关于联想的好句好段

关于联想的好句好段异想天开浮想联翩奇思妙想想入非非冥思苦想挖空心思朝思暮想痴心妄想前思后想左思右想到了2030年，我们居住的房屋和气球就是一体化的了。它可以依据主人的必需求，在不改变原来的样式的前提下，变大变小，变高变矮。如果你想要一片空地来踢球，它可以暂时变小，给你一块空地；如果你想要请朋友聚会，它可以暂时变大，多容纳一些人；如果你想摘房子旁边树上的苹果，它可以暂时变高，这样你站在窗台上就可以摘到苹果了。但我刚刚完成最新发明——微型吸尘器，它可以吸大量的物体，无论是什么。这时，一位40多岁的科学家笑嘻嘻地向我走来.他对我说：“我刚刚完成时空机，可以在时空来回穿梭，我们无妨试一试。我按下一个钮，突然，一杯奶茶出现在我面前了。好喝j接着，我们去了卧室，哇！这里有一张自动升降的超级软床，躺上去就像陷了下去似的。头顶有一盏可以随意调色的“彩虹灯〞。飞船吐出明亮的火焰，在灰暗的空中如此耀眼。我透过舷窗的玻璃俯瞰地球，我不敢相信，这就是我曾经住过的地方，只见地球上一块块突起的黑色土堆，就像癞蛤蟆那难看的脊背，不见了昔日葱葱的绿野——那是山；一汪汪都是不用工厂加工的碳素墨水，太阳掉进去也没有了光辉——那是海；空中飘浮的是一条条黑色的丝带，像是为了寄托无限的哀伤，轻轻裹在地球的四周——那是云。我走进教室，看到教室里的设备全部都是现代高科技用品。每张桌子上都有一台电脑，而且在教室里是没有黑板的，只有一个很大的显示器。老师们给同学们上课的时候，都不必去到班上，只要在办公室里控制电脑就行了。你们一定很好奇的问：“难道教室里同学们都不会说话，不会做小动作的吗？〞我骄傲的说：“当然不会啦，因为我看到每位老师的身边都会有一个小机器人。将来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌面的面积就有7平方米，上面放着一台高级“金鹰〞电脑。想象之中，雨过一道彩虹，想象之中，付出会有结果。联想1.牵牛花开放了，好像叭叭叭吹着的喇叭，正在向你诉说心事呢！/牵牛花开放了，好像一只只快活的吹着理想之歌的小喇叭./2.笼中的小鹦鹉，好像一个满腹经论的小哲学家.笼中的小鹦鹉，好像一个战场上威风凛凛的小战士./3.月光照在地上，似乎是为大地铺上一层模糊的纱.月光照在地上，地上仿佛披上了一层银纱.4.我不在父母身边的时候，我就像一棵小树，总要单独迎接风雨的挑战/我不在父母身边的时候，就像一只笨手笨脚的小熊，什么也做不好向你推举一下80后出色作家新秀苏宇航的小说《三年》片段，希望能够对你有所帮助1.古楚大地，这里是西楚霸王的故居。已经到了城市的边缘，除了公路上来往的车辆，四周显得空旷而幽静。湖边是一大片的草地，长风吹拂下，它们涌起阵阵绿色的波浪。林雨望了望这片醉人的绿色：“哥，这里的风好大！〞赵风伫立在原地，任风吹动他的头发，吹起他的衣襟。他点点头：“是啊小雨，也不知为什么，我从小就很喜爱这样的风，我总觉得在风里有一种苍莽的感觉。〞林雨不禁问他：“苍莽的感觉？〞赵风凝视着一大片如潮的芳草：“我觉得每一次站在风里，都会有一种特别豪迈的感觉。好男儿志在四方嘛，我希望自己能够象风一样在天地间遨游。〞林雨笑了起来：“小雨就知道哥哥是个很有抱负的男孩子。〞赵风微微摇了摇头：“可是，也不知道为什么，我总是能感觉到一种忧伤，仿佛忧从心来，不可断绝。〞林雨脸上一红，她拉着赵风的手：“哥，小雨觉得这两种感觉才是风的性格啊，虽然有豪迈的风，但也有很多温柔细腻的风。就像哥哥一样的，铁骨柔情。〞赵风没想到她会这样的来形容自己，刚刚的那些忧伤一下子就消失的无影无踪，他微笑着：“小雨，你这样说的哥哥好开心哦！〞林雨掠了掠被风吹起的头发，她明亮的眼睛里写满了认真的神情：“哥，你的名字叫做风，小雨觉得你真是，风中之子！〞赵风心中一震，虽然他一向也觉得自己还是很有些才华，可“风中之子〞，他配的起这个称号吗？