福建省泉州市美仁中学高二生物联考试题含解析

福建省泉州市美仁中学高二生物联考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.组成人体细胞鲜重的主要化学元素是()

A.

C

B.

N

C.

O

D.

H参考答案：C2.哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化正确的是A.细胞的总表面积与总体积的比值逐渐增大

B．细胞的数目增多，有机物总量不变或略有增加C．每个细胞的DNA含量不断增加，全能性增高D．逐渐出现了原肠腔，并有了胚层的分化参考答案：A3.将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是：

A．红细胞

B．叶绿体

C．线粒体

D．洋葱表皮细胞参考答案：D4.关于细胞呼吸的叙述，正确的是A．种子风干脱水后呼吸强度增强

B．土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸C．破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖

D．小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱参考答案：B5.下列有关细胞器的叙述中正确的是A.光合作用一定在叶绿体中进行

B.线粒体是动物细胞合成ATP的唯一场所C.细菌和蓝藻的细胞器只有核糖体

D.小麦细胞的有丝分裂与中心体密切相关参考答案：D6.我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是A．载体中的启动子对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失C．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的D．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染参考答案：C7.如图是真核细胞中三种生命活动的示意图，关于图的叙述不正确的是（）A．①②③过程都有碱基互补配对B．①②③过程都有酶参与催化C．只有②过程一定发生在细胞质中D．①②③过程不一定都有水生成参考答案：D【考点】遗传信息的转录和翻译；DNA分子的复制．【分析】分析题图：图示是真核细胞中三种生命活动的示意图，其中①表示DNA的半保留复制过程；②表示翻译过程，一条mRNA能同时结合多个核糖体进行翻译过程，这样可以加快翻译的速度；③表示转录过程．【解答】解：A、①②③过程都有碱基互补配对，但碱基配对的方式不完全相同，A正确；B、①②③过程都有酶参与催化，B正确；C、①③过程主要发生在细胞核中，在线粒体和叶绿体中也能发生，而②过程一定发生在细胞质中的核糖体上，C正确；D、①②③过程都有水的生成，D错误．故选：D．8.如果一个种群的密度愈来愈小，下列选项中与之无关的是(

)A．种群处于衰退期

B．种群内雄性趋于不育C．种群死亡率超过出生率

D．群落结构太复杂参考答案：D9.人体的组织细胞间分布着许多毛细血管，毛细血管壁细胞所生活的内环境是（

）A．血浆和淋巴

B．血浆和组织液

C．淋巴和组织液

D．细胞内液参考答案：B10.下列说法错误的是（

）A．学习是神经系统不断地接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程

B．记忆是将获得的经验进行储存和再现 C．学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成 D．短期记忆可能与新突触的建立有关参考答案：D11.下列有关细胞结构和功能的叙述，错误的是A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过核膜B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶C.水分子和钾离子以自由扩散方式进出轮藻细胞D.精细胞变为精子后，尾部的线粒体与其运动有关参考答案：C12.下列关于基因工程的叙述，不正确的是 ()A．基因工程的原理是基因重组B．运用基因工程技术，可使生物发生定向变异C．一种生物的基因转移到另一种生物的DNA分子上，属于基因工程的内容D．是非同源染色体上非等位基因的自由组合参考答案：D13.从能量流动的特点分析，在农田生态系统中，农民采用的下列方法不能使农作物增加产量的是()A．使用除草剂或人工除草

