安徽省黄山市职教中学高二生物上学期期末试卷含解析

安徽省黄山市职教中学高二生物上学期期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是

A．葡萄糖、肾上腺素、淋巴因子和胰蛋白酶都属于人体的内环境的成分B．人体内环境pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的C．个体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果D．寒冷时体内大量细胞对甲状腺激素的识别量增加参考答案：A2.下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是A.兔子吃了1公斤的草，则这1公斤草中的能量就流入了兔子体内B.生态系统的能量是伴随物质循环而循环利用的C.一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子中约有10%～20%的能量流入狼的体内D.生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落参考答案：D3.下列各项中不属于内环境稳态的内容是

A．温度

B．酶

C．pH值

D．渗透压参考答案：B4.植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是①细胞的全能性

②离体植物器官，组织或细胞

③根，芽④生长素和细胞分裂素

⑤生长素和乙烯

⑥愈伤组织⑦再分化

⑧脱分化

⑨植物体A．①②⑧⑥⑦③⑨和④

B．①②⑦⑥⑧③⑨和⑤C．①⑥②⑨⑧③⑦和⑤

D．①②⑨⑧⑥⑦③和④参考答案：A5.几位同学在探索pH对α—淀粉酶活性的影响时，设计的实验方案如下，其中操作顺序最合理的是①在三个试管中各加入可溶性淀粉溶液2mL②在三个试管中各加入新鲜的α—淀粉酶溶液1mL③置于适宜温度下保温5min④分别置于100℃、60℃、0℃环境中保温5min⑤加入本尼迪特试剂后，水浴加热，观察现象⑥将试管中溶液的pH分别调到3、7、11，保持5min

A．①⑥②③⑤

B．①④②③⑤

C．①②⑥③⑤

D．②③①⑥⑤参考答案：A6.下列关于基因工程的叙述中错误的是（

）A、基因工程是人工进行基因切割、重组、转移和表达的技术，是在分子水平上对生物遗传做人为干预B、基因工程的原理是基因重组，能定向改造生物性状C、基因工程食品即转基因食品对人体一定是不安全的D、基因工程打破了物种与物种之间的界限参考答案：C7.科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的原细胞内容物冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”，那么，血影的主要成分有A．无机盐、蛋白质

B．蛋白质、糖类

C．脂肪、蛋白质

D．磷脂、蛋白质参考答案：D8.水稻的非糯性（W）对糯性（w）是一对相对性状。含W的花粉遇碘变蓝，含w的花粉遇碘不变蓝，把WW和ww杂交得到的F1种子播下去，长大开花后取出一个成熟的花药，取其中的全部花粉，滴一滴碘液，在显微镜下观察，可见花粉（

）A．全部变蓝

B．全不变蓝

C．1/2变蓝

D．3/4变蓝参考答案：C9.通过细胞工程生产单克隆抗体时，要涉及到以下三个筛选过程：①在特定培养基中筛选出杂交瘤细胞②选出能产生抗体的效应B细胞

③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群．这三个过程的先后次序是（）A．②③① B．③①② C．②①③ D．①③②参考答案：C【考点】单克隆抗体的制备过程．【分析】单克隆抗体的制备过程：首先用特定抗原注射小鼠体内，使其发生免疫，小鼠体内产生具有免疫能力的B淋巴细胞．利用动物细胞融合技术将B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合，再经过两次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群．两次抗体检测：专一抗体检验阳性，获得能产生特异性抗体、又能大量增殖杂交瘤细胞．最后从培养液或小鼠腹水中提取单克隆抗体．【解答】解：在单克隆抗体的制备过程中，首先利用特定抗原注射动物，然后用专一抗体检验②选出能产生特定抗体的B淋巴细胞；将该细胞与骨髓瘤细胞进行融合，由于融合和结果有多种（杂交瘤细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞、B细胞自身融合细胞等），因此需要通过选择培养基①选出杂交瘤细胞；再利用专一抗体检验③选出能产生特定抗体并能大量增殖的细胞群，最后对该细胞群进行体内培养或体外培养获得单克隆抗体．故这三个过程的先后次序是②①③．故选：C．【点评】本题考查了单克隆抗体的有关知识，要求考生能够掌握单克隆抗体制备的过程；识记其中两次筛选的内容和方法，难度适中．10.关于在自然条件下，某随机交配种群中等位基因A、a频率的叙述，错误的是