那是多么的自由自在和令人向往啊！〞风，更猛烈了些，在西楚霸王的故居前，猎猎长风仿佛穿越了历史的时空，从千年以前波涛翻滚的乌江边吹过来，吹来杀伐决断，金戈铁马，又仿佛吹来英雄末路，折戟沉沙。林雨打断了赵风的深思：“哥，你觉得项羽是怎样的一个人？〞赵风想了想：“我不太看好他，这人年轻时虽说是‘力拔山兮气盖世’，可最后还是只能做出‘虞姬虞姬奈假设何’的感叹，到头来落了个乌江上吊的下场。〞林雨笑出声来：“人家是乌江自刎，不是乌江上吊！〞赵风也笑了：“那小雨觉得西楚霸王是怎样的一个人？〞林雨依偎着赵风，她轻轻的说：“小雨其实是个傻丫头，什么也不知道。不过小雨觉得一个人，他坦坦荡荡的来到这个世界上，也应该坦坦荡荡的走。虽然项羽自刎了，但他避免了以后那么多的战争，这一份坦荡本身就是值得我们敬佩的！难怪李清照要说，‘生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。’。〞在风里，赵风不由打了个寒站，他用不一样的目光打量着林雨，他没有想到这个小姑娘还能说出这样令他佩服的言语。林雨有些不好意思的低下头：“哥，小雨只是随便说说的，让哥哥见笑了！〞遍野的风吹起林雨的秀发，吹起她脸上的红晕如同天边的晚霞。望着被风吹动，波光粼粼的湖面，赵风忽然就涌起风一样的灵感。他拉起林雨的小手：“小雨，哥哥来写一首词吧！〞林雨没有回答，她只是微笑的看着他，一副专心倾听的样子。赵风冲着她灿烂的一笑：“这首词就叫做吧。〞他把目光投向绿草和蓝天相交的地方，缓缓的吟了起来：“斜阳烧，阵阵松涛长风啸，长风啸，残阳卧浪，芳草如潮。仰望苍天墨云笑，遥指苍穹烟雨摇，烟雨摇。男儿志高，年华多少。〞2.水，点缀了校园的灵动。风乍起，吹皱夏日的湖水，吹来荷花阵阵的芳香，久久的在赵风心头荡漾。高考，意味着一个时代的结束，可转眼之间，又已经踏上了新的征途。不知从哪里传来小朋友们追逐打闹的笑声。这笑声，忽然让赵风心中涌起说不出的落寞——不知何时，才能再回到从前那样的无忧无虑。在被风吹过的夏天里，这被风吹过的湖面，是否倒映出难以忘记的从前。曾几何时，在“志存高远〞的演说里，大家相聚在市中。昔日的同窗已经东成西就，即使是坚强的内心里也不免掠过一丝丝忧愁。三年的高中，似乎总是过着平静的生活，而如今，赵风却清楚的感到内心的漂泊。远处，夕阳映出了青山的轮廓，那个美丽的女孩子，透过灿烂纷飞的笑脸，他仿佛看到了她心灵深处挥之不去的落寞。3.夜色深沉，只有窗前的灯光从云雾中送来一丝丝假设有假设无的光亮。程佳雪宁静的睡着，她的呼吸略微而匀称，长长的睫毛上挂着温柔的笑意。在经过了一天的跋涉之后，她感到所有的倦意都包围着她胴体。而脸上的笑意，似乎在回忆着不久前交织着紧张与期待的心情。那一阵刻骨铭心的刺痛将她从千年的睡梦中惊醒，在狂风暴雨里，她感觉自己成了一串散落的风铃。但不知什么时候，四周的一切都显得风平浪静，她的身体和记忆都融入了那从没有遇见过的，灿烂的风光。赵风却是睡意全无，尚未平静的激情在这深山古寺里弥漫出难以忘怀的心情。山里的天气说变就变。瞬息之间，阻隔千重的云雾已经散去，山谷里飘落起淅淅沥沥的雨滴。雨点打在木质的窗棂上，发出噼噼啪啪的声音。这声音犹如纤细的琴弦，轻轻而有节奏的敲打着赵风的心灵。在灯光的照耀下，窗外的雨被笼上了一层柔和的颜色。没有“秋风多，雨相和，帘外芭蕉三两颗〞的无奈，也没有共剪西窗，巴山夜雨的伤感。这古木窗棂上的雨滴。4.有没有关于联想的句子啊急啊看得见在那树丛里还有有时闪光的露珠，就像在雾夜中耀眼的星星一样。2、向日葵啊，你是太阳的儿子，你长的多象太阳呵，圆圆的脸，放射着金色的光芒。3、我爱秋菊，西风越紧，秋菊开的越茂盛，寒霜越大，秋菊开的越艳丽，这真不愧是一种富有晚节的可爱的花儿。4、我爱竹子，更爱她那团结的精神。那一簇簇，一片片的竹林，虽则根根奋力向上，争强斗胜，可总是你偎着我，我依着你，并肩携手，亲密无间。