B．使用农药消灭害虫C．温室种植时，降低夜间的温度

D．喷洒适宜浓度的生长素参考答案：D14.海水退潮后露出的海边岩石上有各种海藻附着，它们从上到下呈带状水平分布，造成这种现象的原因是不同深度的海水（）A．温度不同 B．盐度不同 C．含氧量不同 D．光谱成份不同参考答案：D【考点】群落的结构特征．【分析】阳光对植物的生理和分布起着决定性作用．在海洋里，随着深度的增加，光线逐渐减弱，所分布的植物种类也有差别，这是由于光谱成分不同（不同的光谱，对海水的穿透能力不同）．【解答】解：海洋生物有分层现象，其主要原因是光透射的强度及光谱的区别所致，使各种生物都能充分利用光，提高光的利用率．故选：D．【点评】本题考查群落的垂直结构，意在考查学生分析问题和解决问题的能力．15.某二倍体动物有k对染色体，经减数分裂形成遗传信息不同的配子，其种类数为（）A．2kB．(1/2)kC．k2D．k1/2参考答案：A16.动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础，是因为（

）A．所有动物细胞工程技术都离不开动物细胞培养过程B．动物细胞工程主要是培养新个体C．动物细胞工程的目的是培养单个细胞D．动物细胞工程和植物细胞工程的目的相同参考答案：A17.体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．大脑皮层，下丘脑 B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑 D．大脑皮层，大脑皮层参考答案：B【考点】脑的高级功能．【分析】下丘脑地位和功能：①感受：渗透压感受器感受渗透压升降，维持水代谢平衡．②传导：可将渗透压感受器产生的兴奋传导至大脑皮层，使之产生渴觉．③分泌：分泌促激素释放激素，作用于垂体，使之分泌相应的激素或促激素．在外界环境温度低时分泌促甲状腺激素释放激素，在细胞外液渗透压升高时促使垂体分泌抗利尿激素．④调节：体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢．大脑皮层是控制人体的中枢神经，属于高级神经中枢，分为听觉中枢、视觉中枢、运动中枢和语言中枢，能够思考、学习、记忆．【解答】解：人体的体温调节中枢在下丘脑，而感觉中枢在大脑皮层．故选：B．18.关于神经递质的叙述，错误的是

A．突触前神经元具有合成递质的能力

B．突触前神经元在静息时能释放神经递质

C．突触小体中的突触小泡内含有神经递质

D．递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化参考答案：B19.如图所示的结构在菠菜叶肉细胞中能观察到的是（

）

A.①②③④⑤

B.①②③④

C.①③④⑤

D.①②③⑤参考答案：B20.右图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，谷氨酸的密码子是GAA，下列分析正确的是A．转运缬氨酸的tRNA一端的反密码子可能是CAUB．引起病症的根本原因是由于蛋白质中的一个谷氨酸被缬氨酸取代C．血红蛋白合成基因的任意一个碱基发生替换都会引起贫血症D．②过程是以α链为模板、以脱氧核苷酸为原料参考答案：A21.某物种进入某地后，其种群数量变化，下列哪一项是不正确的A．先呈“S”形增长．后呈“J”形增长B．先呈“J”形增长，后呈“S”形增长C．种群数量达到K值后会保持稳定D．K值是环境条件允许的种群增长的最大值参考答案：A22.下表表示红色酵母菌和毛霉必须供应的生长因子（培养基中必需加入、以保证微生物正常生长的物质）和各自能够合成并释放到培养基中的物质。如果将这两种微生物培养在同一培养基上，它们之间的关系是（

）生物必须供应的生长因子被合成释放的物质红色酵母嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶A．竞争

