湖南省株洲市醴陵求是高级中学2022年高二生物模拟试卷含解析

湖南省株洲市醴陵求是高级中学2022年高二生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.进行胚胎分割时，应选择发育良好，形态正常的（

）A.受精卵

B.原肠胚

C.胚胎

D.桑椹胚或囊胚参考答案：D2.菊花组织的花粉经组织培养可发育成一株幼苗，这一过程不涉及下列哪一项A．有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成B．呼吸作用、光合作用、相关激素的调控C．DNA的复制、转录、蛋白质的合成D．等位基因的分离、非等位基因的自由组合参考答案：D3.“假说—演绎法”是现代科学研究中常用的一种方法，孟德尔利用此方法成功发现了两大遗传定律，下列有关基因分离定律发现过程的叙述中，不正确的是A.提出问题的问题是：为什么F2出现了“3:1”的性状分离比B.提出假说的内容之一是:雌雄配子结合的机会均等C.假说的“演绎”过程的是:若F1产生配子时成对遗传因子分离，则测交后代会出现两种性状，比例接近1:1D.验证假说还包括:做了其它多对相对性状的杂交实验，F2的性状之比均接近3:1参考答案：D【分析】孟德尔发现遗传定律用了“假说—演绎法”，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。F1自交，F2出现“3:1”，据此提出问题，在此基础上做出假设，即推测豌豆产生配子时成对遗传因子彼此分离；若F1产生配子时成对遗传因子彼此分离，则测交后代的两种性状比接近1：1，这是演绎过程；最后通过实验验证，进行测交试验并统计得到测交子代的两种表现型之比接近1：1。孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释：（1）生物的性状是由遗传因子决定的；（2）体细胞中的遗传因子成对存在；（3）配子中的遗传因子成单存在；（4）受精时，雌雄配子随机结合。【详解】A.孟德尔对多对相对性状进行了杂交实验，F2中的性状分离比均接近“3:1”，据此提出问题，A正确；B.孟德尔对一对相对性状的杂交实验提出假说的内容之一是:雌雄配子结合的机会均等，B正确；C.演绎是根据假设内容推测测交实验的结果，即若F1产生配子时遗传因子分离，则测交后代的两种性状比接近1：1，C正确；D.经过多对相对性状的杂交实验，F2的性状之比均接近3:1，在此基础上提出问题，不属于验证假说，D错误。【点睛】本题考查孟德尔遗传实验，要求学生识记孟德尔遗传实验过程及验证过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。4.去除垂体后，大鼠淋巴细胞的数量和淋巴因子的活性明显下降。垂体、下丘脑与免疫细胞之间存在如下图所示的联系，有关说法正确的是 A．下丘脑除了释放递质，还可以传导兴奋

B．细胞Y的增殖能力大于XC．细胞X与Y的RNA不同

D．物质甲为淋巴因子参考答案：C5.由于捕猎的原因，在19世纪末北方象海豹的种群已经下降到了20只。其后，由于人工圈养该种群又回升到超过了30000只。整个过程（

）

A．种群数量呈J型增长

B．减少了遗传的多样性

C．有助于种群进化

D．扩大了种群的基因库参考答案：B6.卵子是否受精的标志是()A.精子穿过透明带B.卵细胞开始分裂C.原核形成D.在卵黄膜和透明带间隙可观察到两个极体参考答案：D7.将乙肝疫苗通过肌肉注入人体时，乙肝疫苗首先进入人体的A．血浆

B．组织液

C．淋巴

D．细胞内液参考答案：B8.有关微生物营养物质的叙述中，正确的是()A．是碳源的物质不可能同时是氮源B．凡碳源都提供能量C．除水以外的无机物只提供无机盐D．无机氮源也能提供能量参考答案：D9.水稻叶肉细胞的DNA存在于（）A．细胞核、叶绿体和高尔基体 B．细胞核、线粒体和核糖体C．细胞核、叶绿体和线粒体 D．细胞核、叶绿体和内质网参考答案：C【考点】1C：核酸的种类及主要存在的部位．【分析】DNA是细胞中的遗传物质，该物质主要存在于细胞核中的染色体上，另外在线粒体和叶绿体中也有少量分布．【解答】解：A、高尔基体中不含DNA，A错误；B、核糖体中不含DNA，B错误；C、水稻叶肉细胞中的DNA主要存在于细胞核中，在线粒体和叶绿体中也有少量分布，C正确；D、内质网中不含DNA，D错误．故选：C．10.如图所示，一为桃树，二为龙爪槐，则它们顶芽产生的生长素的运输方向依次为A.A→B，A→B

