Module8Unit2第二课时学历案七年级英语上册

七上Module48Unit2读写课学习主题七上Module8ChoosingpresentsUnit2Sheoftengoestoconcerts.课型读写课课时2设计者课标要求课标摘录：义务教育《英语课程标准》语言技能三级标准：【读】能读懂简单的故事并抓住大意；能正确的朗读短文。【写】能用短语或句子描述系列图片，编写简单的故事；能使用简单的图表和海报等形式传达信息。【语法】在具体语境中理解语法项目的意义和用法，在实际运用中体会其表意功能。课标分解:学什么：1.能用一般现在时叙述他人爱好；2.含有频度副词的一般现在时及相关的要点并学会运用。3.完成以选择礼物为话题的作文。怎么学：1.通过课前读词、根据表格复述，能用一般现在时准确地叙述他人爱好；2.通过精讲点拨及对应的练习，能梳理出含有频度副词的一般现在时及文章相关的要点并学会运用；3.通过写作训练，能够运用一般现在时完成以选择礼物为话题的作文。学到什么程度：1.能够根据提示，用一般现在时叙述他人爱好；2.能够梳理出含有频度副词的一般现在时及文章相关的要点并学会运用。3.能够运用一般现在时完成以选择礼物为话题的作文。教材分析What:本单元主题为根据对方喜好挑选礼物。课文介绍了不同人的不同爱好，如Daming’sgrandparents喜欢保持健康；Daming’smother喜欢巧克力；Betty’scousin喜欢读书等。Why：文本通过不同人物的不同喜好旨在提醒人们：挑选礼物要根据家人和朋友的爱好来选择，How：文本分别讲述了五位主人公分别喜欢不同的物品，引导学生在特定语境下正确运用含有频度副词的一般现在时，从而更加形象地表达“家人的喜好”。学习目标通过本课时学习，学生能够：1.通过课前读词、根据表格复述，能用一般现在时准确地叙述他人爱好；2.通过精讲点拨及对应的练习，能梳理出含有频度副词的一般现在时及文章相关的要点并学会运用；3.通过写作训练，能够运用一般现在时完成以选择礼物为话题的作文。评估任务与评估标准评估任务评估标准课前读词，根据表格复述短文，练习运用一般现在时描述他人爱好；（对应目标一）根据汉语，能否准确写出本单元重点单词；根据表格提示信息，能否复述出课文。评估任务2.精讲点拨及对应的练习；（对应目标二）能否合作探究、理解并熟记本课知识点并能准确完成“活学活用”的练习以“choosepresentsformyfamily”为话题进行写作训练（对应目标三）能否快速完成写作训练学习过程课前预习课中学习Readthewordsbeforeclass.Step1LeadinReviseandcheck.Retellthepassage.Howtochoosebirthdaypresents?whohobbiesdowhatDaming’sgrandparentsStayhealthygetsomeexercise,wearTshirtsDaming’smotherchocolate,goingshoppingdoesn’toftenbuy…,alwaysbuy…Betty’scousinreading,filmsreadslotsof…goestothecinemaDaming'ssistermusic,gotoconcertsbuysCDsofherfavouritesongsLingling'sauntandunclefootballwatchfootballontelevisionShowthelearningaimsStep2精讲点拨1.Shehasgot11silkscarves,20shirtsandalotofshoes.在英语中，有些名词表示由两部分构成的东西。这些名词常常只用复数形式。做主语时谓语动词要用复数，表示数量时常与“数词+pair(s)+of”搭配。如：shoes鞋、trousers裤子、glasses眼镜、gloves手套、shorts短裤、scissors剪刀chopsticks筷子练习：(1)那条裤子是托尼的。That______oftrousers___Tony’s.(2)剪刀是用来剪东西的。Scissors___usedtocutthings.2.choose用法小结(1)choosesth.forsb.Iwanttochooseabigcakeformymother'sbirthday.我想为妈妈的生日选择一个大蛋糕。Youcanchoosetogotherebytrain.你可以选择乘火车去那儿。(3)choose...as...选择……作为……WeshouldchooseMikeasourmonitor.我们应该选迈克做我们的班长。练习（翻译句子）：我想给我的爸爸选一个礼物。我们可以选择步行去学校。谢谢大家选我做班长。3.exercisen.锻炼；练习，作不可数名词，意为“锻炼”，没有复数形式；作可数名词，意为“练习；体操”，有复数形式。练习（翻译句子）：大明的爷爷奶奶喜欢锻炼身体，他们经常在公园做早操。wearv.穿；戴，强调穿、戴的状态，意义最广泛，后接表示衣服、鞋、帽、手表、首饰等的名词，还可接表示胡须、发型等的名词。have...on表示穿、戴的状态，中间接表示衣服、鞋、帽、手表、首饰等的名词，只是此短语没有进行时态。puton强调穿、戴的动作，后接表示衣服、鞋、帽、手表、首饰等的名词。dress作及物动词时，表示“给……穿上衣服”，宾语是人，而不是衣服。常见搭配：dressoneself穿衣打扮练习：(1)他总是穿着一件白色衬衣。Healways_______awhiteshirt.(2)外面很冷，记得穿上外套。It’scoldoutside,rememberto________yourcoat.(3)她太小了还没法自己穿衣打扮。Sheistooyoungto______herself.5.Shespendsalotofmoney.她花费很多钱。辨析：四个“花费”主语结构含义spendsbspend+时间/金钱

on

sth.spend+时间/金钱（in）doing

sth.指花费时间或金钱takeitIt

takes

sb.

