卫生保健培训心得7篇

Word版本，下载可自由编辑卫生保健培训心得(7篇）卫生保健培训收获（1）

作为一名在基层幼儿园担当兼职保健员的幼儿老师，知晓幼儿卫生保健工作在幼儿园工作中具有特殊重要的意义。因此在日常的卫生保健工作中，我一直兢兢业业，一丝不苟地做好本职工作，不敢半点马虎。但由于是非科班出身，在日常的保健工作中，总觉得缺少了专业学问的指导。

3月22日—23日，晋江市教育局、晋江市卫生局联合举办的“晋江市托幼机构儿童卫生保健学问培训班”在青阳中心幼儿园开班，我很荣幸能参与这次的培训。培训中，福建省妇幼保健院欧萍、泉州市妇幼保健院蔡丽如两位专家为我们传授了“婴幼儿心理发育及筛查，感觉统合测查及训练”、“童常见病、多发病防治”、“新版《托儿所幼儿园卫生保健管理方法》解读”、“托幼机构常见传染病及手足口病防治”等学问。

专家们把自身日常积累的阅历讲授给我们听，我不仅获得了幼儿园卫生保健工作要求、常见意外事故预防处置、儿童常见传染病及预防、膳食养分、卫生保健科研等方面学问。利用培训和学习，我认为要做好幼儿卫生保健工作，需要牢记以下几点：

1、依据儿童的生理、心里特征和季节变化，科学合理支配儿童的一日生活制度；

2、培育儿童良好的生活习惯；

3、建立健康检查制度和卫生消毒制度；

4、做好幼儿的膳食支配；

5、掌控常见传染疾病的防治学问和提升应急大事的处理力量；

6、持之以恒地强化学习，不断提升自身的素养。

在今后的工作当中，我将进一步强化对体弱儿的管理，做好预防疾病的各项工作，发觉有异样状况准时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长协作，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。坚持认识幼儿的进食状况、进餐习惯以卫生习惯，发觉问题准时教育，如：随时提示幼儿按正确程序洗手、留意进餐速度，饭后漱口，留意养成良好的卫生习惯；留意提示幼儿依据天气状况穿脱衣服等。开展健康教育、以及平安自我爱护教育教学。

利用这次的培训让我明白，幼儿园的保教工作，“保教保教”“保”在前，“教”在后，确定是要保育工作做获得位，我们的教育教学工作才能成功开展。这次的培训使我的教育教学观念进一步获得更新，卫生保健意识获得了进一步强化，切实受益匪浅。

卫生保健培训收获（2）

本次学习主要学习了学校常见传染病基本学问及预防，初级抢救学问；青少年养分与健康，培育同学良好的饮食卫生习惯；青少年心理与健康，削减同学心理疾病的发生；青少年近视预防和矫正，培育同学良好的用眼卫生习惯。

在培训班开班仪式上，就如何强化全省卫生工作谈了几点看法：

一是充分熟悉学校卫生保健工作的重要性；

二是建立和完善青少年养分干预机制，切实做好学校突发公共卫生大事应急处置工作；

三是强化青少年视力低下预防掌握工作，降低青少年近视率。

培训班还特地聘请保健学研发、养分学研发、教育心理学及近视预防等方面的专家为参与培训的校医们进行专业培训，本次培训班结合新形势实际、内容丰富，形式新奇、多样化，并配有相关图片进行仔细细致的解说，参与培训学习的各地学员不仅学习和掌控了如何科学降低同学近视率等学问，也在学校卫生管理方面获得了很好的阅历沟通和相互学习的机会，充分提升了校医的整体素养和专业水平。专家们的讲座中既有高深超前的理论，又有贴近教育生活的实际范例，令我耳目一新。这些讲座，对我不仅是一次业务理论的学习，也是一次思想熟悉的提升，更是一次心灵的荡涤。也让我感到自身工作存在的差距和不足，现记录下自己的一些感受体会与大家共享。

令我人像最深的是青岛市57中的韩建青教授，讲授的如何预防青少年近视，预防和矫正，培育同学良好的用眼卫生习惯学问。以及如何测量同学的身高体重，作为校医应当做一些什么样的详细工作和及各种的节日应当搞什么活动等……爱护视力，预防近视，必需认识预防近视眼的基本学问，树立爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯等。并强调了：

1、读书写字时要有充分的光线，窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写（如太阳直射光线下、傍晚光线不足时）。

2、尽量不用铅芯过细的笔写作业，铅芯要软硬适中，作业用纸要干净，书写字体不要过小。

3、选择宜合的桌椅读书写字，书桌高度以到上腹部附近为宜。

养成良好的用眼卫生习惯：

1、连续近距离用眼时间不能过长，应掌握在40—50分钟。课间休息时要留意放松眼睛，应到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。

