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文档简介
Word版本,下载可自由编辑学校手足口病应急预案(4篇)学校手足口病应急预案(1)
为了有效地应对校内可能发生的手足口病,预防和掌握疾病在学校的发生和扩散,保障师生身体健康和生命平安,维护学校正常的教学秩序和校内稳定,依据《学校公共卫生应急条例》,结合我校实际,特制定本工作预案。
一、指导思想
以预防与掌握疾病为中心,强化领导与组织,建立传染性疾病防控机制,保证全校师生身体健康和生命平安。
二、工作目标
1、普及手足口病防治学问,提升辽阔师生的自我防护意识。
2、完善疾病监测报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离。
3、建立快速反应机制和应急处理机制,准时采纳有效的`防控措施,预防和掌握传染疾病在我校发生和扩散。
三、组织领导与职责
成立学校传染病应急工作领导小组,负责领导、组织、检查、督促全校防控工作。领导小组主要职责:准时精确 地把握学校疾情动态,提出预防掌握对策和措施,在上级有关部门的统一领导下,组织学校传染病防治与抢救工作,乐观协作卫生部门,保证防治工作高效有序进行。
组长:
副组长:
成员:
四、防控实施方案
1、仔细做好日检工作
每天进行晨检,认真检查每位同学的体温,检查手、口腔等部位。
2、仔细做好消毒工作
学校定期对教室、、厕所、办公室等公共场所进行消毒。
3、对同学进行个人卫生教育,在同学家长的帮助下,督促同学按时洗刷、勤洗手、勤
剪指甲,并做到饭前便后洗手,保证足够的睡眠,让同学养成良好的卫生习惯。
4、建议家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所,还能够口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄莲等。
5、教室要做到通风换气,厕所要定期消毒冲刷。
五、应急预案
1、若发觉同学消失类似病症或可疑情况,应在第一时间上报领导小组,由家长带同学到医院检查确诊。
2、同时上报校长、区防疫站。
3、若确诊同学不属于手足口病,必需持医院诊断证明方可入校。
4、若确诊同学发病为手足口病,学校要做到快速反应,正确应对,对病人应准时隔离治疗,愈后持医院出院证明方可返校。其所在的班级或寝室应马上进行处理。对病人接触的桌椅等准时予以消毒,并对亲密接触者进行医学观看,严格观看检查其有无发热、皮疹等状况,直至平安度过10天观看期。
5、对其他同学进行思想教育,争取在最短时间内恢复稳定正常的教育教学秩序。
6、对发病状况、报告状况、已经采用的措施以及在应急处置工作中是否存在失职等问题,善后要写出汇报总结材料。
学校手足口病应急预案(2)
预防学校手足口病应急预案
手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。夏季是手足口病的高发期,针对今年实际状况,我校启动实施应急预案,制定措施,预防手足口病的发生。
一、强化宣扬,落实检查
向老师讲解手足口病的一些常规学问。镇教育办与镇卫生院联合进行培训,并对全部校内检查一遍。使各老师认识到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位消失皮疹、溃疡等表现为主。手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。
手足口病学问:
1、埋伏期2—6天,一般在3—4天。
2、主要临床表现发病突然,约半数病人可消失发病,体温38oc或略高,可持续1—3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。发病次日消失疹子,先为玫瑰红疹或斑丘疹,皮疹呈离心性分布。主要见于指趾背面、指甲四围及足跟边缘,部分病人还可见于手掌、足底、臂部、大腿内侧等部位,1—2天出齐。1天后部分形成疱疹,呈椭园形,大小2—5mm,最大10mm,内含混浆液,2—4天后可汲取。口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭消失红疹或疱疹,呈灰黄色或灰白色。口腔疱疹易破并形成溃疡,因灼痛明显,流涎,患儿拒食。预后良好,病程一般5—7天,长者可达10天。间或有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。
二、预防及应急措施:
1、由于目前是该传染病的好发季节,故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所。
要求各同学利用宣扬栏向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的学问,让家长全面认识病理学问,家校协作做好预防工作。
2、做好晨间检查工作。同学早晨入校期间,带班老师一起,做好孩子的晨间检查,利用一摸、二看、三问、四查的`方式,细致地观看每一个孩子的心情与身体状况,有发烧症状的同学,劝其在家休息。
