Unit+4+Whats+the+best+movie+theater+Section+A(1a-2c)教案 人教版英语八年级上册

Unit4What’sthebestmovietheater?SectionA(1a-2c)教学内容1．重点单词：theater，comfortable，seat，screen，close，ticket2．重点短语：comfortableseats，bigscreen，closetohome，buyticketsquickly，shortwaitingtime3．重点句式：What'sthebestmovietheater?Ithasthemostcomfortableseats.Ithasthebestsound.It'stheclosesttohome教学目标知识目标：能运用所学词汇来谈论校园才艺秀活动。能力目标：能熟练运用最高级表达身边人的才能。情感目标：获知校园才艺秀的相关信息，发掘个人优点和特长。重难点1．形容词最高级的构成及用法2．能用最高级的基本句型来描述人物教学准备课件，多媒体教学过程Step1Lead-inJimistall.SamistallerthanJim.PeteristallerthanSam.SoPeteristhetallestofthethree.(Write“Peteristhetallestofthethree”ontheblackboardandletthestudentsrepeat.)Thengoonsaying：Samrunsfast.PeterrunsfasterthanSam.JimrunsfasterthanPeter.SoJimrunsfastestofthethree.TallestandfastestareSuperlativeFormsofAdjectivesandAdverbs.Todaywewilllearnit.Step2Presentation1．教学1a。首先认真读一下1a的单词，认真思考一下自己选择电影院的标准是什么，会选择去哪一家电影院，以重要性和不重要性为标准，把1a中的单词短语分类好，完成好与小组成员讨论，互相看看选择电影院的标准以及原因。2．教学1b。在播放听力前，认真朗读表格中的句子，猜测待会要听的内容。播放录音，让学生们认真听录音，然后把听到的答案填到表格中，完成后，核对答案。再播放一次录音，让学生们跟着录音读一遍，感悟语言。3．教学1c。仿照1b中的录音内容，编造一个对话，小组讨论合作，完成后抽几组进行表演，对表演好的学生表扬，鼓励学生多开口讲英语。4.教学2a。在播放听力前先阅读2a中的问题和选项，了解听力内容，播放听力，让学生们圈出男孩关于两个问题的答案，完成后核对答案。5．教学2b。朗读2b中的句子，然后再播放一遍录音，将商店或电台的名字写在相对应的句子前面，完成后核对答案。6．教学2c。一人扮演记者，另外一人扮演2a、2b中的男孩，根据听力答案信息，仿照2c形式来编练对话，并邀请几组学生表演对话。Step3LanguagePoints1.closeadj.(在空间、时间上)接近becloseto...

意为“离……近”。v.关;关闭;闭上;不开(停止营业)Thedoorclosed.2.sofar迄今为止,到目前为止常与现在完成时连用,既可放在句首、句中,也可放在句尾。3.形容词和副词的最高级最高级，表示“最......”的意思(三者或三者以上作比较)，形容词最高级前面一般要加定冠词the，后面可带in(of)短语来什么比较的范围。形容词和副词的最高级规则变化:1）一般在词尾加-esthigh—highest，short—shortest2）以字母e词尾的词，加-stlate—latest，fine—finest3）重读闭音节词词尾只有一个辅音字母时，先双写辅音字母，再加-esthot—hottest，big—biggest，thin—thinnest，fat—fattest4）以“辅音字母+y”结尾的双音节词，先把“y”改为“i”，再加–estfunny—funniest，easy—easiest，early—earliest5）多音节词和部分双音节词在词前加mostbeautiful—mostbeautiful，athletic—mostathleticoutgoing—mostoutgoing4.形容词和副词的比较级和最高级不规则变化:good/well—bestbad/badly—worstmany/much—mostLittle/few—leastfar—farthest(最远)furthest(最深远)5.最高级的用法:1)用于三者或三者以上的比较Whichdoyoulikebest，Chinese，mathorEnglish?2)oneof+最高级+n.复数表示“最...之一”LuXunisoneofthegreatestwriterslastcentury.3)“the+序数词+最高级+n.单数+范围”表示“在...范围内...是第几...”，后面可用of/among短语来说明同类的数量或in短语来说明比较范围。HainanisthesecondlargestislandinChina.6.choosetodosth.选择做某事choose…as…选……作为choicen.选择makeachoice做一个选择7.some形容词，意为“一些”修饰可数名词/不可数名词some一般用于肯定句，any一般用于疑问句或否定句，但在表达建议或请求的疑问句或希望得到对方的肯定回答时，用some不用any。Wouldyoulikesometea？Step4Exercise单项填空。(B)1.Whathesaidmadeeveryonefeel_________.

A.comfort B.comfortable C.comfortingD.comfortably(B)2.TheMovieWorldhas__________screensofallthetheatersintown.

A.biggestB.thebiggestC.thebigestD.thebigger(C)3.—What’sthe__________clothesstore?—Miller’s.Youcanbuyclothesthemost_________there.

A.better;cheap B.better;cheaply C.best;cheaply D.best;cheap(D)4.Whichis__________nearhere,Nanhua,GuanghuiorAihua?

A.biggermarket B.abiggermarket C.thebigmarket D.thebiggestmarket(D)5.TheweathertodayIs__________inthismonth.

A.worse B.bad C.worst D.theworstStep5Homework完成练习册的练习预习下一节课的内容板书设计Unit4What’sthebestmovietheater?SectionA(1a-2c)theater,comfortable,seat,screen,close,ticket,worst,cheaply,DJ,choose,carefully,reporter,sofar,fresh,comfortably 1