2、看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电脑40—50分钟左右，应休息一下眼睛，或闭目养神或做眼保健操，也可到室外运动或向远处远眺。

3、不玩或少玩嬉戏机。间或玩一下时要留意眼睛与嬉戏机的距离不能太近，持续时间不要超过半小时。

坚持做眼保健操：

1、每天上下午要做一次眼保健操。

2、做眼保健操应留意双手干净，做到穴位精确     、手法正确、力度适当。

定期检查视力，配戴合适的眼镜：

1、每学期要检查两次视力，消失视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的检查。

2、假如确认已患近视，要准时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力，矫正视力达到5.0即可。

3、不要相互借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同，相互借戴眼镜会消失眼疲惫等症状，影响视力，有害无益。

4、16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。

总之，利用培训，使我更加深刻地熟悉到卫生管理工作与教育教学工作对于一个学校的进展是同样的重要，它同样是老师与同学共同成长的过程。只有健康成长的同学和老师，师生关系才能和谐进展，才有利于促进教育教学工作，提升教育教学质量，最终促进学校的进展。

卫生保健培训收获（3）

作为一名在基层幼儿园担当兼职保健员的幼儿老师，知晓幼儿卫生保健工作在幼儿园工作中具有特殊重要的意义。因此在日常的卫生保健工作中，我一直兢兢业业，一丝不苟地做好本职工作，不敢半点马虎。但由于是非科班出身，在日常的保健工作中，总觉得缺少了专业学问的指导。

3月22日-23日，晋江市教育局、晋江市卫生局联合举办的“晋江市托幼机构儿童卫生保健学问培训班”在青阳中心幼儿园开班，我很荣幸能参与这次的培训。培训中，福建省妇幼保健院欧萍、泉州市妇幼保健院蔡丽如两位专家为我们传授了“婴幼儿心理发育及筛查，感觉统合测查及训练”、“童常见病、多发病防治”、“新版《托儿所幼儿园卫生保健管理方法》解读”、“托幼机构常见传染病及手足口病防治”等学问。

专家们把自身日常积累的阅历讲授给我们听，我不仅获得了幼儿园卫生保健工作要求、常见意外事故预防处置、儿童常见传染病及预防、膳食养分、卫生保健科研等方面学问。利用培训和学习，我认为要做好幼儿卫生保健工作，需要牢记以下几点：

1.依据儿童的生理、心里特征和季节变化，科学合理支配儿童的一日生活制度;

2.培育儿童良好的生活习惯;

3、建立健康检查制度和卫生消毒制度;

4.做好幼儿的膳食支配;

5.掌控常见传染疾病的防治学问和提升应急大事的处理力量;

6.持之以恒地强化学习，不断提升自身的素养。

在今后的工作当中，我将进一步强化对体弱儿的管理，做好预防疾病的各项工作，发觉有异样状况准时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长协作，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。坚持认识幼儿的进食状况、进餐习惯以卫生习惯，发觉问题准时教育，如：随时提示幼儿按正确程序洗手、留意进餐速度，饭后漱口，留意养成良好的卫生习惯;留意提示幼儿依据天气状况穿脱衣服等。开展健康教育、以及平安自我爱护教育教学。

利用这次的培训让我明白，幼儿园的保教工作，“保教保教”“保”在前，“教”在后，确定是要保育工作做获得位，我们的教育教学工作才能成功开展。这次的培训使我的教育教学观念进一步获得更新，卫生保健意识获得了进一步强化，切实受益匪浅。

卫生保健培训收获（4）

利用曹慧弟园长的共享，让我们对中心幼儿园卫生保健工作有了更进一步的熟悉学习。县教育也特别注意幼儿园老师队伍的培训学习工作，还特制定了《幼儿园线上培训方案》帮忙幼师们提升自已，已便疫情结束后幼师们能更好的工作。利用曹慧弟园长的共享，让我们对中心幼儿园卫生保健工作有了更进一步的熟悉学习。

我明白了卫生保健工作在幼儿园工作中具有特殊重要的意义，由于幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿，关怀和注意每个孩子的健康成长，是我们的首要职责，所以幼儿园要保证供应给幼儿全面的合理的养分，强化幼儿的身体熬炼，落实有效的防病防范措施等，是提升幼儿的健康水平的重要环节，也是幼儿园工作中的重点。

作为一名老师，应当从规范幼儿园卫生保健工作度、常见意外事故预防处置、消防平安学问及应急处理、儿童常见传染病及预防开头;明确幼儿园卫生保健工作职责及相关制度、膳食养分调查、卫生保健科研等方面学问。儿童是人类生存的起点，也是人类进展的以后和渴望，提升儿童身心健康水平，保障他们健康成长，是提升中华民族整体素养的关键所在。《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出:幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位，充分重视卫生保健工作。