B.B→A，B→AC.A→B，B→A

D.B→A，A→B参考答案：C11.进行有性生殖的生物，对维持每种生物前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是

A．有丝分裂与受精作用

B．细胞增殖与细胞分化

C．减数分裂与有丝分裂

D．减数分裂与受精作用参考答案：D12.关于新陈代谢与酶、ATP的关系，描述正确的是 A．酶的种类具有物种差异性，而ATP却无物种差异性 B．酶、ATP都与新陈代谢密切相关，但两者的合成并无直接关系 C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATP D．与激素及载体蛋白等一样，酶起到调节作用后并不失活参考答案：A13.动物细胞融合和植物原生质体融合决定于（）A．细胞膜的流动性B．细胞膜的选择透过性C．细胞质的流动性D．细胞质中酶的活性参考答案：A14.已知一个完全标记上15N的DNA分子含100个碱基对，其中腺嘌呤(A)有40个，在不含15N的培养液中经过n次复制后，不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1，需游离的胞嘧啶(C)为m个，则n、m分别是(

)A．3；900

B．3；420

C．4；420

D．4；900参考答案：D15.种群的指数增长是有条件的，条件之一是

（

）A、在该环境中只有一个种群B、该种群对环境的适应比其他种群优越得多C、环境资源是无限的

D、环境资源是有限的参考答案：C16.豌豆黄粒对绿粒为显性,现有一株黄粒豌豆,欲知其是纯合体还是杂合体,最简单的方法是A.杂交

B.测交

C.自交

D.杂交参考答案：C17.根据下图，下列关于神经细胞的叙述，错误的是（

）A．静息电位的形成可能与膜上的b物质有关B．在c处给一足够强的刺激时，钾离子从上往下流C．假设这是突触前膜，则突触间隙位于图示膜的上部D．若将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上，c会与水面接触参考答案：B18.某河流中，某种成年鱼生活在底层，取食多种底栖动物，而该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物和浮游藻类．下列相关叙述正确的是（）A．该种鱼的幼体与浮游动物的种间关系只有捕食关系B．底栖动物和浮游动物分层现象属于群落水平结构C．该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构D．该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同参考答案：D【考点】F5：群落的结构特征；G3：生态系统的结构．【分析】本题主要考查群落的结构特征．1、垂直结构：在垂直方向上，大多数群落（陆生群落、水生群落）具有明显的分层现象，植物主要受光照、温度等的影响，动物主要受食物的影响．2、水平结构：由于不同地区的环境条件不同，即空间的非均一性，使不同地段往往分布着不同的种群，同一地段上种群密度也有差异，形成了生物在水平方向上的配置状况．【解答】解：A、该种鱼的幼体滤食浮游动物，故与浮游动物具有捕食关系，该种鱼的幼体和浮游动物都滤食浮游藻类，故与浮游动物具有竞争关系，A错误；B、底栖动物和浮游动物在垂直方向上的分层现象属于群落的垂直结构，B错误；C、该种成年鱼及其幼体是一个物种，在水体的分布不能构成群落的垂直结构，仅仅是该种群的空间分布特征，C错误；D、该种鱼的幼体生活在水体上层，滤食浮游动物时属于第三营养级，滤食浮游藻类时属于第二营养级，故该种鱼的发育阶段不同，其所处的营养级可能不同，D正确．故选：D．19..将基因型为Aabb的玉米花粉授给基因型为aaBb的玉米雌蕊，所得到的籽粒，其胚和胚乳的基因型各有几种（

）

A．3种，4种

B．4种，4种

C．6种，8种

D．9种，2种参考答案：B20.下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述．错误的是()

A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎D．一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例参考答案：B21.一分子ATP中，含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是（