A.在某种条件下两种基因的频率可以相等

B.一般来说，频率逐渐增大的基因所控制的性状更适应环境

C.该种群基因频率的变化只与环境的选择作用有关

D.持续选择条件下，一种基因的频率可以降为零参考答案：C11.下列关于植物激素作用及其应用的叙述中，不正确的是（）A．刚收获的种子不易萌发，可用适宜浓度的赤霉素处理打破种子的休眠B．顶端优势说明植物生长素的作用具有两重性C．成熟的植物细胞对生长素的敏感程度比幼嫩的植物细胞强D．乙烯利是人工合成的，具有与乙烯促进果实成熟相似的作用参考答案：C【考点】C7：植物激素的作用．【分析】1．生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果．2．赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高．此外，它还有促进麦芽糖化，促进营养生长，防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用．3．细胞分裂素类细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用．4．脱落酸脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．5．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．【解答】解：A、赤霉素的生理作用是解除种子、块茎休眠，促进萌发，因此可用适宜浓度的赤霉素处理打破种子的休眠，A正确；B、生长素对植物生长的作用具有两重性．一般地，低浓度的生长素可以促进植物生长，而高浓度的生长素则抑制植物生长．顶端优势即说明植物生长素的作用具有两重性，B正确；C、成熟的植物细胞对生长素的敏感程度小于幼嫩的植物细胞，C错误；D、乙烯利与乙烯均能促进果实成熟，是通过人工合成的，D正确；故选：C

12.高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后，相关免疫细胞所起作用，正确的是(

)A．禽流感病毒H5N1侵入机体后，T细胞细胞周期变长B．浆细胞产生的抗体可阻止内环境中病毒的扩散C．病毒侵入细胞后，T细胞与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解释放病毒D．同种病毒再次侵入人体后，记忆细胞产生大量抗体清除病毒参考答案：B13.为了研究兴奋在神经元轴突上的传导方向是单向还是双向，取新鲜的神经-肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了下面的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）。在图中A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是参考答案：A14.无尾猫是一种观赏猫，猫的无尾、有尾是一对相对性状，按基因的分离定律遗传。为了选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是A猫的有尾性状是由显性基因控制的B、自交后代出现有尾猫是基因突变所致C、自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D、无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2参考答案：D15.在“探究不同温度条件下加酶洗衣粉的洗涤效果”实验中，变量控制方法正确的是()A．实验材料的污染程度属于本研究的无关变量，实验过程中不必考虑B．若采用手洗法进行去污操作，尽可能保证各组洗涤用力程度、时间等基本相同C．水温属于本研究的变量，实验过程中必须保证各组实验温度相同且恒定D．水的用量和布料大小是成正比的，实验用的布料越大、水量越多实验效果越好参考答案：B16.过早出现的漫天黄尘向人们敲响了警钟。专家就此提出：频率加快、间隔变短、强度增大将成为今后沙尘暴的新动向。下列叙述中正确的是①

与人为的高强度经济活动有关，如对沙漠边缘荒地的开垦

②沙尘暴强度不断增大是土地沙漠化的大面积扩展的标志

③要抑制破坏该地区植被的各种活动

④植树、种草、加大防护林的建设和提高西北地区的森林覆盖率，是防沙的最好途径

⑤生物既能适应环境，又能影响环境A．①

B．②③④

C．②③⑤

D．①②③④⑤参考答案：D17.下图表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，正确的是（

）A.若a表示DNA，b表示RNA，c表示蛋白质，则e过程发生在核糖体上B.若a表示感受器，b表示神经中枢，c表示效应器，则兴奋以局部电流形式由a传到c

C.若a表示DNA，b表示RNA，c表示蛋白质，则d过程只发生于细胞核中D.若a为抗原，b为记忆细胞，则c为抗体参考答案：A18.下列有关细胞工程的叙述，正确的是

A．细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础B．利用植物体细胞杂交的方法培育新品种过程中，遗传物质传递不遵循孟德尔定律C．生物导弹就是一种单克隆抗体D．动物细胞培养时，为使动物细胞从培养瓶壁上脱离，可使用胃蛋白酶参考答案：B19.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是（

）

①若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大A．①②B．③④C．①③D．②④参考答案：B20.对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是（

）A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点参考答案：B21.用动、植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是A．都需用培养箱

