求是学院《法律文书写作》课程教学大纲

《法律文书写作课程名称》（理论课程）大纲课程编号部门类别流水号课程类别（）1.1.公共必修课（√）1.2.专业必修课（）1.3.讲座与实践必修课（）2.1专业选修课（）2.2.职业定向课（）2.3.公共选修课课程性质（√）1.理论性课程（）2技术/技能课程.（）3.理论-技术/技能课程（）4实践性课程开课部门法律系授课对象法学学时学分总学时54/实践学时6/学分3编写人签名崔超审核人签名一、课程的性质、目的和任务法律文书写作是高等院校法学专业的专业基础课。它是一门具有法律专业知识性质和特点的应用写作课。它既与写作知识课有密切的关系，又与各门法律课程有直接的联系。所以法律文书写作课程的安排，一般应在学生学习和掌握了基本的法律知识基础上，并具备了一定的写作能力的条件下，再来学习法律文书课程，才能收到较好的效果。在正确认识本课程的性质、特点、任务及其学习的基本内容，全面了解本课程的体系与结构的基础上，集中精力指导学生学习各类法律文书的写作知识和要领。通过对公安机关、检察机关、审判机关、监狱、依法授权的法律组织、律师以及企事业单位、公民个人为解决法律事务而制作的各种法律文书的写作知识的学习，使学生能掌握各类常用法律文书的写作技巧与方法。二、课程教学的基本要求《法律文书写作》首先要求法学专业学生通过本门课程的学习了解主要法律文书的基础知识和基本技能，尤其是系统掌握法律文书基本知识、公安机关侦查文书、人民检察院的检察文书、人民法院的审判文书等主要法律文书的概念、功能和写作方法。其次要求法学专业学生结合法学知识，将法律文书的知识运用到法律事务工作中，理解并掌握各种主要法律文书的基本知识和基本技能。最后要求法学专业学生形成正确的文书写作思维方式和思维习惯，逐步形成良好的法律文书写作能力，成为具有一定文书写作和法律知识的综合性专门人才。三、课程教学内容上编总论第一章法律文书概述（1学时）（一）教学要求：通过本章的学习，要求学生从总体上了解法律文书的性质、概念、特点，理解学习的基本内容和范围。（二）教学内容：重点：法律文书的概念和特点。1、法律文书的概念2、法律文书的沿革、分类3、法律文书的特点第二章法律文书写作中的各种要素（4学时）（一）教学要求：通过本章的学习，要求学生理解法律文书写作既不框架。掌握法律文书共同的写作基本要求，为今后学习各种法律文书的具体写作知识和要领打下基础。（二）教学内容：重点：法律文书写作的基本要求。难点：文书主旨的确定第一节法律文书的主旨1、主旨的含义2、主旨的产生3、主旨的要求第二节法律文书的材料1、围绕主旨选材2、材料的根本要求第三节法律文书的结构1、结构的固定性2、章法的多样性第四节法律文书的表达方式1、几种表达方式使用上的综合性2、记叙说明的明确性3、论证说理的严谨性第五节法律文书的语言1、准确2、精炼3、朴实4、庄重第三章公安机关的侦查文书（8学时）（一）教学要求：通过本章的学习，要求学生全面了解公安机关主要法律文书的概念、种类，理解这些文书的功能和作用，掌握公安机关常用的法律文书的结构、写作内容和方法，并达到能用会写的要求。（二）教学内容：重点：立案报告书，呈请拘留报告书，提请批准逮捕书，通缉令，起诉意见书，提请复核意见书。难点：对案件事实的写法。不同文书的写作重点。