迎中秋庆国庆超市促销活动策划方案_第1页
迎中秋庆国庆超市促销活动策划方案_第2页
迎中秋庆国庆超市促销活动策划方案_第3页
迎中秋庆国庆超市促销活动策划方案_第4页
迎中秋庆国庆超市促销活动策划方案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

迎中秋庆国庆超市促销活动策划方案1而国庆篇则以"欢乐国庆欢乐颂"为主线,分"幸运""实惠"20xx年x月x日——20xx年x月x日x号就结束了国庆长假,而中秋送礼,吃团圆饭更是在x号之前的事,所1、XX年中秋美食节——月饼展结合美食节举办"名月贺中秋——名牌月饼大联展",集中推出名牌月饼厂看,因为保健品具有相當丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是让做活动,我们能够用烟、酒、保健品等做成礼篮4、"xx送情意,中秋礼上礼"凡在本超市购月饼或滋补品满200元,即送精美礼品一份。(礼品建议为凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会,132元两次,以此类推!可得到指针指中的相对应的奖品。国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。凡在家纺购物满100元,便可得到20元的家纺购物券一张。购物200元可得到两张,以次类推!(建议:家纺还能够针对国庆婚庆高潮,以套餐形式刺激新婚夫妇成套购买。)迎中秋庆国庆超市促销活动策划方案2题,万达购物广场依据4t商业营销理论,将展览、商务旅游、文化教育等诸多取消商场美陈的订做及各商业dp点的制作。既节省了展具订做五、活动时间:9月6日至9月30日“海上生明月,天涯共此时”,此次“一帆风顺”主题文化展览活动,将在门上方悬挂大红灯笼8个。的舟船模型200艘,贝类标本3500多种,其中世界珍稀贝类占30%,珊瑚2017③商场dp点布置方案:所有的通道及楼层拐点都设有海底景观艺术雕塑小④商场体验场景布置方案:设立沙画台10套,聚集家长和儿童进行沙画创1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);b、时间:9月20日26日;参赛人员:限64名比赛时间:9月25、26、28日共分成8组,每组8名参加初赛,平均每人一个相同大小的月饼,在时间一分钟内,耗时最短将月饼吃完的为获胜者,一等奖2名各奖价值588元珍贵船模一支(由万达购物广场方面提供)二等奖3名各奖价值180元海底世界门票一张(由万达购物广场合作企业提供)三等奖5名各奖价值50.00元月饼礼盒一盒(由万达购物广场方面提供)活动时间:9月6日至30日,每个星期六、日每日举行有大型促销活动、迎中秋庆国庆超市促销活动策划方案3计日均销量在促销期间增长10%—20%。买90元以上中秋月饼送355ml可口可乐2听。(价值3.6元)买200元以上中秋月饼送1250ml可口可乐2瓶。(价值9.2元)买300元以上中秋月饼送2017ml可口可乐2瓶。(价值13.6元)2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次。298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松98元礼篮:价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅3、在促销期间(9.3——9.12),在卖场凡购满300元者,均可获赠一盒精美月饼(价值20元/盒)。4、在9月10日的“教师节”,进行面向教师的促销:凡9月9—10日两天在xx购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值20元在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,时间8.17—9.12,每天播出162、购物指南在9.1——9.13的“购物指南”上,积极推出各类的促销信息。2、购物指南由采购部负责拟出商品清单,市场部负责与xx晚报印刷厂联来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在8月18日完成。5、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论