B．捕食

C．互利共生

D．寄生参考答案：C23.下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是()A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．外植体是指用于培养的植物组织或器官C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同参考答案：D24.如图是关于生物学中某些变化趋势的曲线图，其中说法正确的是（） A．若x表示时间，y表示生理作用，则a、b可以分别表示生长素对横放根的远地侧和近地侧的促进作用B．若x表示生态系统中营养结构的复杂程度，y表示稳定性，则a、b可以分别表示恢复力稳定性、抵抗力稳定性C．若x表示喷施农药的浓度，y表示基因频率，则a、b可以分别表示害虫种群中抗药性基因和不抗药基因频率的变化D．若x表示时间，y表示变化量，则a、b可以分别表示适当提高CO2浓度后，某植物叶绿体内C3、C5的含量变化 参考答案：C【考点】生长素的作用以及作用的两重性；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；生态系统的稳定性．【分析】生长素的生理作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长．生长素的两重性与生长素浓度、植物器官的种类以及细胞的年龄等因素有关，其中根对生长素浓度最敏感，芽其次，茎再次．【解答】解：A、由于根对生长素的作用较敏感，所以根横放，随时间的延长，近地侧的生长素积累较多时，会对其促进作用逐渐减小到0，并进一步产生抑制作用，A错误；B、在一个生态系统中，物种丰富度代表生物种类的多少，一般来说，生物种类越多，食物链（网）越复杂，该生态系统抵抗干扰的能力越强，但恢复力稳定性却相反，B错误；C、若X表示喷施的农药浓度，则随农药浓度的增大，环境不抗药的害虫中越易被淘汰，这样导致抗药性个体占种群的比例越来越大，所以种群中抗药性基因的频率越来越大，不抗药基因频率越来越小，C正确； D、若X表示时间，适当提高CO2浓度，在短时间内叶绿体内C3积累增多，C5积累减少；随时间的延长，光合作用逐渐趋于稳定，则C3的含量会逐渐增加并超过C5的含量，D错误．故选：C．【点评】本题考查生物体内的呼吸作用、生态系统稳定性、自然选择及生长素两重性的相关知识，意在考查考生的能用文字、图表等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力，能够根据所学知识点对选项逐项分析． 25.在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。下列有关叙述正确的是A.第一次观察为低倍镜观察，后两次为高倍镜观察B.第一次处理滴加的液体为清水，第二次滴加的液体为0.3.g/mL的蓆糖溶液C.若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮，则不会发生质壁分离D.紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液参考答案：DE．“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，三次观察均为低倍镜观察，A错误；第一次处理滴加的液体为0．3g/ml的蔗糖溶液，观察质壁分离现象，第二次滴加的液体为清水，观察质壁分离复原现象，B错误；若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮，也会发生质壁分离，但现象不明显，C错误；紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液，D正确。【考点定位】“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验【名师点睛】1．该实验中装片制作完成后的第一次观察是观察正常细胞所处的状态，然后滴加0．3g/ml的蔗糖溶液第二次观察质壁分离现象，最后滴加清水第三次观察质壁分离复原现象。每次观察的对象均为液泡的大小及颜色变化。2．本实验为自身对照实验类型，即第一次的观察为第二次观察的对照组，第二次观察为第三次观察的对照组。3．原生质层是指细胞膜、液泡膜及两层膜之间的细胞质，紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液。26.下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（）A.环境容纳量是指种群的最大数量B.种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小C.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量D.植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大参考答案：BA、环境容纳量是指在一定范围内动态变化的种群数量，故A选项错误；B、种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小，环境容纳量的大小只与环境的变化有关，故B选项正确；C、在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要出生率和死亡率，故C选项错误；D、植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以夏季最大，故D选项错误【考点定位】种群数量的变化曲线【名师点睛】在种群生态学中，最高环境容纳量（简称“环境容纳量”）是指特定环境所能容许的种群数量的最大值。环境容纳量是环境制约作用的具体体现，有限的环境只能为有限生物的生存提供所需的资源。环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长。27.按照现代生物进化理论，下列说法不正确的是

A．物种形成的标志是产生了生殖隔离B．物种形成都需要经过长期的地理隔离C．自然选择的实质是基因频率的定向改变

D．生物进化的单位是种群参考答案：B28.将具有1对等位基因的杂合体，逐代自交3次，在F3代中，杂合体比例为A.

B.

C.

