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文档简介

语文家长会2011级3班2015.11.19五年级语文学习的特点五年级要求学生养成良好的语文学习习惯，比较系统地掌握小学阶段的语文基础知识，形成较强的听说读写能力。如：能阅读程度合适的文章，概括理解意思，体会中心思想和感情，能在40分钟写出一篇400字左右的记叙文，文从字顺，有中心，有条理，有一定的文采，特别要注意一定要有独特的感受、独特的视角、独特的见解，要特别重视细节描写等，为下一阶段的语文学习打下扎实的基础。

总结汇报

1、基础方面：多数孩子的基础比较扎实，积累也在丰厚。

2、阅读方面：孩子掌握了一定的阅读方法和做题的技巧，大部分孩子对阅读产生了浓厚的兴趣，对书籍的选择也越来越广泛，很多孩子都开始接触一些经典的名著。

3、作文方面：有相当一部分孩子已经能够独立自主地完成习作，且表达顺畅，有一定的深度，进步较为显著。掌握了一定的语文学习方法，

学习习惯逐步养成，

学习纪律逐步好转。语文学习方法预习、上课、复习结合；阅读与写作结合，保证质量。

认真书写掌握了一定的语文学习方法，

学习习惯逐步养成，

学习纪律逐步好转。存在问题：太贪玩、懒惰、耍滑、粗心、自制力差、学习习惯差……

——学习差距越来越大孩子们应该这样做：1、上课认真听讲，按时保质保量完成作业。2、多阅读，勤写作，努力提高写作质量。3、用电脑来辅助学习，不玩电脑游戏，不看电视。4、定目标，有计划复习，知错就改，有毅力。5、管好自己，乐于助人，集体进步。自己不努力，老大徒伤悲！家长应该这样做：1、陪学习，养习惯，耐心做孩子的好老师。2、认真按要求检查作业，保证作业质量。3、做好后勤服务工作和心理调解工作。4、反思孩子和自己的问题，有不断学习的意识，做孩子的好榜样和引路人。5、正确看待孩子的考试成绩。家校配合很重要！期中考试过后，家长要做的事可不止检查成绩哦！

/qgmm/201511/18/1026.html

看待期中成绩的“心态秘笈”1

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