人教版九年级历史上册04 随课练习-西欧经济和社会的发展

第五单元走向近代 第十三课《西欧经济和社会的发展》随课练习1.11世纪以后，随着法律的规范，在西欧越来越多的地区，劳役量被固定在一个特定的范围。农奴不再为领主提供劳役的合法途径是()A．逃离庄园B．用货币购买劳役豁免权C．承租、购买领主的土地D．自发垦殖成为新的领主2．14世纪中叶以后，一些富裕农民成为新的生产和经营方式的推动者。下列关于富裕农民的活动表述有误的是()A．他们可以承租、购买领主的土地B．他们可以转租、购买其他佃户的地产C．他们建立了租地农场D．他们雇用少地或者无地的领主耕种3．13世纪以后，手工业出现了重大变化，这一变化的最突出表现是()A．手工业者逐渐脱离农业生产B．手工业者主要为自己生活而生产C．手工业者开办手工业作坊D．分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场4．13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变。其中哪些人成为农村中富有生气的阶级力量？()①富裕农民②骑士③乡绅④大多数贵族A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④5．法王腓力二世正是在市民的支持下，获得英国在法国的大部分领地，并将佛兰德尔地区置于法国控制之下，奠定了强大王权的基础。这主要说明()A．市民阶层取得了特殊的法律地位B．市民在王权的保护下政治权利扩大C．城市促进了资本主义经济的发展D．市民阶层成为强化王权所需要的政治力量6．阅读材料，回答问题。材料一手工作坊是封建社会城市中手工业生产的基本单位。手工作坊主拥有私有的生产资料，分散经营，以本人的手工劳动为主要的生活来源，一般不雇用工人，手工作坊中有做辅助性工作的帮工和学徒。帮工、学徒没有工资，仅有维持生计的微薄报酬。材料二手工工场可分为分散的手工工场(即简单协作)和集中的手工工场(工场手工业)两个阶段。简单协作没有改变手工的劳动工具和操作方法，仅是在同一资本家指挥下协同劳动；工场手工业是以手工技术和雇佣工人的分工为基础的资本主义大生产，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。材料三13、14世纪，欧洲农村的社会结构发生了改变，租地农场的出现，富裕农民成为农村中富有生气的阶级力量。城市中，随着手工工场规模扩大，手工业者、商人成为城市居民(市民阶层)，享有新的契约关系赋予的权利，取得了特殊的法律地位。(1)材料一中的手工作坊是否属于资本主义性质的生产组织形式？简要说明理由。(2)材料二中工场手工业是什么性质的生产组织形式？简要说明理由。(3)结合材料三回答：13、14世纪以来，农村和城市在生产经营方式和社会结构方面发生了怎样的新变化？生产经营方式变化与社会结构变化之间有何关系？

教师详解详析1．B2．D【解析】本题考查的是历史核心素养中的历史解释。虽然庄园制度日趋衰落，但领主可以依靠土地租金生活，不再参与生产管理。富裕农民主要雇用少地或无地的农民耕种。故选D项。3．D4.A5.D6．(1)不属于。理由：手工作坊主参加手工劳动、不雇用工人，帮工、学徒没有工资，因而他们之间不存在资本主义雇佣关系。(2)工场手工业是资本主义性质的生产组织形式。理由：工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。(3)在农村出现了租地农