竹子啊，你是我的楷模，你给了我力量，我决不做离群独处的小树，要做一株与兄弟姐妹紧紧依偎的竹。5、天上挂着的一轮浑圆而皎洁的月儿，她的妩媚，她的可爱，真好象是一个十七八岁的少女的脸蛋，使我们不由自主地频频地向她张望。联想1.牵牛花开放了，好像叭叭叭吹着的喇叭，正在向你诉说心事呢！/牵牛花开放了，好像一只只快活的吹着理想之歌的小喇叭./2.笼中的小鹦鹉，好像一个满腹经论的小哲学家.笼中的小鹦鹉，好像一个战场上威风凛凛的小战士./3.月光照在地上，似乎是为大地铺上一层模糊的纱.月光照在地上，地上仿佛披上了一层银纱.4.我不在父母身边的时候，我就像一棵小树，总要单独迎接风雨的挑战/我不在父母身边的时候，就像一只笨手笨脚的小熊，什么也做不好想象：月光照在地上，朦模糊胧的一片，在月光照耀的另一边，玉兔正在那儿捣药呢..回答人的补充2009-09-1220:26远远的街灯明了好像闪着无数的明星天上的明星现了好像点着无数的街灯缓缓的风吹来了好象在拂弄香樟的绿叶树上的鸟儿也歇了似乎迷恋着高大的香樟歌中，天上闪烁的星星变成了调皮的小眼睛，这不由得让我们联想到《春》中的“野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。〞在今天这个“美丽新世界〞里，看到蓝天，有的同学会想到白云、小鸟；看到大海，有的同学会想到尼莫、铁达尼……我们的世界无不充满着丰富的联想与奇特的想象。天上的街市有什么呢？是不是陈列有王母娘娘蟠桃园的仙桃，老君炼的仙丹，月宫出产的桂花酒等世间少见的珍宝呢？那里的人们都在做些什么呢？下面，让我们一起来看看伟大诗人郭沫假设是怎样由眼前城市的街灯联想到天上的明星，进而想象出天上街市的美丽图画来，并借此表达自己怎样的理想？〞春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。夏天像炽烈的战士，用生命为我们战斗。秋天像风的使者，歌颂自由。冬天像朴素的少女，美假设冰霜。向你推举一下80后出色作家新秀苏宇航的小说《三年》片段，希望能够对你有所帮助1.古楚大地，这里是西楚霸王的故居。已经到了城市的边缘，除了公路上来往的车辆，四周显得空旷而幽静。湖边是一大片的草地，长风吹拂下，它们涌起阵阵绿色的波浪。林雨望了望这片醉人的绿色：“哥，这里的风好大！〞赵风伫立在原地，任风吹动他的头发，吹起他的衣襟。他点点头：“是啊小雨，也不知为什么，我从小就很喜爱这样的风，我总觉得在风里有一种苍莽的感觉。〞林雨不禁问他：“苍莽的感觉？〞赵风凝视着一大片如潮的芳草：“我觉得每一次站在风里，都会有一种特别豪迈的感觉。好男儿志在四方嘛，我希望自己能够象风一样在天地间遨游。〞林雨笑了起来：“小雨就知道哥哥是个很有抱负的男孩子。〞赵风微微摇了摇头：“可是，也不知道为什么，我总是能感觉到一种忧伤，仿佛忧从心来，不可断绝。〞林雨脸上一红，她拉着赵风的手：“哥，小雨觉得这两种感觉才是风的性格啊，虽然有豪迈的风，但也有很多温柔细腻的风。就像哥哥一样的，铁骨柔情。〞赵风没想到她会这样的来形容自己，刚刚的那些忧伤一下子就消失的无影无踪，他微笑着：“小雨，你这样说的哥哥好开心哦！〞林雨掠了掠被风吹起的头发，她明亮的眼睛里写满了认真的神情：“哥，你的名字叫做风，小雨觉得你真是，风中之子！〞赵风心中一震，虽然他一向也觉得自己还是很有些才华，可“风中之子〞，他配的起这个称号吗？那是多么的自由自在和令人向往啊！〞风，更猛烈了些，在西楚霸王的故居前，猎猎长风仿佛穿越了历史的时空，从千年以前波涛翻滚的乌江边吹过来，吹来杀伐决断，金戈铁马，又仿佛吹来英雄末路，折戟沉沙。林雨打断了赵风的深思：“哥，你觉得项羽是怎样的一个人？〞赵风想了想：“我不太看好他，这人年轻时虽说是‘力拔山兮气盖世’，可最后还是只能做出‘虞姬虞姬奈假设何’的感叹，到头来落了个乌江上吊的下场。