第一节受理刑事案件登记表1、受理刑事案件登记表的概念和作用2、受理刑事案件登记表的格式、内容和写法3、制作受理刑事案件登记表应注意的问题第二节立案报告1、立案报告的概念和作用2、立案报告书的格式、内容和写作要求3、制作立案报告应当注意的问题第三节侦查工作方案1、侦查工作方案的概念和作用2、侦查工作方案的格式、内容和写作要求3、制作侦查工作方案应当注意的问题第四节通缉令1、通缉令的概念和作用2、通缉令的格式、内容和写作要求3、制作通缉令应当注意的问题第五节取保候审决定书1、取保候审决定书的概念和作用2、取保候审决定书的格式、内容和写作要求3、制作取保候审决定书应当注意的问题第六节监视居住决定书、委托书1、监视居住决定书、委托书2、监视居住决定书、委托书的格式、内容和写作要求3、制作监视居住决定书、委托书应当注意的问题第七节呈请拘留报告书1、呈请拘留报告书的概念和作用2、呈请拘留报告书的格式、内容与写作要求3、制作呈请拘留报告书应当注意的问题第八节提请批准逮捕书1、提请批准逮捕书的概念和作用2、提请批准逮捕书的格式、内容和写作要求3、制作提请批准逮捕书应当注意的问题第九节破案报告1、破案报告的概念和作用2、破案报告的格式、内容和写作要求3、制作破案报告应当注意的问题第十节结案报告1、结案报告的概念和作用2、结案报告的格式、内容和写作要求3、制作结案报告应当注意的问题第十一节提请批准延长羁押期限意见书1、提请批准延长羁押期限意见书的概念和作用2、提请批准延长羁押期限意见书的格式、内容和写作要求3、制作提请批准延长羁押期限意见书应当注意的问题第十二节提请批准重新计算侦查羁押期限意见书（自学）1、提请批准重新计算侦查羁押期限意见书的概念和作用2、提请批准重新计算侦查羁押期限意见书格式、内容和写作要求3、制作提请批准重新计算侦查羁押期限意见书应注意的问题第十三节起诉意见书1、起诉意见书的概念和作用2、起诉意见书的格式、内容和写作要求3、制作起诉意见书应注意的问题第十四节呈请撤销案件报告书1、呈请撤销案件报告书的概念和作用2、呈请撤销案件报告书的格式、内容和写作要求3、制作呈请撤销案件报告书应注意的问题第十五节补充侦查报告书1、补充侦查报告书的概念和作用2、补充侦查报告书的格式、内容和写作要求3、制作补充侦查报告书应注意的问题第十六节要求复议意见书1、要求复议意见书的概念和作用2、要求复议意见书的格式、内容和写作要求3、制作要求复议意见书应注意的问题第十七节提请复核意见书1、提请复核意见书的概念和作用2、提请复核意见书的格式、内容和写作要求3、制作提请复核意见书应注意的问题第四章人民检察院的检察文书（8学时）（一）教学要求：通过本章的学习，要求学生全面了解主要检察法律文书的概念、种类，理解这些文书的功能和作用，掌握常用的检察法律文书的结构、写作内容和方法，并达到能用会写的要求。（二）教学内容：重点：立案决定书，批准逮捕决定书，起诉书，不起诉决定书，公诉意见书，刑事抗诉书、民事抗诉书，行政抗诉书。难点：与公安机关制作的文书的区别第一节概述1、人民检察院法律文书的概念2、人民检察院法律文书的概况3、人民检察院法律文书的分类4、制作人民检察院法律文书的总体要求第二节刑事案件立案文书1、立案决定书2、补充立案决定书3、不立案通知书4、批准直接受理决定书第三节刑事案件的侦查文书1、移送审查起诉意见书2、移送审查不起诉意见书3、撤销案件决定书4、批准延长侦查羁押期限决定书5、重新计算侦查羁押期限决定书6、侦查终结报告第四节刑事案件的审查批捕与强制措施文书1、批准逮捕决定书2、不批准逮捕决定书3、逮捕决定书4、逮捕案件审查报告5、应当逮捕犯罪嫌疑人意见书第五节刑事案件的审查起诉、抗诉、出庭文书1、起诉书2、不起诉决定书3、刑事抗诉书4、撤回抗诉决定书5、移送起诉案件审查报告6、提请抗诉报告书7、公诉意见书第六节刑事案件的监所检查与法律监督文书1、纠正违法通知书2、纠正审理违法意见书3、纠正不当减刑（假释）裁定意见书4、纠正不当暂予监外执行意见书5、说明不立案理由通知书6、通知立案书第七节刑事案件的控告、申诉、检查与刑事赔偿文书1、刑事申诉复查决定书2、刑事赔偿决定书3、共同赔偿决定书第八节刑事案件的其他文书1、批准聘请律师通知书2、批准会见在押犯罪嫌疑人决定书3、复核决定书4、检查决定书第九节民事（行政）案件检查文书1、民事（行政）抗诉书第五章人民法院刑事裁判文书（8学时）（一）教学要求：通过本章的学习，要求学生全面了解法院刑事裁判文书的概念，理解刑事判决书的功能、结构，掌握法院主要的刑事裁判文书的写作内容和方法，并达到能用会写的要求。