B．都须用液体培养基C．都要在无菌条件下进行

D．都可体现细胞的全能性参考答案：C22.某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明：A.不同的神经纤维是以不同的递质传递B.不同神经元之间的递质可能不同C.所有的神经之间的递质可能相同D.麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊参考答案：BA、兴奋在神经纤维上是以电信号的形式传导的，A错误；B、一种麻醉剂只能阻断一种神经元间的神经递质，而不影响其他不同种类的神经元间的递质，这就说明不同神经元间的递质可能不同，B正确；C、一种麻醉剂只能阻断一种神经元间的神经递质，而不影响其他不同种类的神经元间的递质，这就说明不同神经元间的递质可能不同，C错误；D、麻醉剂一般不会通过血脑屏障进入大脑皮层，D错误。故选：B．23.嫩肉粉是以蛋白酶为主要成分的食品添加剂，就酶的作用特点而言，下列使用方法中最佳的是A．炒肉的过程中加入B．肉炒熟后起锅前加入C．先用沸水溶解后与肉片混匀，炒熟D．室温下与肉片混匀，放置一段时间，炒熟参考答案：B24.为验证pH对唾液淀粉酶活性影响，某学生设计了下表中的实验方法步骤。在同学们提出的下列评价中，不合理的是（

）实验步骤项目试管1试管21加入可溶溶液性淀粉2mL2mL2加入新鲜唾液淀粉酶溶液1mL1mL3

加入1mol/L的盐酸溶液__1mL加入1mol/LNaOH溶液1mL__4置于37℃水浴中5min5min5滴入斐林试剂并沸水浴加热2滴2滴

A.缺少pH为7．0的对照组B.都置于37℃水浴中，可排除温度对酶活性的影响C.检验实验结果的试剂选择恰当D.操作步骤设计合理参考答案：D本实验的目的是验证pH对唾液淀粉酶活性的影响，自变量是pH，实验中只有酸性和碱性环境，缺少pH为7.0的对照组，A项正确；温度是本实验的无关变量，都置于37℃水浴中，可排除温度对酶活性的影响，B项正确；淀粉属于非还原糖，不能与斐林试剂发生作用，淀粉在淀粉酶的催化作用下分解成的麦芽糖属于还原糖，可与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀，所以该实验检验实验结果的试剂选择恰当，C项正确；验证pH对唾液淀粉酶活性的影响，应该先调节pH，再加入淀粉酶，所以该实验操作步骤设计不合理，D项错误。25.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（

）。A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性

B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性

D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖参考答案：B26.研究人员在室温条件下对实验小白鼠进行以下处理:切除甲鼠大脑皮层,破坏乙鼠下丘脑,其他结构保持完整。再把甲、乙两组小鼠放到-5℃环境后,则(

)A.甲不能维持体温相对恒定,乙能B.甲能维持体温相对恒定,乙不能C.甲、乙都能维持体温相对恒定D.甲、乙都不能维持体温相对恒定参考答案：B解析:小鼠为哺乳动物,体温调节中枢在下丘脑。甲鼠大脑皮层被切除,但其下丘脑结构和功能正常,故甲能维持体温相对恒定;乙鼠下丘脑被破坏,失去体温调节中枢,故乙鼠不能维持体温相对恒定。27.近期一种可抗绝大多数抗生素的耐药性“超级细菌”在英美印度等国家小规模爆发。医学界已指出抗生素的滥用是“超级细菌”产生的罪魁祸首，超级细菌因含有一种叫NDM-1的基因，使这种细菌对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入”。下列有关“超级细菌”的叙述，正确的是(

)

A.NDM-1基因的产生是该细菌发生染色体变异的结果B.滥用抗生素诱导细菌发生基因突变产生NDM-1基因C.细菌耐药性增强的过程中NDM-1基因频率不断增大D.NDM-1基因的产生标志着新的细菌（物种）已经产生参考答案：C28.图甲表示人体内ADH(一种激素)分泌的调节过程,图乙是正常人一次性饮入1000mL清水后排尿率变化曲线。下列有关分析不正确的是(