传染病管理对患传染病的儿童所在的班和与传染病患者接触的儿童进行检疫、隔离、观看，检疫期满无症状方可解除隔离。该班活动与其他班不得形成交叉,不办理入园和转园手续;儿童及工作人员患传染病时应马上隔离治疗,所在班级要彻底消毒，待患者隔离期满痊愈后，执医院证明及保健科复课证明方可回班。复课证明粘贴在《传染病登记册》儿童登记信息背面。

每天从幼儿入园晨检、进班、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，对幼儿加大护理，关照、关注幼儿的成长变化，在生活中、学习上、心理上赐予幼儿帮忙、照看、沟通疏导。因依据幼儿的年龄特征，建立班上一日常规生活制度，让幼儿做到动静交替，应做到既有限定又有弹性，保证幼儿在原有的水平上获得进展。在一天的工作当中我会强化体弱儿的管理，做好预防疾病的各项工作，发觉有异样状况准时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，尤其是流行性传染病高发期(如手足口等)应当更加严格落实卫生保健制度，坚持每天一小扫，每周一大扫，严格落实消毒制度，要不断检查质量和力度。坚持认识幼儿的进食状况、进餐习惯以及卫生习惯，发觉问题准时教育，如:随时提示幼儿按正确程序洗手、留意进餐速度,饭后漱口，留意养成良好的卫生习惯;留意提示幼儿依据天气状况穿脱衣等。开展健康教育、以及平安自我爱护教育教学;每天从幼儿入园晨检、进班、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口，对幼儿加大护理，关照、关注幼儿的成长变化，在生活中、学习上、心理上赐予幼儿帮忙、照看、沟通疏导。要做好各项保健工作，其主要是急躁，细心的对待幼儿，若发觉班上有幼儿异样情况，要准时上报校领导，并与家长联系就医治疗，做好沟通工作，肯定要等病情确诊了再进班级。

作为一名幼儿园老师，我们不仅要在不断地学习中完善自己工作的不足，更要知道幼儿园工作的目的是保教结合，而保教就是“保在前“教在后”，是要做好保育工作，老师才能更顺当胜利的开展教学工作的。这次的保健培训虽然只有短短的一个多小时的时间，可是获得却是远远不足这一点点时间能够比拟的，在生命中，我坐上了幼教这一列车，那么我就应当敬岗爱业，做好每一项工作!

卫生保健培训收获（5）

我特别幸运地参与了洛阳市幼儿老师培训，在培训学习期间，倾听了很多专家和名师的报告，他们以鲜活的案例和丰富的学问内涵及精湛的理论阐述，给了我剧烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击，每一天都有新的获得。

这次培训不仅给了我一次难得的学习机会，也使我结交了一群优秀的同行伴计，一起探讨了不少怀疑，经过这一阶段的学习，我受益匪浅，无论是专业学问还是道德修养，都有了较大的提升。本人现主要谈谈个人在培训学习期间的学习收获和学习体会。

这次培训学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念和新课改的精神，为实施素养教育奠定了基础，也让我明白了教学责任的重大和教育意义的深远。让我深深体会到了“百年大计，教育为本”的科学内涵。

培训学习也使我明白了要想成为一名优秀的人民老师不仅要具备精神的专业学问还要具有广博得文化基础学问，更要具有良好的老师职业道德修养。因此，树立新的师生观念是特别必要的。新课程已经走进课堂，作为老师，我们应把握时代的脉搏，顺应历史的要求，那就要快速转型，由“学问仓库型”升级为“创新型”老师，以创新教育来促进社会的进展。以同学为主体以老师为主导的教学理念正深化人心。老师要勤于学习，自我完善，常常充电，提升自己的文化专业学问和道德修养水平。才能跟上时代步伐，勇于接受新思想，新观念。依据同学的不同共性特征，采纳不同的教育方法。一个学问面不广的老师，很难给同学以人格上的'感召。所以我们要不断充实自己，提升自己。

“刀不磨要生锈，人不学要落后”，在这个学问爆炸型的社会，信息技术的高速进展和社会的瞬息万变，只有不断的学习，不断地更新陈旧的学问才能教书育人，更好的去教育人。总之，在今后的教学工作中，我会连续努力学习不断充电，好好钻研教学业务，让自己理论水平更高、实践力量更强，进展进步更快。我也信任在倾听、反思、实践中，我的教学之路会愈趋成熟，信任会做得更好。

