《第4课书间精灵-藏书票》教学设计(天津市县级优课)x-教案_第1页
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文档简介

师:上课在上课前,同学们就都发现了你们的桌子上有老师为大家提前准备的一张装饰画的印刷品。大家知道这些画是什么吗?学:师:咱们班同学的知识面真广。今天,就让我们一起来学习书间精灵——藏书票,并学会制作自己的藏书票作品。

板书师:大家谁来说说你所知道的藏书票知识?

学:藏书票是放在书籍扉页上的有漂亮的图有一串拉丁文师:同学们分析的很全面。藏书票是指读书人在自己所藏书籍的扉页上贴的一小幅装饰画,作为书籍收藏者的印记。藏书票最初是欧洲人作为藏书的标志,而中国人以前多数是用藏书印的方式作为藏书的标志。藏书票的画面由三部分构成包括:图案、票主名、拉丁文EXLIBRIS,而这串拉丁文的意思是“我的藏书票”。接下来,请同学们看书P16,我们一起看一下世界上最早的一枚藏书票:刺猬藏书票。大家注意票面上方有一行德文,意思是谨防刺猬一吻。哪位同学大家描述一下这个藏书票啊?画面为什么选用刺猬的形象呢?学:回答师:非常好!这个藏书票的设计意图就是告诫借书的人要按时还书。书籍是人类进步的阶梯,读书爱书藏书一直被视为中华传统美德。我们继续看书中国最早使用的一枚藏书票:关祖章藏书票。我们一起来分析一下:画面上面为一个头戴方巾的书生,在满室书卷中秉烛夜读的情景,大量的线装古籍和卷轴散落四周,图画精美工致。票的上方“关祖章藏书”这几个字,字体秀逸刚劲,有浓厚的书香之气和古典文化之韵。同学们都知道藏书票采用的是版画的形式。

我们回忆一下以前所学知识:版画包括的种类。主要有凸版、凹版、平版、漏版等,根据使用不同材料,效果也有所不同。现在大家看到的是一幅纸版画。我相信大家都很好奇:如何制作纸版画。下面就让我们看一看漏印单色纸版画的制作方法。现在同学们对漏印纸版画的制作有了一点点了解。那么版画和藏书票有什么区别啊?国际藏书票大会对藏书票有着严格的规定。规格要求藏书票的大小为为17厘米以下,而常用规格是8—12厘米。因为她小而精,因此才被誉为“书上宝石”“版画珍珠”。一枚小小的藏书票能表现哪些内容呢?我们来看一下,藏书票的表现题材特别广泛,有动物、植物、风景、卡通形象、人物、抽象图案等等。画面内容可以采用象征、寓意的手法,通过一定的形象,表达思想内涵,给人以“方寸之间可容大千世界”之感。下面就由老师为大家演示制作一枚藏书票。请同学们认真观察,并记住制作方法。

教师示范

同学们再欣赏了这么多藏书票作品,也学习了漏版藏书票的制作方法。现在你们是不是迫不及待的想来制作一幅属于自己的藏书票啊?谁已经构思好了自己的作品?给大家说一说。学:讲我看同学们都已经跃跃欲试的想制作自己的作品了。请同学们利用你准备的材料按要求创作完成一枚藏书票作品。多媒体出示藏书票欣赏,师巡回指导。

评价总结

教师从学生展示的藏书票作品中选取几枚,请学生进行自评,互评,然后教师点评。经过这节课的学习,同学们了解了藏书票的基本知识,并且自己创作了一枚藏书票。我希望同学们今后不仅热爱读书、藏书,更喜爱藏书票,希望大家能创作出更多、更丰富的藏书票作品,用知识和艺术让你的人生更丰富更精彩。

课后拓展

可以尝试用电脑或其他方式设计藏书票;把制作好的藏书票贴在自己喜欢的书籍扉页上,看看效果如何;在班级搞一次藏书票交换会,“以票会友”。换完后装在一个夹子里留作纪念;利用课余时间,采访一位藏书票艺术家,与他交流藏书票

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