（二）教学内容：重点：第一审刑事判决书，第二审刑事判决书，第一审刑事裁定书。难点：刑事判决书写作的重点。第一审和第二审判决书的区别第一节刑事案件审查报告1、刑事案件审查报告的概念和作用2、刑事案件审查报告的格式、内容和写法3、审查报告与起诉书、裁判文书在制作方法上的主要不同点第二节第一审刑事有罪判决书1、第一审刑事有罪判决书的概念和作用2、第一审刑事有罪判决书的格式、内容和写法第三节第一审刑事无罪判决书1、第一审刑事无罪判决书的概念2、第一审刑事无罪判决书的格式、内容和写法第四节第二审刑事判决书1、第二审刑事判决书的概念和作用2、第二审刑事判决书的格式、内容和写法第五节再审刑事判决书1、再审刑事判决书的概念和作用2、再审刑事判决书的格式、内容和写法第六节刑事附带民事判决书1、刑事附带民事判决书概念和作用2、刑事附带民事判决书的格式、内容和写法第七节刑事裁定书1、刑事裁定书的概念和特征2、应用范围与根据3、刑事裁定书的格式、内容和写法第八节人民法院公告（自学）1、布告的概念和作用2、布告的格式、内容和写作要领第六章人民法院的民事裁判文书（6学时）（一）教学要求：通过本章的学习，要求学生全面了解法院民事裁判文书的基本概念，理解民事判决书的功能、结构，掌握主要的民事裁判文书的写作内容和方法，并达到能用会写的要求。（二）教学内容：重点：第一审民事判决书，民事调解书，民事裁定书难点：民事判决书写作的重点。第一审和第二审判决书的区别第一节第一审民事判决书1、第一审民事判决书的概念与作用2、第一审民事判决书的格式、内容和写法第二节第二审民事判决书1、第二审民事判决书的概念和作用2、第二审民事判决书的格式、内容和写作第三节再审民事判决书1、再审民事判决书的概念与作用2、再审民事判决书的格式、内容和写法第四节民事裁定书1、民事裁定书的概念与作用2、民事裁定书的应用范围与根据3、民事裁定书的格式、内容和写法第五节民事调解书1、民事调解书的概念和作用2、民事调解书的格式、内容和写法第六节民事决定书1、民事决定书的概念与作用2、民事决定书的应用范围3、民事决定书的格式、内容和写法第七章人民法院行政裁判文书（4学时）（一）教学要求：通过本章的学习，要求学生全面了解法院行政裁判文书的基本概念，理解行政判决书的功能、结构，掌握主要的行政裁判文书的写作内容和方法，并达到能用会写的要求。（二）教学内容：重点：第一审行政判决书，第二审行政判决书难点：行政判决书写作的重点。第二审判决书判决结果的写法。第一节第一审行政判决书1、第一审行政判决书概念与作用2、第一审行政判决书的格式、内容和写法第二节第二审行政判决书1、第二审行政判决书概念与作用2、第二审行政判决书的格式、内容和写法第八章监狱法律文书（4学时）（一）教学要求：通过本章的学习，要求学生全面了解监狱法律文书的基本概念，理解监狱常用文书的功能、结构，掌握监狱常用的法律文书的写作内容和方法，并达到能用会写的要求。（二）教学内容：重点：提请减刑、假释意见书，监狱起诉意见书，对死缓罪犯提请执行死刑意见书。