遵化2022年中学教师招聘考试真题及答案解析3

遵化2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【word版】1：成就动机可以区分为力求胜利与避开失败两种倾向，力求胜利者的成就动机（）。

单项选择题：

A、高

B、低

C、与避开失败者一样

D、与学习无关

2：近代最早的一部教育学著作是（）。

单项选择题：

A、《论演说家的教育》

B、《大教学论》

C、《一般教育学》

D、《学记》

3：合理编排教学内容的标准就是使教材达到（）。

多项选择题

A、结构化

B、一体化

C、网络化

D、标准化

4：在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，应先完成的操作是（）。

单项选择题：

A、筛选

B、建立数据库

C、排序

D、有效地计算

5：教学与智育的关系是（）。

多项选择题

A、有所联系、有所区分

B、教学包含了全部的智育活动

C、智育是教学活动所要达到的目的之一

D、在肯定程度上，教学等同于德育

E、智育主要通过教学来实施

6：教育的根本任务是（）。

单项选择题：

A、传递文化学问

B、进展生产力

C、进展教育制度

D、培育人

7：教育的属性包括（）

多项选择题

A、永恒性

B、历史性

C、是培育人的社会活动

D、阶级性

E、相对独立性

8：1999年11月，我国在酒泉卫星放射中心胜利放射（）。

单项选择题：

A、神舟一号

B、神舟二号

C、神舟三号

D、神舟四号

9：衡量一个老师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）。

单项选择题：

A、教材

B、同学

C、生存

D、情境

10：“藏息相辅”即主见（）。

单项选择题：

A、教与学相结合

B、学与思相结合

C、课内与课外相结合

D、教学与劳动相结合

11：属予口语表达修饰要素的有（）

多项选择题

A、语音

B、语速

C、声调

D、节奏

E、词汇

12：下列软件中，（）不能用来制作课件。

单项选择题：

A、PowerPoint

B、FrontPage

C、Flash

D、Access

13：第一次在法律上确认老师的社会地位和专业性的是（）

单项选择题：

A、《中华人民共和国宪法》

B、《中华人民共和国教育法》

C、《中华人民共和国老师法》

D、《中华人民共和国义务教育法》

14：下面哪一种不是心理促动药物?（）

单项选择题：

A、兴奋剂

B、冷静剂

C、迷幻剂

D、葡萄糖

15：一种能让同学以自己的速度和水平自学以特定挨次支配材料的个别化教学方法，指的是（）

单项选择题：

A、程序教学

B、计算机帮助教学

C、把握学习

D、情境教学

16：“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是（）。

单项选择题：

A、数学家都是教育家

B、有的数学家是教育家

C、教育家都是数学家

D、教育家都不是数学家

17：老师的批判与不赞扬，与同学的学习成果（）。

单项选择题：

A、存在正相关

B、关系不明显

C、存在负相关

D、有利有弊

18：数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属于（）。

多项选择题

A、自上而下的迁移

B、自下而上的迁移

C、正迁移

D、负迁移

E、水平迁移

19：网络信息资源检索中最常规、最普遍的方式是（）。

单项选择题：

A、扫瞄

B、电子邮件预定

C、利用搜寻引擎

D、利用名目型检索工具

20：长诗《荒原》的是（）。

单项选择题：

A、托马斯艾略特

B、艾默生

C、叶芝

D、哈代

21：在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径的是（）。

单项选择题：

A、沟通

B、沟通

C、激励

D、掌握

22：置于教育者与受教育者之间的一切“中介”的总和期，指的是（）

单项选择题：

A、受教育者

B、教育影响

C、管理者

D、教育者

23：我国闻名心理学家一般把人的学习定义为在（）中，以语言为中介，自觉地、乐观主动地把握社会的和个体的阅历的过程。

单项选择题：

A、学习行为

B、社会理论

C、社会生活实践

D、文化视野

24：（）是指问题的解答速度较慢但错误较少的类型。

单项选择题：

A、场独立型

B、场依存型

C、深思型

D、冲动型

25：老师、同学合法权益的集中体现的是（）。

单项选择题：

A、学校合法权益

B、教育行政部门合法权益

C、学校领导的合法权益

D、社区的合法权益

26：对于学习迁移现象最早的系统解释是（）

单项选择题：

A、形式训练说

B、概括化理论

C、共同要素论

D、关系理论

27：观看同学在课堂上的表现，以了解同学的留意稳定性、心情状态和共性特征所采纳的讨论方法是（）。

单项选择题：

A、测验法

B、观看法

C、试验法

D、调查法

28：老师职业道德的核心成分是老师对教育事业的（）。

单项选择题：

A、爱好

B、忠诚

C、喜爱

D、爱好

29：教育目的可以发挥__________功能。（）

