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文档简介

Word八年级英语教案-冀教版八年级英语上册Lessonone教案

CLASSOPENINGAskthestudentstopredictwhatjuniorhighschoolislikeinCanada.

AretheschoolsbiggerorsmallerthaninChina?

Dostudentshaveoneormanyteachers?

Howbigiseachclass:biggerorsmallerthaninChina?

Dothestudentshaveanyotherpredictions?

Step1:Askthestudentstodiscussthequestionsin“Thinkaboutit”.

Step2:letthestudentslistentothetape(ofthefirstemail)carefullywiththefollowingquestions:

WheredidLiMingwritetheletter?

HowmanypupilsarethereinLiMing’sclass?

Step3:Letthestudentslistentothetape(oftheseconde-mail)carefullywiththefollowingquestion:

WhowillcomefromtheU.K?

Step4:Askthestudentstoreadthetextfastandsilently.Thenhavediscussionaboutthetwoe-mailsindetail:

Whoisthee-mailfromandto?

Whatcanyoulearnfromthetwoe-mailsasecondtime.

Step5:Askthestudentstoreadthetwoe-mailsasecondtime.Thenhaveafurtherdiscussionaboutthetext.DividetheclassintogroupsandaskeachgrouptofindwhatarethesameordifferentthingsbetweentheschoolsinChinaandCanada.

Step6:Answerthestudents’questions.

Step7:Askthestudentstowriteane-mailtotheirfriendsifhavetime.

Step8:Cometo“Let’sDOIt”.

Classclosing

Belowisthesuggestedhomeworkforthislesson.Aimtogivestudentsaboutthirtyminutesofhomework.Useyourdiscretionindecidinghowmuchreadingorhowmanyexercisestoassignashomework.Baseyourdecisiononyourstudents’progress.

Thefirstreadinginthereader

Theremainingexercisesintheactivitybook

Thereadingforthenextlessoninthestudentbook

Ifyouhavetime,endtheclasswithasongofyourowncomposition.Forexample,youcouldadaptoneofthefirstsongstheyhavelearned“thisistheWaywe…”Askthestudentstosingandactalong:

Thisisthewayweendourclass

Endourclass

Endourclass

Thisisthewayweendourclass

Forthefirstdayofschool.

Teachingtips

假设有一个美国学生想了解中国初中学生的学习和生活状况,四个学生一组,一个学生模拟外国学生提问题,其他三个学生回答.先讨论自己最感兴趣的问题,不能回答的问题,可向全班寻求帮助.

教师提前让学生准备假期里

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