D.参考答案：答案：B29.下列有关细胞分化的说法中不正确的是A．细胞分化是遗传物质改变的结果B．细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象C．细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能效率D．细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，细胞分化是不可逆转的参考答案：A30.马铃薯块茎进行无性繁殖，多代以后往往会感染病毒而减产。获得无病毒幼苗的最佳方法是A．选择优良品种进行杂交

B．进行远缘植物体细胞杂交C．利用茎尖进行组织培养

D．人工诱导基因突变参考答案：C31.用显微镜观察经健那绿染过色的人口腔上皮细胞，可以观察到线粒体的原因是（

）A．健那绿能使线粒体染成监绿色而不能使细胞质基质染色B．健那绿能使细胞质基质染成蓝绿色而不能使线粒体染色C．健那绿能使线粒体染成监绿色而不能使细胞质染色D．健那绿能使细胞质染成蓝绿色而不能使线粒体染色参考答案：C32.下列关于细胞器的描述中正确的是(

)A．线粒体内膜与外膜均与有机物的氧化有密切关系B．能发生碱基互补配对的细胞器有线粒体、叶绿体和核糖体C．植物细胞中，C6H12O6的生成和分解依次发生在叶绿体和线粒体中D．动物细胞中，高尔基体可以对蛋白质进行合成、加工和转运参考答案：B33.下列关于人体激素调节的说法错误的是（）A．激素是由内分泌器官或者细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质B．与神经调节相比，激素调节比较缓慢，作用范围比较广泛C．促胰液素是胰腺分泌可促进消化吸收的重要激素D．胸腺既是人体重要的免疫器官也是重要的内分泌腺参考答案：C【考点】DB：动物激素的调节；E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】神经调节和体液调节的比较：比较项目神经调节体液调节作用途径反射弧体液运输反应速度迅速较缓慢作用范围准确、比较局限较广泛作用时间短暂比较长【解答】解：A、激素是由内分泌器官或者内分泌细胞分泌的具有重要调节作用的化学物质，A正确；B、与神经调节相比，激素调节比较缓慢，作用范围比较广泛，B正确；C、促胰液素是由小肠黏膜分泌的一种激素，能促进胰腺分泌胰液，C错误；D、胸腺为机体的重要免疫器官，是T淋巴细胞形成的场所，其功能与免疫紧密相关，能分泌胸腺激素及激素类物质，是具内分泌机能的器官，D正确．故选：C．【点评】本题考查神经调节和体液调节的区别，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．34.据下图，下列选项中不遵循基因自由组合规律的是（

）参考答案：A35.有一山区由于开采露天小铁矿等活动，自然生态系统完全被破坏，成为一片废墟，为尽快使该山区恢复到原有自然生态系统状态，应采取的最好措施是在这片废墟上A.回填土壤，引进多种外来物种，重建新的生态系统B.撤出人类全部活动，实行全面封闭，等待自然恢复C.回填土壤，栽种多种当地原有的植物，实行封山育林D.回填土壤，栽培当地经济农作物，发展农业生产参考答案：C36.蛋白质工程与基因工程相比，其突出特点是

A．基因工程原则上能生产任何蛋白质B．蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造，或制造一种新的蛋白质

C．蛋白质工程可以不通过转录和翻译来实现

D．蛋白质工程是在基因工程的基础上，延伸出来的第三代基因工程参考答案：B37.下列哪种生物不能作为生物武器（

）A．伤寒杆菌

B．炭疽杆菌

C．乳酸菌

D．天花病毒参考答案：C38.右图表示的是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3一的曲线。影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是A．载体数量、能量

B．能量、载体数量C．载体数量、离子浓度

D．能量、离子浓度参考答案：B39.手脚皮肤磨出的水泡，其中的浅黄色液体来源于

A．组织液

B．血浆

C．淋巴

D．血清参考答案：A40.下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌增加，则尿量增加D．抗利尿激素分泌增加，肾小管、集合管对水的重吸收加强参考答案：D二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.如图表示内环境稳态的调节机制。请根据图分析回答：

（1）若⑦表示促甲状腺激素，对⑦的分泌具有调节作用的激素是______________。（2）寒冷环境中有即时反应之一是起“鸡皮疙瘩，请根据反射弧的知识写出此过程的简图。（3）图示