3、做好卫生消毒工作。同学园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。
4、保持室内空气流通。定期开窗通风,保证活动室内空气新奇,温度宜合。
5、适当熬炼身体,平衡膳食养分,增加反抗力量。教育同学留意休息的同时,鼓舞同学多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食留意粗细搭配,保证同学摄入足量的、均衡的养分,增加孩子的免疫力。
6、教育孩子留意个人卫生。教育孩子饭前便后肯定要洗手,留意个人卫生,常常用肥皂和流淌水洗手。并掌控正确的洗手方法。
7、掌握集体活动,不到公共场所玩耍,避让与患儿接触,以削减感染机会。
8、发生病人后措施。如发觉患儿,快速隔离,马上到医院就诊。对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。强化晨检,对亲密接触者强化医学观看,留意观看亲密接触者有无发热、皮疹等状况。同时逐级向教育主管部门报告。
预防手足口病领导小组名单
预防手足口病领导小组:
组长:
成员:全体老师
学校手足口病应急预案(3)
预防学校手足口病应急预案【精选】
在我们的学习、工作或生活中,保不齐会消失一些突发大事,为了尽可能减小事故造成的不良影响,通常需要预先编制一份完整的应急预案。应急预案应当怎么编制才好呢?以下是收集整理的预防学校手足口病应急预案【精选】,欢迎阅读,渴望大家能够喜爱。
手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的`儿童传染病。夏季是手足口病的高发期,针对今年实际状况,我校启动实施应急预案,制定措施,预防手足口病的发生。
一、强化宣扬,落实检查
向老师讲解手足口病的一些常规学问。镇教育办与镇卫生院联合进行培训,并对全部校内检查一遍。使各老师认识到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位消失皮疹、溃疡等表现为主。手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。
手足口病学问:
1、埋伏期2—6天,一般在3—4天。
2、主要临床表现发病突然,约半数病人可消失发病,体温38oc或略高,可持续1—3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。发病次日消失疹子,先为玫瑰红疹或斑丘疹,皮疹呈离心性分布。主要见于指趾背面、指甲四围及足跟边缘,部分病人还可见于手掌、足底、臂部、大腿内侧等部位,1—2天出齐。1天后部分形成疱疹,呈椭园形,大小2—5mm,最大10mm,内含混浆液,2—4天后可汲取。口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭消失红疹或疱疹,呈灰黄色或灰白色。口腔疱疹易破并形成溃疡,因灼痛明显,流涎,患儿拒食。预后良好,病程一般5—7天,长者可达10天。间或有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。
二、预防及应急措施:
1、由于目前是该传染病的好发季节,故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所。
要求各同学利用宣扬栏向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的学问,让家长全面认识病理学问,家校协作做好预防工作。
2、做好晨间检查工作。同学早晨入校期间,带班老师一起,做好孩子的晨间检查,利用一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观看每一个孩子的心情与身体状况,有发烧症状的同学,劝其在家休息。
3、做好卫生消毒工作。同学园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。
4、保持室内空气流通。定期开窗通风,保证活动室内空气新奇,温度宜合。
5、适当熬炼身体,平衡膳食养分,增加反抗力量。教育同学留意休息的同时,鼓舞同学多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食留意粗细搭配,保证同学摄入足量的、均衡的养分,增加孩子的免疫力。
6、教育孩子留意个人卫生。教育孩子饭前便后肯定要洗手,留意个人卫生,常常用肥皂和流淌水洗手。并掌控正确的洗手方法。
7、掌握集体活动,不到公共场所玩耍,避让与患儿接触,以削减感染机会。
8、发生病人后措施。如发觉患儿,快速隔离,马上到医院就诊。对被病人接触污染过的毛巾、水杯、玩具、食具、便器、等物品要予以消毒。对病人的鼻咽分泌物、粪便也应消毒。强化晨检,对亲密接触者强化医学观看,留意观看亲密接触者有无发热、皮疹等状况。同时逐级向教育主管部门报告。
预防手足口病领导小组名单
预防手足口病领导小组:
组长:
成员:全体老师
学校手足口病应急预案(4)
手足口病应急预案(一)