）A．2和3

B．1和3

C．2和2

D．4和6参考答案：A22.如图是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图，甲、乙、丙分别代表腺体名称，A、B代表激素名称．下列说法错误的是（）A．甲所代表的腺体名称是下丘脑 B．人体通过反馈调节来维持甲状腺激素含量的相对稳定 C．图中①②③④四个过程，具有抑制作用的是③④ D．人体甲状腺激素含量增加会导致激素A、B含量也增加 参考答案：D【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用． 【分析】1、据图分析，甲是下丘脑，乙表示垂体，丙表示甲状腺． 2、下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素能促进垂体分泌促甲状腺激素，垂体分泌促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素．而甲状腺激素对下丘脑和垂体有负反馈作用，当甲状腺激素分泌过多时，会抑制促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的分泌，进而减少甲状腺激素的分泌． 【解答】解：A、甲表示下丘脑，合成分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，A正确；B、从甲到甲状腺激素的产生是分级调节，甲状腺激素的负反馈调节共同来维持甲状腺激素含量的相对稳定，B正确； C、图中①②③④四个过程，①②具有促进作用，③④具有抑制作用，C正确； D、当血液中甲状腺激素的含量增加到一定程度时，就会抑制下丘脑和垂体的活动，使促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的合成和分泌量减少，D错误． 故选：D． 【点评】本题考查甲状腺激素的分级调节，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．23.下图是反射弧的局部结构示意图，a、b、c、d、e为各个刺激点，①②为电位变化检测位点。下列说法正确的A.刺激a点①②有电位变化，刺激e点①②没有变化，说明兴奋在神经元间是单向传递的B.刺激c点②有两次相反的电位变化，说明兴奋在同一神经纤维上是双向传导的C.剌激b点②有电位变化，①没有电位变化，说明电流表对化学信号无反应D.d位于②两个电极中间，刺激d位点①②指针都没有偏转，原因是相同的参考答案：A【分析】示图中共有3个神经元，2个突触，在突触，神经递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜，所以在突触，兴奋是单向传递的。在神经纤维上，神经冲动是双向传导的。【详解】若刺激a点①②都有电位变化，说明兴奋可从a传到d，刺激e点①②没有电位变化，说明兴奋不能从e传到a，所以兴奋在神经元间是单向传递的，A正确；若刺激c点②有两次相反的电位变化，说明兴奋可由c向d方向传导，但不能说明兴奋可由c向b方向传导，B错误；刺激b点②有电位变化，①没有电位变化，说明兴奋不能由b传到a，C错误；刺激d位点①不偏转，说明兴奋在神经元间传递是单向的，②不偏转是因为兴奋同时到达②接线柱两侧，没有电位差的形成，D错误。24.燕麦胚芽鞘经如下图一所示处理，一段时间后，取其甲、乙两块琼脂，置于已切去尖端的胚芽鞘B上，A以单侧光照处理如图二所示。则弯曲程度

A．A=B

B．A>BC．A<B

D．不一定参考答案：A25.下图是人体某组织内的各种结构示意图，a、b、c、d表示的是结构，①②③④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是（）A.②可以进入a、b、dB.CO2浓度最高的液体是②C.图中O2浓度最低的液体是③D.①②③④组成了体液，其中①②④构成了内环境参考答案：B26.图一表示某动物精原细胞中的一对同源染色体．在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞．这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是（）A．②与③ B．①与② C．①与③ D．②与④参考答案：A【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】在减数第一次分裂前期，联会的同源染色体之间的非姐妹染色单体能交叉互换；在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，分别进入两个子细胞中去．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：来自同一个次级精母细胞的精子细胞其中的染色体形态和数目应该是相同的．根据减数第一次分裂前期，四分体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换，所以来自同一个次级精母细胞的是②与③，或①与④，A正确．故选：A．27.以下选项中，不属于转录过程需要的条件是（）A．RNA聚合酶 B．游离的核糖核苷酸C．DNA聚合酶 D．能量参考答案：C【考点】7F：遗传信息的转录和翻译．【分析】转录：在细胞核内，以DNA一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程．转录的条件：（1）原料：核糖核苷酸；（2）模板：DNA的一条链；（3）酶：RNA聚合酶；（4）能量．【解答】解：A、转录是以DNA的一条链为模板合成RNA，所以需要RNA聚合酶催化，A正确；B、由于RNA的基本组成单位是核糖核苷酸，所以转录时需要游离的核糖核苷酸，B正确；C、DNA聚合酶催化DNA分子的合成，用于分子复制，转录过程需要RNA聚合酶，C错误；D、在转录过程需要ATP提供能量，D正确．故选：C．【点评】本题知识点单一，考查遗传信息的转录过程，要求考生识记遗传信息转的概念、过程、条件和结果，属于考纲识记层次的考查．28.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是(

)

