初中历史复习策略

今年会考,市教育局没有组织学科考试研讨会,历史复习没有权威思路可寻.依据我们崇敬的范主任的命题套路和本人过去积累的复习思路,参考网上的复习建议和时事,制定如下复习策略。因为复习时间极为紧张，所以只做个专题复习了。初中历史专题复习策略

专题一、弘扬传统文明1、制度文明专制主义中央集权制度的建立、发展过程（包含政治、思想等制度方面的完善措施）我国在维护国家统一上的措施及成就（民族关系、边疆管理等）主要掌握重点朝代在维护国家统一上采取的措施及成就（政治经济、民族关系、对边疆的管辖、港澳台问题），侧重民族关系和对边疆的管辖等。2、传统文化中国古代思想、文学、艺术、建筑、医学、科技等等。专题二、改革与开放邓小平：革命是解放生产力，改革也是解放生产力,社会主义的本质是解放生产力,发展生产力。热点：习近平发表新年贺词：以庆祝改革开放40周年为契机，将改革进行到底。2018年我国继续全面深化改革，一系列改革措施相继实施铺开。今年是改革开放40周年，也是我国进入社会主义现代化建设新时期40周年。中国的改革开放和改革开放的总设计师邓小平。1、改革（十九大强调政治体制改革）中外改革及思想解放运动（商鞅变法、北魏孝文帝改革、洋务运动、戊戌变法、中国改革开放、俄日改革、罗斯福新政、百家争鸣、新文化运动、文艺复兴）2、开放（海南建省30周年确定大开放、建一区一港）开放促进社会进步，闭关导致社会落后。汉唐宋元开放的史实及清朝闭关政策。外交事业的发展。坚持对外开放的基本国策。世界经济的全球化。坚持推进“一带一路”，共建开放包容的利益共同体和命运共同体。

专题三、屈辱、探索和抗争（中美贸易战：一不怕二不躲）热点：4月17日，外交部发言人华春莹主持例行记者会。针对中美经贸摩擦问题，华春莹表示，美方行为是典型的单边主义和赤裸裸的经济霸权。如果美方任性妄为，继续逆潮流而动，我们必将严阵以待，毅然亮剑，打赢这场多边主义和自由贸易的保卫战。1898年戊戌变法开始，今年是戊戌变法120周年。周恩来诞辰120周年1、屈辱近代列强的侵略(鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争、20世纪30年代日本大规模侵华战争)，日本的暴行。2、抗争历史上中国人民为捍卫主权所做的努力（戚继光抗倭、郑成功收复台湾；近代以来抗击外国侵略的民族英雄及事迹）3、探索近代化的探索（从经济变革到政治制度变革再到思想文化的变革）