手足口病是一种由肠道病毒引起的一种常见传染病之一,主要感染对象五岁以下婴幼儿。一年四季均可见到,以夏秋季较多。能够利用玩具、食具、鼻咽分泌物、飞沫等多种途径传染,以出疹、发热为特征,临床为口腔内、手、足部等部位发生疱疹,埋伏期为3-8日。
为了预防手足口病,依据《中国传染病防治法》、结合本园实际状况制定本预案。
一、成立“手足口病“防治小组:
张建伟(组长)、米秀龙、罗维让、罗维孝及各班班主任
1、总负责:
校长作为学校的疾病掌握工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作
2、总务主任:
负责落实督查全校防治“手足口病”工作;督促值周老师指导全校教职工做好班级、园内环境、消毒工作,并指导教职工、同学科学地熟悉“手足口病”。
3、保健:
严格仔细做好晨检工作,并负责教职工、同学、家长防治“手足口病”学问的普及宣扬,以及炊事员的消毒工作。
二、防治措施
1、宣扬教育
①组织全体教职工学习防“手足口病”学问。
②开展防“手足口病”活动,教育同学做好个人清洁卫生,勤洗手。
③分发致家长的告知书,提升家长对“手足口病”的熟悉。
2、仔细做好学校室内室外的环境卫生工作。
3、做好晨检工作,发觉异样准时让家长带同学去医院检查治疗,并与学校保持沟通与联系;
4、做好缺勤同学缘由调查并做好结果记录,排解“手足口病”疫情。
5、做好室内通风,定期进行紫外线消毒。
6、做好日常用品、用具的卫生消毒。
7、个人防护:
①全体工作人员要勤洗手。
②尽量削减外出。
③教职工如有发热、皮疹要暂停工作,准时到去医院检查治疗。
④教育同学养成良好的个人卫生习惯,勤剪指甲、勤换衣服、勤洗手、多喝水。
三、情报告及处置
(1)一旦发觉疑似病例老师第一时间向校长报告;
(2)老师马上对同学、发病同学班级进行隔离,(用餐、户外活动、嬉戏活动均到指定地方;
(4)召开会议,思想上强化重视,每天正确掌控同学出勤人数,认识各班缺勤状况。做好宣扬工作,对家长、对同学、对全体教职工开展各种有关手足口病宣扬,强化个人卫生习惯的指导。
(5)检查环境和物品的消毒是否符合要求;强化饮食卫生管理和环境卫生工作,防止肠道病毒经食品及环境的传播,指导炊事员对餐具、盛具的清洗消毒。
(6)老师强化晨检,严格依据一问,二看,三摸,四查的原则,一旦发觉发热、皮疹情况立即告之家长回家就医,不得入校,并告之班级老师做好随访工作。
(7)做好发病班的终末消毒,自觉接受疾控中心和妇幼保健所的业务监督指导。
手足口病应急预案(二)
在县卫生局统一领导下,成立手足口病防控工作领导小组,统一指挥、协调防控工作。实行手足口病防控工作主要领导负责制、责任追究制,明确目标,目标和责任。
(一)职责分工
1、领导小组职责:负责全镇手足口病防控救治工作的组织领导,指挥、协调、管理镇域内手足口病防控工作;结合本镇实际制定手足口病应急方案。
3、防保科职责:负责我镇手足口病疫情及监测资料的收集、汇总和上报;检查、督导全镇卫生室手足口病预防掌握和监测工作,开展本镇村医,幼儿园园长手足口病学问培训。
4、内儿科:负责每天下午5时至次时8时到本院诊疗的手足口病疑似病例的筛查、诊断、报告、转诊、隔离治疗、院内感染掌握等工作。
5、门诊部:负责每天早上8时至下午5时到本院诊疗的手足口病疑似病例的筛查、诊断、报告、转诊、隔离治疗、院内感染掌握等工作。
(二)监测报告
1、建立乡、村二级手足口病监测网络。防保科负责制定监测技术方案,并指导各地实施。各相关科室要依据要求开展手足口病日常监测工作。本院落实职务的医护人员、防保科人员、乡村医生、个体开业医生为手足口病的责任报告人。
2、设置监测点。依据手足口病的流行特征及防治工作需要,科学设置手足口病的监测,各相关科室要依据手足口病发病特征和诊断标准开展病人筛查,发觉有可疑症状的病人要准时向防保科报告。每日定时报告监测状况及收治病人的动态状况,实行“零报告”制度。
3、在发生手足口病暴发和流行时,进行日报告;诊断的手足口病要在24小时内进行网络直报。一旦消失暴发疫情,达到本预案中规定的疫情分级标准时,要依据《国家突发公共卫生大事相关信息报告管理工作规范》要求,在2小时内利用突发公共卫生大事报告系统进行网络直报。落实职务的医护人员和检疫人员、疾病预防掌握人员、乡村医生、个体开业医生为手足口病的责任报告人。手足口病责任报告单位要依据有关规定准时、精确 地报告手足口病及其处置状况。不得迟报、乱报和隐瞒疫情。
(三)对策措施
1、暴发疫情掌握措施
手足口病传播途径多,婴幼儿和儿童普遍易感。做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是掌握本病的关键。
⑴掌握传染源
①对病人实行隔离治疗,亲密接触的婴幼儿实行医学观看,严格管理传染源。该病的埋伏期为2~7天,传染源包括患者和隐性感染者。流行期间,患者为主要传染源。患者在发病急性期可自咽部排出病毒;疱疹液中含大量病毒,破溃时病毒溢出;病后数周,患者仍可从粪便中排出病毒。对于传染源依据肠道传染病处理原则进行隔离;隔离期限为临床症状消逝后7天。强化医院消毒和污物处理,杜绝院内感染;对住院治疗的患者,要限制其陪护和接触者人数,强化洗消措施;对居家观看的亲密接触者,由乡镇、村街防保人员详细指导落实隔离措施和周边区域的消毒处理措施,每日记录亲密接触者有无发热和出疹状况。