A．肺泡腔内的气体

B．小肠腔内的消化液

C．心室腔内的血浆

D．膀胱腔内的尿液参考答案：C29.下列有关病毒的叙述,正确的是A．病毒的化学组分是蛋白质和核酸，遗传物质是DNA或RNAB．HIV病毒是一种无细胞结构的生物，是生命系统最基本的结构层次C．噬菌体内的细胞器只有核糖体，所以其生活方式为寄生生活D．获取大量病毒的方法是将其接种在营养丰富且齐全的培养基上培养参考答案：A30.如图甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图，图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析正确的是（

）A．图甲所示过程主要发生于细胞核内，图乙所示过程主要发生于细胞质内B．图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的C．图丙中a链为模板链b链为转录出的子链D．图丙中含有两种单糖、五种碱基、五种核苷酸参考答案：D31.下列对右图曲线a和b的描述不正确的是（

）A．a和b可分别代表夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中

三磷酸腺苷和C3含量的变化B．a和b可分别代表萌发的玉米种子在出土之前有机物种

类和干重的变化C．a和b可分别代表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化D．a和b可分别代表动物细胞有丝分裂时每个子细胞中DNA含量和细胞体积的变化参考答案：D32.下表为某培养基的配方，下列叙述正确的是（）成分蛋白胨葡萄糖K2HPO4伊红美蓝蒸馏水

含量10g10g2g0.4g0.065g1000mL

A.从物理性质看该培养基属于液体培养基，从用途看该培养基属于选择培养基B.该培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨C.该培养基培养细菌时应将pH调至酸性D.该培养基调节合适的pH后就可以接种使用参考答案：B【分析】培养基的成分：水、碳源、氮源、无机盐、生长因子。制备培养基：计算→称量→熔化→灭菌→倒平板。【详解】该培养基不含琼脂，故属于液体培养基，含有伊红美蓝可以用于鉴别大肠杆菌，属于鉴别培养基，A错误；该培养基中属于碳源的物质主要是葡萄糖，属于氮源的物质是蛋白胨，B正确；培养细菌时，pH应该调至中性或微碱性，C错误；该培养基需要经过灭菌才能接种微生物，D错误。故选B。【点睛】酚红指示剂可以用于鉴别分解尿素的细菌；刚果红染色法可以用于鉴别分解纤维素的微生物；伊红美蓝可以用于鉴别大肠杆菌。33.右图为细胞分裂的某一时期，下列有关此图的叙述中，不正确的是A．此细胞为动物细胞B．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，两条染色单体由一个着丝点②相连C．细胞中有两对同源染色体，即④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥为另一对同源染色体D．在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体参考答案：D34.下列有关RNA的叙述,正确的是

(

)A.RNA是以DNA的一条链为模板合成的,需要解旋酶和DNA聚合酶B.所有RNA都可以作为基因表达的直接模板C.一个mRNA上可以同时结合多个核糖体,提高了合成蛋白质的速度D.有些RNA是某些细菌的遗传物质参考答案：C35.如图为某一区域M、N两物种的资源利用曲线(纵横坐标分别表示M、N两个物种所摄取的食物数量和种类)。其中表述正确的是

()

A．曲线不重叠时，M与N不存在竞争

B．b越大，生物适应环境能力越弱C．d＜b时，M与N竞争激烈

D．M、N将呈现“J”型增长参考答案：C36.下列关于生物进化的叙述，正确的是（） A．自然选择的实质是导致种群基因频率定向改变，但不决定新基因的产生 B．自然选择过程中直接受选择的是基因型，进而导致种群基因频率的改变 C．地理隔离会导致种群基因库间的差异，因而也一定导致生殖隔离 D．基因突变的方向与生物进化的方向保持高度一致 参考答案：A【考点】自然选择学说的要点；现代生物进化理论的主要内容；物种的概念与形成． 【分析】1、现代生物进化理论的基本观点：（1）种群是生物进化的基本单位，生物进化的实质在于种群基因频率的改变；（2）突变和基因重组产生生物进化的原材料；（3）自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向；（4）隔离是新物种形成的必要条件． 2、物种形成的三个环节：（1）突变和基因重组；（2）自然选择；（3）隔离． 【解答】解：A、自然选择的实质是导致种群基因频率定向改变，但不决定新基因的产生，新基因是基因突变产生的，A正确； B、自然选择过程中直接受选择的是表现型，B错误； C、地理隔离会导致种群基因库间的差异，但不一定会导致生殖隔离，C错误； D、基因突变是不定向的，而自然选择是定向的（自然选择决定生物进化的方向），因此基因突变的方向与生物进化的方向不会保持高度一致，D错误． 故选：A． 【点评】本题考查自然选择学说的要点、现代生物进化理论的主要内容、物种的概念与形成，要求考生识记自然选择学说和现代生物进化理论的主要内容，掌握物种形成的过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查． 37.森林生态系统中能量流动的特点是