)甲

乙A.图中ADH表示抗利尿激素,它的分泌是由血浆渗透压升高刺激下丘脑渗透压感受器引起的B.图甲中显示的ADH合成、分泌发生变化的调节方式属于神经调节C.图甲中a、b、c分别表示促进、抑制、抑制D.根据图甲提供的信息,引起图乙A→B结果的原因是ADH合成、分泌增加参考答案：D解析:根据图甲可知,ADH分泌的刺激是血浆渗透压升高,因此,可以推测ADH代表抗利尿激素,它是由下丘脑渗透压感受器兴奋引起神经垂体相应部位释放的。图甲中显示的ADH合成、分泌是神经调节的结果。图甲中a表示ADH促进肾小管和集合管对水的重吸收,b表示水的重吸收增加导致血浆渗透压降低(对血浆渗透压升高起抑制作用),c表示水的重吸收增加导致血量增多(对血量减少起抑制作用)。图乙中A→B表示机体排尿量增加,这是由ADH的合成、分泌减少引起的。29.下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜ks5uB．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和ATPD．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量参考答案：D30.下列不属于相对性状的是

A.狗的卷毛和长毛

B.猫的黑色与白色

C.豌豆的高茎与矮茎

D.小麦的有芒与无芒参考答案：A31.实验课上，某小组在做叶绿体色素的提取和分离的实验中，观察到的色素带颜色较浅，其原因不可能是A.未加CaCO3

B.无水乙醇加入过多C.使用放置了两天的菠菜叶

D.画滤液细线的次数过多参考答案：D提取色素时加入CaCO3可防止叶绿素受破坏，未加CaCO3可导致色素带颜色较浅；无水乙醇加入过多可导致色素提取液浓度较低，可导致色素带颜色较浅；放置了两天的菠菜叶部分色素被分解，可导致色素带颜色较浅；画滤液细线的次数过多，可增加色素含量，不会导致色素带颜色较浅。选D。32.通过测交，不能推测被测个体A．是否是纯合体

B．产生配子的比例

C．基因型

D．产生配子的数量参考答案：D33.下列物质不属于内环境组成成分的是（

）A.钙离子

B.呼吸酶

C.葡萄糖

D.氧气参考答案：B34.重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经—肌肉突触后膜的受体蛋白。正确的治疗措施是（

）A.注射激素抑制抗体产生B.注射神经递质提高传递效率C.注射受体蛋白增加受体数量D.注射淋巴因子增强免疫能力参考答案：A35.如图为甲状腺激素的分泌调节示意图，其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺，①②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是（

）A.激素②通过作用于垂体b，进而影响甲状腺激素的分泌B.激素③含量增加可通过反馈调节使①②激素分泌减少C.a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑D.幼年时激素③分泌过少会导致成年后身体矮小、智力低下参考答案：A【分析】根据题意和图示分析可知，a、b和c分别表示垂体、甲状腺、下丘脑，①②和③分别表示促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素。【详解】A、促甲状腺激素（即②）作用于甲状腺b，进而促进甲状腺激素的分泌，A错误；B、甲状腺激素（即③）含量增加可通过反馈调节使下丘脑和垂体分泌促甲状腺激素释放激素（①）和促甲状腺激素（②）的量减少，B正确；C、由分析可知，a表示垂体，b表示甲状腺，c表示下丘脑，C正确；D、幼年时甲状腺激素（即③）分泌过少会导致成年后身体矮小、智力低下，D正确。故选A。【点睛】准确判断a~c内分泌腺和①~③激素的名称是解答本题的关键。36.已知某蛋白质由三条肽链构成，其结构示意图如下，其中“—S—S—”为由两个“一SH”构成的二硫键，其作用是连接两相邻肽链。若该蛋白质分子共由A个氨基酸组成，则形成一个该蛋白质分子时减少的相对分子质量为A．18（A－3）+4

