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江西外语外贸职业学院教案备课纸(1)教学授课计划进度表专业全体12级学生班级2012级中招各班课程中招语文教师2013-2014学年第1学期第1页授课教材《大学语文》高等教育出版社12年第1版审批殷海华周别授课顺序授课章节内容摘要重点、难点需要课时教学方式及教具课外作业及测验题1第一课暑期趣事&新学期课程展望和规划课程规划2谈话预习《泰戈尔诗二首》1-2自然·社会泰戈尔诗二首了解作者泰戈尔及其创作风格;欣赏泰戈尔作品中对孩子的赞美和对大自然的吟咏。4朗读、讲授预习《敬畏自然》2自然·社会敬畏自然明确自然于人类社会的价值;思考人与自然应该怎样和谐相处。2讨论、讲授疏通《兰亭集序》全文文言字词3自然·社会兰亭集序了解王羲之书法作品的地位;作者的人生情怀,特别是认识作者感情由乐转悲的原因及在深沉的感叹中暗含的人生思考的哲理性。2文白翻译、朗读、讲授、背诵背诵课文;阅读边城全文《边城》,教师提前把《边城》的电子文档发到群邮箱并布置两周之后的剧表演3-4自然·社会边城了解作者沈从文;通读整部小说,体会湘西之景色美和人情美;分析小说中主要人物形象以及爱情悲剧。4小组讨论、角色朗读;讲授继续背诵《兰亭集序》,并完成剧的改编,准备表演。4班级活动自由改编边城故事进行表演《边城》2课堂实训预习《灯下漫笔》5学习文化灯下漫笔理解作者在冷静的理性分析中包含的强烈的思想感情;理解作者对中国社会历史的概括“一治一乱”。3讲授、讨论预习《知识的责任》5-6学习文化知识的责任概括全文明确知识分子的责任。3讨论总结预习《清华大学王观堂先生纪念碑碑铭》6学习文化清华大学王观堂先生纪念碑碑铭了解古老文体“碑铭”;理解挣脱世俗桎梏、追求真理的治学精神,真所谓“独立之精神,自由之思想”。2讨论、讲授预习傅雷家书(二则)7亲情·友情傅雷家书(二则)了解两封书信的主题;理解一位父亲对人生的深刻体悟、对儿子的殷切期望。2讲授、讨论写给亲人师友的一封信7亲情·友情狱中上母书体会本文情理相融的语言特点;感受作者炽热的爱国情怀和视死如归的大无畏精神以及“子欲养而亲不待”的悔恨;要学会及时行孝。2文白翻译、朗读、讨论预习《目送》8亲情·友情目送学习本文抓住一个特征在多种境下进行细致描写的特点;通过理解关键词语的含义,体会语句所表达的感情;体会朴实的语言中所包含的深情及哲理。2讲授、讨论预习《论友谊》8-9亲情·友情论友谊了解作者培根;理解友谊的真正内涵;引导学生建立正确的三观;引导学生积极发言“我最好的朋友”。4讲授、讨论、演讲准备期中作文测试的用具9技能测试作文自由命题2实训作文10作文讲解作文写作方法及学生写作中存在的不足。2讲授无10爱情·婚姻神女峰舒婷诗歌的艺术创作特色;本诗对女性意识的呼唤。2吟颂、讲授课后阅读舒婷《致橡树》预习《诗经·卫风·氓》11爱情·婚姻诗经·卫风·氓积累字词,把握诗歌结构,理解诗歌含义,并熟练朗读背诵;
理解诗歌中赋比兴手法的运用;
情感交流,比较分析主人公的性格特征。4讲授、讨论背诵12爱情·婚姻西洲曲接字、顶真、谐音双关等写法的用;景物与动作相结合来表达女子的苦苦思念之情及微妙的心理变化。2讲授、讨论阅读小说《怀念萧珊》12-13爱情·婚姻怀念萧珊理解巴金的“艺术的最高境界是无技巧”;理解先生对其亡妻深深的悔恨和自责。4小组讨论、讲授法无13课堂实训演讲或者辩论题目自拟2实训无14爱情·婚姻日记重点体会海子诗歌的心灵纯度和情感浓度。2朗读、讲授无14生命自我橘颂了解屈原和《楚辞》鉴赏的有关知识;了解咏物诗的基本特点;理解诗文大意,并体会作者强烈的爱国主义情怀。2讲授、讨论无15生命自我致大海了解作者普希金;了解这首政治抒情诗的思想感情及其艺术特色。2朗读、讲授预习15-16生命自我热爱生命自我之歌赏析作者的生命态度;自我与世界怎样融合。4朗读、讨论预习16-17生命自我我与地坛了解史铁生及其创作;试领悟这时间深沉的
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