多项选择题

A、导向

B、调控

C、宣扬

D、评价

E、激励

30：教育目的可以发挥下列哪几种作用?（）

单项选择题：

A、导向、规范和权威作用

B、激励、评价和统一作用

C、导向、激励和评价作用

D、宣扬、引导和激励作用

31：班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（）。

单项选择题：

A、年龄影响力

B、性别影响力

C、共性影响力

D、学术影响力

32：德育个体进展功能的发挥应留意（）。

单项选择题：

A、强调德育的外在强制性

B、留意功能实现的间接性

C、注意个体的享用性

D、敬重学习个体的主体性

33：廉洁从教是老师职业道德素养水平的标志。（）

推断题

对

错

34：教学的目标模式又称为（）

单项选择题：

A、程序方法模式

B、系统方法模式

C、结构方法模式

D、整体方法模式

35：心理询问与辅导的基本方法是（）

单项选择题：

A、试验法

B、测量法

C、会谈法

D、观看法

36：道德是依靠于整个社会的存在而存在的一种社会现象。（）

推断题

对

错

37：教学起点的确定（）

单项选择题：

A、直接关系到同学的学习利益和学校的荣誉

B、与同学的学习利益和学校的荣誉没有直接的联系

C、直接关系到教学目标的作用的发挥和教学的有效性

D、与教学的有效性没有直接的关系

38：班集体内教育和教学活动的核心是（）。

单项选择题：

A、班主任

B、班委会

C、共青团

D、少先队

39：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，体现出影响人身心进展的（）

单项选择题：

A、遗传因素

B、环境因素

C、个体主观能动性

D、教育因素

40：依据评价所运用的方法和标准，教学评价可分为（）。

多项选择题

A、相对性评价

B、诊断性评价

C、形成性评价

D、肯定性评价

E、总结性评价

41：少年期是多事之秋，心理学家称之为“危急期”，因此，对这一阶段的少年肯定要严加看管。（）

推断题

对

错

42：贾德通过“水下击靶”试验证明而提出的学习迁移理论是（）

单项选择题：

A、形式训练说

B、概括化理论

C、共同要素说

D、关系理论

43：在受教育者的整个素养结构中占统治地位的素养是（）

单项选择题：

A、思想政治素养

B、道德素养

C、文化素养

D、生理素养

44：“产婆术”这一启发式教学方式的制造者是（）

单项选择题：

A、孔子

B、柏拉图

C、苏格拉底

D、亚里士多德

45：以下叙述错误的是（）。

单项选择题：

A、考试与素养的关系是对立的

B、应试教育片面强调教育的选拔功能

C、素养教育把面对全体同学放在首位，强化普及意识

D、应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背

46：马斯洛的需要层次理论认为，人的最高层次的需要是，（）

单项选择题：

A、生存需要

B、归属需要

C、敬重需要

D、自我实现的需要

47：自编测验的常见错误是（）。

多项选择题

A、老师过于信任自己的主观推断而忽视测验的信度和效度指标

B、老师对测验预备不够充分

C、测验太简洁，题量小

D、老师不关怀同学学问水平而使题过简单或过简洁

E、老师对测验的项目分类比例不全都

48：陈述性学问的认知策略不包括（）。

单项选择题：

A、复述策略

B、精加工策略

C、思维策略

D、组织策略

49：下列（）是要素主义理论的提倡者。

单项选择题：

A、布卢姆

B、赫钦斯

C、科南特

D、麦克拉伦

50：海市蜃楼是光的一种（）现象。

单项选择题：

A、反射

B、散射

C、折射

D、衍射

51：通过不断强化渐渐趋近目标的反应，来形成某种简单的行为这是（）

单项选择题：

A、示范法

B、系统脱敏法

C、惩处法

D、行为塑造法

52：被称为中国17世纪的工艺百科全书的是（）。

单项选择题：

A、《天工开物》

B、《资治通鉴》

C、《水经注》

D、《太平广记》

53：Excel中，老师在成果单中输入“数学成果70”和“总分350”显示的结果是（）。

单项选择题：

A、全部数学70的记录

B、全部总分350的记录

C、全部数学70且总分350的记录

D、全部数学70或总分350的记录

54：教育学形成时期的主要著作有()。

多项选择题

A、赞科夫的《教学与进展》

B、卢梭的《爱弥儿》

C、洛克的《教育漫话》

D、斯宾塞的《教育论》

E、凯洛夫的《教育学》

55：新课程强调课程内容要亲密关注同学爱好和生活阅历，并不意味着可以忽视间接阅历的学习。

推断题

对

错

56：元认知学问包括（）。

多项选择题

A、对个人作为学习者的熟悉

B、对任务的熟悉

C、对有关学习策略的熟悉

D、对学习策略使用方面的熟悉

E、对老师的熟悉

57：社会主义道德基本原则是集体主义，老师职业道德基本原则是忠诚于人民教育事业。（）

推断题

对

错

58：教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。

单项选择题：

A、学科中心课程与活动中心课程

B、必修课程和选修课程