A．单向的、逐级递减的

B．单向的、逐级增加的

C．循环的、逐级递减的

D．循环的、逐级增加的参考答案：A38.已知某异花受粉的野生植物,其高茎(A)对矮茎(a)为显性，紫花(B)对白花(b)为显性，两对基因独立遗传。对这一野生植物种群进行研究发现，其表现型及所占比例分别是高茎紫花占2/3，高茎白花占1/12，矮茎紫花占2/9，矮茎白花占1/36（已知纯合子的基因型频率等于相应基因频率的乘积）。根据相关信息判断下列有关叙述不正确的是A.若只考虑茎的高度，其遗传符合基因的分离定律B.该野生种群中，基因A的频率为50%C.该野生种群中，高茎紫花植株中的纯合子的概率为1/9D.若让所有高茎紫花植株自由交配，则后代中出现矮茎白花的概率为1/144参考答案：C【分析】基因分离定律的实质：等位基因随着同源染色体的分开而分离。

基因自由组合定律的实质：在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。

测交实验能够根据后代的表现型和比例确定亲本的基因型以及产生的配子的种类和比例。【详解】A、高茎与矮茎是由一对等位基因控制的相对性状，因此其遗传符合基因的分离定律，A正确。

B、单独分析高茎与矮茎可知，高茎：矮茎=3：1，且根据纯合子的基因型频率等于相应基因频率的乘积可知，A的基因频率为50%，B正确。C、该野生种群中，高茎植株中纯合子的比例为1/3，单独分析花色可知，紫花：白花=8：1，则b的基因频率为1/3，B的基因频率为2/3，因此紫花植株中纯合子的比例为1/2，所以高茎紫花植株中的纯合子的概率为1/6，C错误。D、若让所有高茎紫花植株自由交配，由于所有的高茎植株基因型及比例为AA：Aa=1：2，则a的基因频率为1/3，自由交配的后代中矮茎植株的比例为1/9，；由于所有紫花植株基因型及比例为BB：Bb=l：1，则b的基因频率为1/4，自由交配的后代中白花植株的比例为1/16，故后代中出现矮茎白花的概率为1/144，D正确。故选C。【点睛】解答本题的关键是掌握基因的分离定律和自由组合定律，能够根据题干信息分别分析两对性状的比例，并根据隐性性状的比例计算隐性基因频率，进而计算显性基因频率。39.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（

）A.可通过检测CO2有无来判断酵母菌的呼吸方式B.无氧呼吸过程中积累了[H]用于其他代谢反应C.细胞呼吸中产生H2O的场所是线粒体基质D.细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸参考答案：D酵母菌的有氧呼吸和无氧呼吸均产生CO2，所以不可以通过检测CO2有无来判断酵母菌的呼吸方式，A项错误；无氧呼吸过程中没有[H]的积累，[H]可在无氧呼吸第二阶段与丙酮酸反应形成二氧化碳和酒精或者乳酸，B项错误；水是有氧呼吸第三阶段的产物，所以细胞呼吸中产生H2O的场所是线粒体内膜，C项错误；细胞中ATP的合成与分解是一个动态平衡，ATP/ADP的比值下降说明ADP含量增多，需要细胞呼吸供能使ADP转化为ATP，所以细胞中ATP/ADP的比值下降可促进细胞呼吸，D项正确。40.科研人员为探究生长素对根尖生长的影响，以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。下列有关叙述正确的是()组别对根的处理方式生长状况1黑暗竖直生长2单侧光照射背光弯曲生长3黑暗(一侧贴琼脂块)竖直生长4黑暗(一侧贴含10－8mol/L生长素的琼脂块)向贴琼脂块一侧生长5黑暗(一侧贴含10－6mol/L生长素的琼脂块)？A．第2组与第4组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均匀B．第3组实验的目的是确定琼脂块对根尖生长无影响C．第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长”D．根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长的抑制作用参考答案：B二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.2009年2月6日，美国首次批准了一种从转基因山羊乳汁中提取的抗血栓药物上市。下图表示利用转基因山羊生产抗血栓药物的过程