第一节概述1、劳改机关的法律文书的概念与作用2、劳改机关法律文书的分类第二节犯人入狱登记表1、犯人入狱登记表的概念与作用2、犯人入狱登记表的内容和写作要求3、应当注意的事项第三节提请减刑、假释意见书1、提请减刑、假释意见书的概念与作用2、提请减刑、假释意见书的内容和写作要求3、应当注意的事项第四节劳改机关起诉意见书1、劳改机关起诉意见书的概念与作用2、劳改机关起诉意见书的内容和写作要求3、应当注意的事项第五节对死缓罪犯提请执行死刑意见书1、对死缓罪犯提请执行死刑意见书的概念与作用2、对死缓罪犯提请执行死刑意见书的内容和写作要求3、应当注意的事项第六节罪犯出监鉴定表1、罪犯出监鉴定表的概念和作用2、罪犯出监鉴定表的内容和写作要求3、应当注意的事项第九章笔录类文书（5学时）（一）教学要求：通过本章的学习，要求学生全面了解法律机关笔录类文书的基本概念，理解笔录文书的功能、结构，掌握法律机关笔录类常用的法律文书的写作内容和方法，并达到能用会写的要求。（二）教学内容：重点：现场勘查笔录，讯问笔录，法庭审理笔录难点：各种笔录的写作特点。第一节现场勘查笔录1、现场勘查笔录的概念和作用2、现场勘查笔录的格式、内容和写法3、写作现场勘查笔录应注意的问题第二节侦查实验笔录1、侦查实验笔录的概念和作用2、侦查实验笔录的内容和写法第三节讯问笔录1、询问笔录的概念和作用2、询问笔录的格式、内容和写法3、写作询问笔录应注意的问题第四节调查笔录1、调查笔录的概念和作用2、调查笔录的格式、内容和写法3、调查笔录的写作要求4、制作调查笔录应注意的问题第五节法庭审理笔录1、法庭审理笔录的概念与作用2、开庭前的准备3、记录的内容4、笔录的签署手续5、记录要求及注意事项第六节合议庭评议笔录1、合议庭评议笔录概念与特征2、评议笔录的格式、内容和记录方法3、记录的要求第七节阅卷笔录1、阅卷笔录的概念和作用2、阅卷笔录的格式、内容和摘录方法3、制作阅卷笔录应注意的问第十章公证文书（3学时）（一）教学要求：通过本章的学习，要求学生全面了解各类公证书的概念，掌握各类公证书的基本内容和写作要求（二）教学内容：重点：公证书的写法第一节公证书1、公证书的概念与作用2、公证书的内容和写法3、公证书的格式4、执行许可证明书的演变及其应用范围第二节其他几种与公证有关的文书1、通告2、拒绝公证通知书3、撤销公证的决定书第三节当事人要求代拟申请公证的几种常见法律文书1、遗嘱2、委托书3、赠与书4、声明书第四节怎样写好公证书第十一章诉状类文书（3学时）（一）教学要求：通过本章的学习，要求学生全面了解诉状类文书的基本概念，理解这类文书的功能、结构，掌握常用的诉状类文书的写作内容和方法，并达到能用会写的要求。（二）教学内容：重点：民事起诉状，民事再审申请书，刑事答辩状。第一节起诉状第二节上诉状第三节再审申请书或申诉状第四节答辩状四、学时分配序号课程内容理论教学课内实践课时数课时小计备注课时数教学方式手段上机训练实验其它1法律文书的概述1讲授12法律文书写作中的各种要素4讲授53公安机关的侦查文书6讲授案例2134人民检察院的检察文书6讲授案例2215人民法院裁判文书14讲授案例4396监狱法律文书2讲授2437笔录类文书3讲授2488公证文书2讲授1519诉状类文书2讲授154合计541454五、成绩评定及考核方法《法律文书写作》的课程教学形式有：课堂教学、课堂练习、案例分析和自学。课堂教学：教材的基本内容。本课程的教学应以学生学习文字教材的基本内容为主，系统、全面地学习法律文书的总论知识和各种具体法律文书的写作知识和要领。课堂练习：对学生的写作练习给以必要的指导。为避免单纯的重复文字教材的内容，帮助学生提高实际的写作能力，在讨论学习文书范本后，提供一定的案件实例素材，要求学生写作相应的法律文书，并现场给予必要的指导。自学