎么形成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有一定遗传的倾向,高度近视更是如此。正常状况下,至青春期眼球可发育正常,如过度发育即形成近视,这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视,尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段,调节能力很强,球壁的伸展性也比较大,用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是形成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包括注意改掉不良的用眼习惯,注意灯光照明,注意读书姿势,避免阅读时间过长,注意强化体育锻炼都能达到防治近视的作用。书籍怎么样会近视大多数人都是平常不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果说明,近视眼是人眼对当代环境的适应性改变,它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关,与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼,不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。四、结论1.遗传因素:依据大量的调研资料,比较一致的结论是高度近视和遗传有关,中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型,多数调研资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代可以不同时出现近视。遗传又往往受客观环境,即生活条件的影响使之变异,增加了遗传的复杂性。2.环境因素:环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境,这是最古老的学说,虽然至今仍存在一些争议,但是从大量国内外有关调研研究报告看,已公认遗传与环境是近视眼形成的主要原因,并指出环境条件是决定近视眼形成的客观因素。但是,在近距离阅读或近距离工作的影响下,为什么能产生近视?对此还没有一致熟悉,主要有以下几种理论:(1)调节学说:绝大多数近视是在青少年时代出现,由于青少年眼的调节力特别强,对近距离工作学习有高度适应性,所以看近也不易疲惫。但是睫状肌长时间过度紧张,睫状肌会发生疲惫甚至痉挛而出现调节性近视,不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或通过其他途径影响到眼球轴的延长。(2)辐辏学说:近距离工作使用调节时,也必需要两眼同时内转的辐辏功能强化,由此可以导致眼肌对眼球加压,而引起眼球轴的延长。(3)环境适应学说:幼儿时期眼球小,多数浮现远视,随着年龄增长眼球增大达到正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多,眼球为适
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