〞林雨笑出声来：“人家是乌江自刎，不是乌江上吊！〞赵风也笑了：“那小雨觉得西楚霸王是怎样的一个人？〞林雨依偎着赵风，她轻轻的说：“小雨其实是个傻丫头，什么也不知道。不过小雨觉得一个人，他坦坦荡荡的来到这个世界上，也应该坦坦荡荡的走。虽然项羽自刎了，但他避免了以后那么多的战争，这一份坦荡本身就是值得我们敬佩的！难怪李清照要说，‘生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。’。〞在风里，赵风不由打了个寒站，他用不一样的目光打量着林雨，他没有想到这个小姑娘还能说出这样令他佩服的言语。林雨有些不好意思的低下头：“哥，小雨只是随便说说的，让哥哥见笑了！〞遍野的风吹起林雨的秀发，吹起她脸上的红晕如同天边的晚霞。望着被风吹动，波光粼粼的湖面，赵风忽然就涌起风一样的灵感。他拉起林雨的小手：“小雨，哥哥来写一首词吧！〞林雨没有回答，她只是微笑的看着他，一副专心倾听的样子。赵风冲着她灿烂的一笑：“这首词就叫做吧。〞他把目光投向绿草和蓝天相交的地方，缓缓的吟了起来：“斜阳烧，阵阵松涛长风啸，长风啸，残阳卧浪，芳草如潮。仰望苍天墨云笑，遥指苍穹烟雨摇，烟雨摇。男儿志高，年华多少。〞2.水，点缀了校园的灵动。风乍起，吹皱夏日的湖水，吹来荷花阵阵的芳香，久久的在赵风心头荡漾。高考，意味着一个时代的结束，可转眼之间，又已经踏上了新的征途。不知从哪里传来小朋友们追逐打闹的笑声。这笑声，忽然让赵风心中涌起说不出的落寞——不知何时，才能再回到从前那样的无忧无虑。在被风吹过的夏天里，这被风吹过的湖面，是否倒映出难以忘记的从前。曾几何时，在“志存高远〞的演说里，大家相聚在市中。昔日的同窗已经东成西就，即使是坚强的内心里也不免掠过一丝丝忧愁。三年的高中，似乎总是过着平静的生活，而如今，赵风却清楚的感到内心的漂泊。远处，夕阳映出了青山的轮廓，那个美丽的女孩子，透过灿烂纷飞的笑脸，他仿佛看到了她心灵深处挥之不去的落寞。3.夜色深沉，只有窗前的灯光从云雾中送来一丝丝假设有假设无的光亮。程佳雪宁静的睡着，她的呼吸略微而匀称，长长的睫毛上挂着温柔的笑意。在经过了一天的跋涉之后，她感到所有的倦意都包围着她胴体。而脸上的笑意，似乎在回忆着不久前交织着紧张与期待的心情。那一阵刻骨铭心的刺痛将她从千年的睡梦中惊醒，在狂风暴雨里，她感觉自己成了一串散落的风铃。但不知什么时候，四周的一切都显得风平浪静，她的身体和记忆都融入了那从没有遇见过的，灿烂的风光。赵风却是睡意全无，尚未平静的激情在这深山古寺里弥漫出难以忘怀的心情。山里的天气说变就变。瞬息之间，阻隔千重的云雾已经散去，山谷里飘落起淅淅沥沥的雨滴。雨点打在木质的窗棂上，发出噼噼啪啪的声音。这声音犹如纤细的琴弦，轻轻而有节奏的敲打着赵风的心灵。在灯光的照耀下，窗外的雨被笼上了一层柔和的颜色。没有“秋风多，雨相和，帘外芭蕉三两颗〞的无奈，也没有共剪西窗，巴山夜雨的伤感。这古木窗棂上的雨滴。6.联想与想象的句子10句,短的【举例】阅读下面两段话，指出哪些是见闻，哪些是联想？去年我生日那天，爸爸送给我一只美丽的“小花鹿〞。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。“小花鹿〞可真讨人喜爱。圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着，仿佛在倾听四周的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿〞的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子。它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结。这一下，它变得更加神气和美丽了。