B．18（A－2）+4C．18m（A－3）

D．18（A－2）参考答案：B37.右图示种群在理想环境中呈“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是A．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后B．当种群数量到达e点后，增长率几乎为0C．防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D．渔业捕捞后需控制剩余量在b点参考答案：B38.下列关于植物组织培养的叙述，错误的是（）A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C．愈伤组织是一团排列疏松的薄壁细胞组成，是再分化的产物，细胞具有全能性D．绿色开花植物的生殖器官部位如花药进行培养获得的愈伤组织的基因只有体细胞的一半参考答案：C【考点】R3：植物组织培养的概念及原理．【分析】植物组织培养包括脱分化和再分化两个重要的过程，决定植物脱分化和再分化的关键因素是植物激素的种类和比例，特别是生长素和细胞分裂素的协同作用在组织培养过程中非常重要．脱分化过程要避光，否则会形成维管组织，不形成愈伤组织，而再分化过程需要光照．同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织基因不一定相同，如花粉细胞培养形成的愈伤组织细胞的基因只有体细胞的一半．【解答】解：A、植物组织培养的培养基中需添加蔗糖，目的是提供营养，同时调节渗透压，A正确；B、生长素和细胞分裂素的使用比例不同，培养的结果不同．生长素和细胞分裂素的比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值适中时，促进愈伤组织的生长，B正确；C、愈伤组织是一团排列疏松的薄壁细胞组成，是脱分化的产物，细胞具有全能性，C错误；D、同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织基因不一定相同，如花粉细胞培养形成的愈伤组织细胞的基因只有体细胞的一半，D正确．故选：C．【点评】本题考查植物组织培养的相关知识，特别注意的是：同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织基因不一定相同，如花粉细胞．39.下列观点符合达尔文自然选择学说的是A．长颈鹿最初都是短颈B．长颈鹿在缺乏青草时，只能吃树上叶片，由于颈的经常使用而逐渐变长C．长颈鹿的长颈必须通过长期遗传和变异，逐代选择才能形成D．长颈鹿的长颈是由环境引起的定向变异，所以说是自然选择的产物参考答案：C40.下列生命活动过程中高尔基体直接参与的是

A．胰岛素的分泌

B．分解葡萄糖产生ATP

C．以氨基酸为原料合成肽链

D．以核苷酸为原料合成核酸参考答案：A二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.根据国外统计，白血病约占肿瘤总发病率的3%左右，是儿童和青年中最常见的一种恶性肿瘤。由于基因突变导致白血病患者体内白血病细胞大量增生积聚并浸润其他器官和组织，同时使正常造血受抑制。（1）科研工作中往往利用患白血病大鼠制备转基因模型，从胚胎工程角度探究治疗白血病。卵母细胞除从活体输卵管中采集外，还可从已处死的雌鼠________中获取。上述转基因大鼠的培育过程中，所用到的主要胚胎工程技术是___________、早期胚胎培养和胚胎移植。如果后代大鼠骨髓恢复正常造血功能，说明此转基因动物模型具有治愈白血病的研究价值。

（2）治疗白血病目前采取的较先进治疗措施是基因治疗，基本步骤是：

治疗该白血病的目的基因是指

基因，病毒在此治疗中的作用是

。（3）目前治疗白血病的最好办法是生物免疫治疗，从患者外周血中采集单核细胞，进行体外培养及诱导，以获取成熟的，具有肿瘤细胞识别能力的DC细胞和杀伤力的CIK细胞。将这两种细胞犹如打点滴一样回输到患者体内，用它们来对肿瘤细胞进行特异性杀伤。选择从患者体内采集细胞而不从其他正常人体内采集的原因是

。参考答案：(1)卵巢（2分）

体外受精（2分）(2)正常的基因（2分）正常基因的载体，或运载正常基因导入患者的骨髓细胞（运载体）（2分）(3)避免排异反应（或避免免疫排斥）（2分）42.下面表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图，据图回答：（1）在蛋白质合成过程中，该图表示的过程称为_______，图中4的结构名称是________，该过程的模板是［］________。（2）由图中信息可推知DNA模板链上对应的碱基序列为____________________。（3）根据图并参考下表分析：［1］__________上携带的氨基酸是__________，这个氨基酸与前面的氨基酸是通过____________反应连接在一起的。氨基酸丙氨酸苏氨酸精氨酸色氨酸

密码子GCAACUCGUUGGGCGACCCGC

GCCACACGA

GCUACGCGG

（4）在物质3合成过程中，与其DNA模板链上碱基A相配对的碱基是__________。（5）在丝腺细胞中，与蛛丝蛋白合成、加工、分泌有关的细胞器是___________。（6）已知该动物的DNA分子中共含有2a个碱基，则最多可构成

种排列顺序；若该DNA分子中含胞嘧啶m个，则其连续复制3次共需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为

。参考答案：（1）翻译核糖体3信使RNA（2）ACCCGATTTGGC

（3）转运RNA丙氨酸脱水缩合（4）U（尿嘧啶）（5）核糖体、内质网、高尔基体、线粒体（6）4a

7（a－m）43.湖泊是调节江河水量的天然水库，也是重要的淡水生态系统。研究人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统中部分生物构成的食物网示意图(图1)和碳循环部分示意图(图2)，图2中甲、乙、丙、丁表示生态系统的相关成分。请据图回答有关问题：（1）图1的生物中，含能