C、核心课程和广域课程

D、接受课程和发觉课程

59：从迁移到结构匹配学说是由（）提出的。

单项选择题：

A、贾德

B、苛勒

C、詹纳特

D、罗斯

60：技能的活动方式是（）

单项选择题：

A、合乎法则的

B、不随便运动的

C、遗传获得的

D、学问阅历的

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1：答案B

解析阿特金森认为追求胜利的动机与胜利期望概率成反比。假如个体力求胜利，那意味着他的胜利期望值比较高，故成就动机低。

2：答案B

解析：

3：答案A,B,C

解析从迁移角度讲，合理编排的标准就是使教材达到结构化、一体化、网络化。

4：答案C

解析在Excel中，对数据源进行分类汇总之前，先选定汇总列，对数据清单进行排序。

5：答案A,C

解析教学与智育是两个相互关联又有区分的概念。智育是教学的任务之一，并非教学全部任务，需要通过课外活动等才能全面实现。教学同时担当着德育、体育、美育、劳动技术教育的任务。

6：答案D

解析教育的根本任务是培育人。

7：答案A,B,C,D,E

解析：

8：答案A

解析1999年11月20日6时30分，在酒泉卫星放射中心由新型长征运载火箭放射“神舟一号”飞船，次日15时41分在内蒙古自治区中部地区胜利着陆。

9：答案B

解析能否自觉地关注同学是衡量一个老师是否成熟的主要标志。

10：答案C

解析“藏”，通内脏的“脏”，“息”是指呼吸的气息。藏息相辅是指人自身的内脏和大气相互协作，才能呼吸自如。比方教学中，要坚持课内教学与课外教学相结合，才能达到更好的教学效果。

11：答案B,C,D

解析：

12：答案D

解析Access是微软公司发布的关联式数据库管理系统，是MicrosoftOffice成员之一。

13：答案C

解析：

14：答案D

解析有些药物在使用后中枢神经系统产生影响而使个体的感知觉、心情和行为等心理活动发生变化，称为心理促动药物。根据其作用的性质不同，心理促动药物可以分为三类：冷静剂、兴奋剂和迷幻剂。

15：答案A

解析：

16：答案B

解析本题是一道推断题。依据题干能够推出并不是全部的数学家都是教育家。

17：答案C

解析尽管老师的表扬次数与同学的成果之间未发觉明确的关系，但老师的批判或不赞扬与同学的成果却存在着负相关。

18：答案B,C

解析数字运算对字母运算的影响是乐观的，因此是正迁移；数字运算是下位的、较低层次的，因此是自下而上的迁移。

19：答案C

解析使用搜寻引擎进行检索，是目前最常规、最普遍的方式。这种方式主要是利用分类名目或关键词，在特定搜寻引擎中查找所需信息。

20：答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】托马斯艾略特是英国闻名诗人。《荒原》是托马斯艾略特的成名作和影响最深远的作品，也是象征主义文学中最有代表性的作品，被认为是西方现代文学中具有划时代意义的作品。1948年因革新现代诗，功绩卓著的先驱，获诺贝尔文学奖。

21：答案B

解析沟通在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径。

22：答案B

解析：

23：答案C

解析：

24：答案C

解析：

25：答案A

解析老师、同学合法权益的集中体现的是学校合法权益。

26：答案A

解析学习迁移现象早已为人们所知。如我国古人就知道学习可以“举一反三”、“触类旁通”。从心理学观点讲，这些都是学习的迁移现象。但是，对于学习迁移现象最早的系统解释是形式训练说。

27：答案B

解析：

28：答案B

解析：

29：答案A,B,D,E

解析：

30：答案C

解析：

31：答案C

解析班主任在班级管理体制中的领导影响力，主要表现在职权影响力和共性影响力上。

32：答案D

解析德育个体进展功能应留意敬重学习个体的主体性。

33：答案错误

解析：

34：答案B

解析：

35：答案C

解析：

36：答案正确

解析(P328)

37：答案C

解析：

38：答案A

解析班主任是班级建设的主帅，是学校中全面负责一个班同学的思想、学习、生活等工作的老师，是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，班主任在班集体的教育和教学活动中占据着核心地位。

39：答案B

解析：

40：答案A,D

解析AD【解析】依据评价所用的方法和标准，教学评价可以分为肯定性评价和相对性评价。

41：答案错误

解析虽然少年期是简单消失心理司题的危急期，但假如过于严格看管，会造成少年的叛逆心理。

42：答案B

解析：

43：答案A

解析：

44：答案C

解析：

45：答案A

解析考试与素养不是对立的关系，考试是评价素养教育实施质量的一种手段，但不是唯一的手段。

46：答案D

解析马斯洛的需要层次理论从下到上包括生理和组织的需要、关系和社会的需要、成就需要、审美的需要和自我实现的需要。

47：答案A,B,C

解析老师自编测验的常见错误有：测验的信度和效度指标质量差；老师限于个人力量对测验的预备不充分；测验题目过于简洁且题量不够。

48：答案C

解析陈述性学问的认知策略可以分为:复述策略、精细加工策略和组织策略。因此，本题应当选择C选项。

49：答案C

解