卫生保健培训收获（6）

本次学习主要学习了学校常见传染病基本学问及预防，初级抢救学问；青少年养分与健康，培育同学良好的饮食卫生习惯；青少年心理与健康，削减同学心理疾病的发生；青少年近视预防和矫正，培育同学良好的用眼卫生习惯。

在培训班开班仪式上，就如何强化全省卫生工作谈了几点看法：一是充分熟悉学校卫生保健工作的重要性；二是建立和完善青少年养分干预机制，切实做好学校突发公共卫生大事应急处置工作；三是强化青少年视力低下预防掌握工作，降低青少年近视率。

培训班还特地聘请保健学研发、养分学研发、教育心理学及近视预防等方面的专家为参与培训的校医们进行专业培训，本次培训班结合新形势实际、内容丰富，形式新奇、多样化，并配有相关图片进行仔细细致的解说，参与培训学习的各地学员不仅学习和掌控了如何科学降低同学近视率等学问，也在学校卫生管理方面获得了很好的阅历沟通和相互学习的机会，充分提升了校医的整体素养和专业水平。专家们的讲座中既有高深超前的理论，又有贴近教育生活的实际范例，令我耳目一新。这些讲座，对我不仅是一次业务理论的学习，也是一次思想熟悉的提升，更是一次心灵的荡涤。也让我感到自身工作存在的差距和不足，现记录下自己的一些感受体会与大家共享。

令我人像最深的是青岛市57中的韩建青教授，讲授的如何预防青少年近视，预防和矫正，培育同学良好的用眼卫生习惯学问。以及如何测量同学的身高体重，作为校医应当做一些什么样的详细工作和及各种的节日应当搞什么活动等……爱护视力，预防近视，必需认识预防近视眼的基本学问，树立爱眼、护眼意识，养成良好的用眼卫生习惯等。并强调了：

1、读书写字时要有充分的光线，窗户光线及台灯灯光要从左前方射来。不要在过亮、过暗的光线下读写（如太阳直射光线下、傍晚光线不足时）。

2、尽量不用铅芯过细的笔写作业，铅芯要软硬适中，作业用纸要干净，书写字体不要过小。

3、选择宜合的桌椅读书写字，书桌高度以到上腹部附近为宜。

养成良好的用眼卫生习惯

1、连续近距离用眼时间不能过长，应掌握在40-50分钟。课间休息时要留意放松眼睛，应到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。

2、看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电脑40-50分钟左右，应休息一下眼睛，或闭目养神或做眼保健操，也可到室外运动或向远处远眺。

3、不玩或少玩嬉戏机。间或玩一下时要留意眼睛与嬉戏机的距离不能太近，持续时间不要超过半小时。

坚持做眼保健操

1、每天上下午要做一次眼保健操。

2、做眼保健操应留意双手干净，做到穴位精确     、手法正确、力度适当。

定期检查视力，配戴合适的眼镜

1、每学期要检查两次视力，消失视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的检查。

2、假如确认已患近视，要准时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜。不追求过高的矫正视力，矫正视力达到5.0即可。

3、不要相互借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同，相互借戴眼镜会消失眼疲惫等症状，影响视力，有害无益。

4、16岁以下的儿童少年配戴隐形眼镜要慎重。

总之，利用培训，使我更加深刻地熟悉到卫生管理工作与教育教学工作对于一个学校的进展是同样的重要，它同样是老师与同学共同成长的过程。只有健康成长的同学和老师，师生关系才能和谐进展，才有利于促进教育教学工作，提升教育教学质量，最终促进学校的进展。

卫生保健培训收获（7）

20xx年4月19日，我很荣幸参与了晋江市在沙塘中心园开展的卫生保健例会暨保健培训活动，让我们获得颇丰，也让作为后勤助理的我感受到担当后勤及卫生保健工作管理的责任“重于泰山。”

先是妇幼陈常娅医师，给我们讲了幼儿园老师每年体检一次和新生入园必需体检的重要性。让我领会了她的专业造诣。接下来是妇幼的黄兰兰主任，她讲了儿童留意缺陷多动症的障碍，这是我们老师们都会苦恼的一个问题，很感谢黄兰兰主任帮我们解决这一难题。

同时，中心园柯淑满园长利用自己多年的工作阅历，阐述了卫生保健工作在幼儿园工作中的重要性，她说：“卫生保健工作是托幼机构管理工作的一个重要组成部分；卫生保健工作是靠本机构每个人共同完成的工作；卫生保健人员是一个管理者和实施者；卫生保健工作的人选是打算幼儿园工作成效的50%；给予卫生保健人员适当的权力，卫生保健工作会获得很大提升；幼儿园领导应当关注卫生保健工作统计工作。”

的确卫生保健工作是幼儿园管理的一个重要方面，是为保证幼儿身心正常发育和