专题四、“党领导一切”的政治原则热点：（十九大）大会认为，中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。大会同意把这一重大政治原则写入党章，这有利于增强全党党的意识，实现全党思想上统一、政治上团结、行动上一致，提高党的创造力、凝聚力、战斗力，确保党总揽全局、协调各方，为做好党和国家各项工作提供根本政治保证。1、党的发展历程（1）五四运动与中国共产党的成立（2）新民主主义革命时期党的探索和贡献：第一次国共两党合作、北伐战争、南昌起义、创建井冈山革命根据地、井冈山会师、长征、14年抗战的胜利、解放战争的胜利（3）新中国成立以来党的探索和贡献：新中国的成立和巩固、一五计划、社会主义改造、改革开放、港澳回归等。2、党的重要会议（一大、遵义会议、七大、十一届三中全会、十二大、十三大、十四大、十五大）3、习近平新时代中国特色社会主义思想。中国共产党在革命和建设中正确道路的选择，形成了自己独特的指导思想：毛泽东思想、邓小平理论（了解党在中国革命和建设历程中的丰功伟绩，深刻认识党的每一次重要会议都决定着中国革命和建设的发展方向。）4、人民军队的建设与发展：（1）国共十年内战时期人民军队的创立与发展：今年是井冈山会师90周年（2）14年抗战时期军队的发展:八路军、新四军（3）解放战争时期：战略大决战、渡江战役（4）新中国成立后人民军队的发展：抗美援朝、人民海军、空军、导弹部队的发展专题五：宪法修订和依法治国热点：大会通过了关于《中国共产党章程（修正案）》的决议，习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章。2018年全国两会高票通过对宪法进行部分修改，“修宪，让实现中国梦更有保障，让人民意志更好体现。”1、我国近现代民主与法制建设历程2、资本主义国家民主法制建设《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》《法典》《1787年宪法》《解放黑人奴隶宣言》亚历山大二世废除农奴制法令专题六：资产阶级统治的确立和巩固热点：今年是1688年英国宫廷政变330周年；英国承认美国独立235周年；日本明治维新150周年；罗斯福实施新政85周年1、资本主义时代的曙光（1）文艺复兴：思潮核心、人物、作用（2）新航路开辟（人物、作用）2、英国资产阶级革命3、美国独立战争4、法国大革命和拿破仑帝国5、美国南北战争6、俄国废除农奴制和日本明治维新7、罗斯福新政专题七：两次世界大战与国际格局的演变，承担大国责任，建设人类命运共同体热点：今年是一战结束100周年；斯大林格勒战役胜利75周年；欧盟成立25周年。1、两次世界大战（1）第一次世界大战（2）第二次世界大战2、战后世界格局的演变政治格局（1）凡尔赛—华盛顿体系（2）冷战中的对峙、美苏争霸（3）“一超多强”、多极化趋势。3、二战后美国和欧盟的发展4、大国之间关系：中美关系（1972年，尼克松访华，在上海签署《中美联合公报》）、中俄关系、中英关系、中日关系5、承担大国责任：签署《联合国家宣言》、抗美援朝、奉行独立自主的和平外交政策，提出并贯彻和平共处五项原则、成功度过亚洲金融危机；加入WTO，促进世界经济发展；倡导建立一带一路，构建人类命运共同体。专题八：三次科技革命热点：我国计划今年实施嫦娥四号探月，实现国际上首次在月球背面软着陆并巡视勘察；我国自主研制和建设的北斗卫星导航系统进入发展新阶段；301调查美国对中国500亿美元的高科技产品加征关税、美国制裁中兴事件、习近平：“核心技术是国之重器”、“核心技术受制于人是最大隐患”1、工业革命；2、第二次工业革命；3、第三次科技革命（1）①兴起时间：20世纪四五十年代②领域：原子能、计算机、航天技术，生物工程等领域取得重大突破③核心：电子计算机的广泛应用——信息化社会。（2）特点（3）影响专题九：周年历史大事1、前338年，商鞅被车裂2、前208年，赤壁之战3、73年班超出使西域,1945周年4、208年赤避之战,1810周年5、263年魏灭蜀,1755周年6、383年淝水之战,1635周年7、493年，孝文帝迁都洛阳8、隋（581年到618）,1400周年9、唐（618年到907年）,1400周年10、618年唐朝建立，隋朝灭亡,1400周年11、1038年元昊建立西夏少数民族政权,980周年12、元（1271年到1368年）,650周年13、明（1368年到1644年）,650周年14、1368年朱元璋在应天府建立明朝，元朝结束,650周年15、1405年—1433年郑和七次下西洋,585周年16、1497—1498年达伽马到达印度,520周年17、1553年葡萄牙攫取中国澳门居住权,465周年18、1683年，清军入台湾19、1688年英国资产阶级革命结束,330周年20、1783美国独立战争结束21、1836--1848，英国宪章运动22、1848年2月马克思发表《共产党宣言》,170周年23、1858年，中俄《瑷珲条约》，四国《天津条约》160周年24、1868年日本明治维新开始实施,150周年25、1898年康有为梁启超实行戊戌变法,120周年26、1918年，李大钊在《新青年》上发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇论文，颂扬俄国十月革命（100周年)27、1928年红军井冈山会师,90周年28、1929--1933经济大危机29、1933，罗斯福新政，希特勒上台建法西斯专政30、1938年春，台儿庄战役（80周年）；31、1943年9月二战时期意大利投降,75周年32、1943年12月1日中、美、英发表《开罗宣言》,75周年33、1948美国开始实施“马歇尔计划”,70周年1948年9月，三大战役开始（70周年）34、1950—1953美国侵略朝鲜的战争,65周年35、1953年我国开始实施第一个五年计划开始,以及“三大改造”；7月，抗美援朝战争胜利；周恩来首次提出和平共处五项原则（65周年）；36、1958年，大跃进、人民公社化运动37、1968年，刘少奇被开除出党38、1973年，袁隆平培育成功籼型杂交水稻45周年。

39、1978年，十一届三中全会召开、改革开放（40周年）40、1993年，欧洲联盟建立,25周年41、2003年，中国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”（15周年）

历史复习教学措施1、认真解读《中考说明》,明确教学任务《湖南省初中学业水平考试标准（2017年版）》是我们2018年历史中考复习备考的依据，在复习过程中要把《考试标准》的要求与教材紧密地结合，通过对《考试标准》的解读，核对每一个学习主题的要求，把要求贯彻到位，只有认真解读《考试标准》，明确教学任务，才能在复习中全面到位，重点突出。

2、以教材为本，研究课堂，结合时事，以史为鉴，提高效率在全面复习历史教材的前提下，重视重新组合教材，进行知识归类，做到知识要点题目化、题目试卷化。要善于研究课堂，结合时事，以史为鉴，切实提高课堂效率；为避免长时间、高强度、集中化的复习带来的精神疲惫、记忆模糊现象，应改变教师枯燥的讲解，加点轻松的话题或者学生参与，积极探索高效的历史复习课教学模式，激发学生备考积极性，切实提高备考效率。3、注重理解，强化能力在实际的教学中，不仅要注意到学生知识的掌握，还要培养学生用“历史的思维”思考问题的一种素质，引导学生加深对历史知识的理解，培养学生的探究意识和习惯，启发学生进行自主学习，提高学生的综合能力。4、扎实训练，重在落实在复习中要注重训练，力争检测课堂化，精选题目，狠抓落实。重点关注学生解题方法和技巧的培养，在训练中规范学生答题格式，提高学生解答历史试题的能力。5、研究考点，突出重点中考考点中的基础历史知识,主要包括在历史上起过重大作用、具有重要影响的历史人物、历史事件和历史现象,以及重要的历史概念和历史发展的基本线索等。对历史基础知识的复习，一是要注意不出现知识的疏漏,二是复习时要注意引导学生对知识的正确理解,三是一定要注意对知识的系统复习,四是特别注意中外历史的交融，中国是世界的一部分,尤其是近代以来,中外历史相互影响。进行总复习时,已经完成了初中所有知识的学习。教师要有意识地引导学生关注中外历史之间的联系,培养学生的整体思考意识。如在复习第一、二次工业革命时,就一定要提到两次工业革命对中国产生的影响。6、关注社会热点，加强热点、焦点问题与历史知识的联系帮助学生运用历史知识分析问题和解决问题，以当今社会与世界上发生的重大热点、焦点问题为切入点，如：一带