some

time

to

do

sth.指花费时间paysbpay

for

sth.pay

sb.

for

sth.指为某无物支付金钱coststhsth.

costs

sb.

some

money指花费金钱练习：用所给词的适当形式填空(1)It’sreportedthatChinesespendmorethan40minutesaday______(read)Wechat.(2)Ittookthemabouttwoyears(build)thisbridge.翻译句子(3)这条连衣裙花费了我400元。（cost）(4)我花5元钱买了这幅手套。（pay）Step3GroupworkWriting根据表格中的内容提示，以“choosepresentsformyfamily”为题写一篇作文，可适当发挥。不少于50词。father somebooksmother makeabigmealaunt makeacakeuncleapairoftrainersfriends differentpresents写作素材：1.makeabigmeal做大餐3.givesb.sth.=givesth.tosb.，给某人某物4.aboxof…一盒……5.apairof…一双……6.singthesong唱歌7.makesth.forsb.为某人制作某物pletethewritingingroups.Chooseonestudentineachgrouptoshowthewriting.Checkandcorrectthemistakesbeforehandinginthewriting.Step5homework必做：熟读短语、句子以及课文并针对达标检测中的错误自主改错、记忆巩固；选做：rewritethewritinginthewritingbook.达标检测一、单词拼写1./'si:krət/2./'speʃ1/3./'ͻ:lweiz/4./'preznt/5./'nevə/6./mægə'zi：n/7./'kͻnsət/8./'eksəsaiz/9./ik'spensiv/10./silk/二、翻译短语1．参加我的生日聚会2．做生日蛋糕3．送生日卡片4．用汉语和英语唱5．收到生日礼物6．保持健康7．锻炼8．在电视上看足球赛9.在周末10．买她自己最喜欢的歌曲的光盘三、用所给词的适当形式填空1.Healways(listen)tomusicandgoestoconcerts.2.Let's（choose）apresentforJim。3.Sheisafamous（sing）。4.Daminghasgotthree（围巾），sodon’tgivehimanotheroneforhisbirthday.5.Linglingalwayswearsalightblue（连衣裙）.作业布置必做：熟读短语、句子以及课文并针对达标检测中的错误自主改错、记忆巩固；选做：rewritethewritinginthewritingbook.学后反思教师评价课后作业用所给单词的正确形式完成句子。Mikeusually(fly)kiteswithTomonSunday.sheusually(listen)tomusicathome?Givethebookto（I），please。Wouldyoulike（e）tomybirthdayparty？.Heusuallyspendsmuchtime（read）books。Shelikes（watch）thefootballmatchonTV。Theysendpresentsto（they）friends。Mylittlebrotherwants（get）anewsweater。Eatingtoomuchchocolateisn't(health).Kateisan(Australia)girl.二、翻译句子。1.大明的祖父母想保持健康，所以他们每天在家附近的一个公园锻炼。

.2.她喜好购物，而且总是买昂贵的衣服。

.3.她有11条丝巾、20条连衣裙和许多双鞋。

.

她花许多钱。________________________________________________________________.她喜欢电影，而且经常去电影院看电影，但她从不看体育节目。________________________________________________________________.三、阅读理解AmyhasabigbirthdaypartyonSunday.Butsheisnothappy.Shedoesn'thaveanynewclothes.Allherfriendshavenewclothes.SallyhasexpensivenewTshirts.Kerryhasbeautifulnewdresses.SoAmyestohergrandma.Amy'sgrandmalovesclothesandshopping.Amyandhergrandmagototheshoppingcentre(购物中心）together.Amychoosesandtrieson（试穿）lotsofclothesthere.Butshecan'tfindtheoneshelikes.Thenshegetsverytiredandbeginstocry."IamafraidthatIcanneverfindtheperfect（完美的）thingtowear,"saysAmy."Letmetellyouasecret.Iknowtheperfectthingforyou.Itcanmakeyoufeelgreatanditcanmakeeveryonewanttobeyourfriends,"saysGrandma.Afterknowingwhatitis,Amyishappyagain.WhenAmygetshome,shetellshermothershefindstheperfectthingtowear."Whatisit?"askshermother."Iamwearingitnow.Asmile!"shesmiles."Youareright,Amy.Youdon'tneednewclothesormoney.Asmileisallthatyouneed.""Yes,"saysAmy."It'stheperfectthing."1.Amyisn'thappyatfirstbecause。A.shehasn'tgotanypresentsB.shehasnofriendsatschoolC.shedoesn'thaveanynewclothesD.shedoesn'tlikegoingshoppingWhohasexpensivenewTshirts?A.AllAmy'sfriends.B.Sally.C.Kerry.D.Amy'sgrandma.3.HowdoesAmyfeelaftertryingonlotsofclothesintheshoppingcentre?A.Tired