②医疗小组要乐观救治病人。要不断总结诊治阅历,提升临床救治水平,同时,乐观协作疾控部门作好流行病学调查、消毒隔离和各种标本采集工作。要严格掌控手足口病病例治愈标准,防止疫情集中。完善诊疗记录。各级医疗机构要建立、健全项目齐全的门诊日志,出入院登记必需具体、仔细填写,必需要有具体的家庭地址、家长姓名和电话,以利于开展流调和传染源追踪。
⑵切断传播途径
仔细落实消毒处理措施,切断传播途径。病例发生所在地要准时组织开展爱国卫生运动,对垃圾、粪便、污水准时清运消毒,整治城乡卫生环境;对于患者的用品、衣物、呕吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒剂以适当比例配比进行消毒;使用菊酯类杀虫剂杀灭蚊蝇。严格爱护生活饮用水源,尤其对于集中供水的村庄,要整治水源地四围环境,采用爱护措施,严防水源污染。
⑶爱护易感人群
采用有效措施,爱护易感人群。托幼机构要加大管理力度,仔细落实晨检制度,对发觉的病人肯定要及早隔离治疗。仔细落实《消毒管理方法》的有关规定,对患儿的粪便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被褥、餐饮具、玩具等)要随时进行消毒。必要时依法临了关闭病例所在的学校、托幼机构及其他幼儿聚集场所,以爱护易感儿童。
⑷开展健康教育,提升群众防病学问水平
以多种宣扬形式,介绍肠道传染病的防病学问,引领家长订正儿童不良卫生习惯,对儿童玩具、餐具、衣物、用品要常常消毒,家长要留意孩子的个人卫生,养成良好的卫生习惯。
手足口病应急预案(三)
春夏季节是手足口病的高发期,针对近阶段手足口病在社会上快速传播的现状,为提升我园预防和掌握手足口病的力量,减轻、消退手足口病的危害,保障全园小伴计的身体健康与生命平安,维护幼儿园正常的教学秩序,特制定并启动应急预案,贯彻落实“预防为先、分级掌握、分层管理、准时处置”的工作原则,力求务实、高效、科学、有序地预防和掌握手足口病扩散。
一、指导思想:
以《临沭县政府办公室关于印发临沭县手足口病预防掌握工作方案的通知》(沭政办字40号)以及《临沭县教育局手足口病预防掌握工作方案》(沭教安卫字5号)和《白旄镇教育系统手足口病预防掌握工作方案》(20xx年4月14日)等文件精神为指导,建立幼儿园预防和掌握手足口病的处理机制。快速、准时、乐观开展全园防控手足口病紧急状况的处置工作,有效、切实维护幼儿生命平安和教育稳定。
二、目标目标
1、宣扬和普及手足口病的防治学问,提升辽阔师生员工及幼儿家长的自我爱护意识。
2、完善手足口病报告网络,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制,准时采用措施,确保手足口病不在本园扩散。
4、强化环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全园各线人员集中整治环境卫生,消退发病诱因和隐患。
5、仔细落实晨午检制度。每日进行晨午检,一旦发觉发热、皮疹患儿,马上通知家长将孩子送往医院诊治,准时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒,发觉扩散马上报告当地疾病预防掌握中心。
三、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣扬普及手足口病防治学问,提升全体教职工的防护意识,强化日常监测,发觉病例准时采用有效的预防与掌握措施,快速切断传播途径,掌握疫情的传播和扩散。
2、规范管理、统一领导
严格落实国家有关法律法规,对传染病突发大事的预防、疫情报告、掌握和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防手足口病工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制,增加应急处理力量。依据“四早”要求,保证早发觉、报告、隔离、治疗等环节紧密连接,一旦发觉疫情,快速反应,准时精确 处置。
四、详细举措
1、成立手足口病防控工作领导小组。
组长:王学科(校长)
副组长:孙运亮(后勤主任)
组员:庞运凤(班主任)、解自芳(兼职)、张文峰(兼职)庞西波(兼职)
职责分工:
王学科:负责全面手足口病防控工作。
孙运亮:负责全园手足口病防控的统一支配部署与调度工作。
庞运凤:负责全园手足口病的详细防控工作。
手足口病防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。
2、做好宣扬教育工作
组织全园教职员工的专题培训,向家长下发《紧急行动起来,预防手口足病》等宣扬材料,并利用幼儿园宣扬栏、家长会等途径向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护
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