【解答】文章中的内容有的是直接看到的、听到的，也就是踏踏实实的事物、声音、话语，这些是见闻；有些是由见闻想到的就是联想。由事物引起的联想，在文章中，常常用“想〞、“好像〞、“仿佛〞一类词语引出来。有些也把看到、听到的事物的描写和联想融合在一起。举例中的第二自然段中就写出了见闻和联想。如，文中的“圆圆的脑袋上，一对粉红色的小耳朵向上竖着〞就是看到的，“仿佛在倾听四周的动静〞是产生的联想。“一张小嘴微微撅着〞是看到的，“像是要跟我说话〞是联想。文章中写了见闻，又写了联想，就会使见闻更形象，给人印象更深入，使文章更感人。阅读这种文章时，我们要注意分清文章中的事物和联想，还要使自己的头脑里浮现出一幅幅文中描述的情景。这样不仅能加深对文章内容的理解，也能更深入地体会所表达的思想感情，还能提升自己的想象力和对语言文字的欣赏能力。7.联想的句子有哪些.1、看得见在那树丛里还有有时闪光的露珠，就像在雾夜中耀眼的星星一样。2、向日葵啊，你是太阳的儿子，你长的多象太阳呵，圆圆的脸，放射着金色的光芒。3、我爱秋菊，西风越紧，秋菊开的越茂盛，寒霜越大，秋菊开的越艳丽，这真不愧是一种富有晚节的可爱的花儿。4、我爱竹子，更爱她那团结的精神。那一簇簇，一片片的竹林，虽则根根奋力向上，争强斗胜，可总是你偎着我，我依着你，并肩携手，亲密无间。竹子啊，你是我的楷模，你给了我力量，我决不做离群独处的小树，要做一株与兄弟姐妹紧紧依偎的竹。5、天上挂着的一轮浑圆而皎洁的月儿，她的妩媚，她的可爱，真好象是一个十七八岁的少女的脸蛋，使我们不由自主地频频地向她张望。(1)描写学习态度的词语勤奋勤奋认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读踏踏实实不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟〔2〕专心学习的词语全神贯注全神贯注屏息凝视全神贯注专心致志津津有味掩卷深思神情专注〔3〕描写学习的佳句小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在激励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。〞她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。娟娟用一般话朗诵课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。同学们坐在教室里，全神贯注地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。描写劳作的好词好句〔1〕劳作动作的词语整理收拾晾晒缝补清洗擦抹揉搓翻炒洗涤浇灌大显身手洗洗涮涮挑挑拣拣干净利落手脚灵巧心灵手巧笨手笨脚手忙脚乱手足无措手脚笨拙〔2〕描写劳作心情、感受的词语辛劳劳累辛劳轻松费力吃力欣慰欣喜得意喜出望外心花怒放兴致勃勃心满意足精疲力竭〔3〕描写劳作成果的词语大功告成香气扑鼻美味佳肴窗明几净一尘不染有条不紊整整齐齐干干净净洁净明亮有条不紊〔4〕描写劳作的佳句她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生〞了。我拿起面皮，用筷子夹起馅，当心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！〞我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救〞，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞〞。我终于用三块面皮包了一个饺子。她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧〞地搓起来