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文档简介

Word版本，下载可自由编辑高三学生毕业的自我评价伴随着三年高中时间的过去，回顾自己拼搏奋斗的高中岁月，虽然这一路来的辛苦和努力都已经结束，但我从中获得的成长和进步却都是我今后珍贵的财宝！

如今的我，已经结束了三年的高中长跑，即将进入更高的学府，学习更多、更精彩的学问和本事！但在此，我要对自己在中学阶段的成长和进步状况做自我鉴定如下：

一、思想态度

我喜爱祖国、喜爱人民，在校期间遵守法律校规。牢记中同学守则的条例，敬爱师长，喜爱校内，在日常的校内生活中乐观乐观，能坚持做好人好事，维护班级纪律，团结团体。

并且在思想上有着严格的纪律性和责任感，在日常的学习上有极高的热忱和自觉性，能做到自觉独立，还能在班级中帮忙同学，为集体作出自己的贡献。

二、学习进步

作为高中的同学，我非常清楚自己的目标——高考！这是我们高中生的目标和方向，而我也一直努力的在这条道路上努力。为此，我在学习上乐观、严谨，对待课堂总是能仔细的听取老师的每一次教育，学习课堂学问点。并且，我也掌控了较好的自学技巧，能乐观的检查自身学习状况，发觉自己在学习中的不足，并利用课外自主的“充电”或是与老师同学们的沟通改进自己的不足，做好巩固。

在高中的学习上，我在成果上取得了不错的结果，一直保持着较为前列的排名，不负这三年来的努力。并且，我还掌控了乐观的学习方法，能自主掌控学习上的一些要点。这给我的成长带来了很多帮忙。

三、自我管理

高中的生活真的很辛苦，不仅有严谨的`校内纪律，学习上的繁重目标也给我们带来了很大的压力。但在这份压力下，我却没有退缩。利用思想和意志的熬炼，我在学习中能严格的做好自我管理，不仅能自觉的学习阅历学问，更能利用自我的梳理和总结，熟悉到自己的错误和不足。在有了这些熟悉后，我更能准时的去方案自己的改进方案并严格实施。

这份严格的自我管理不仅仅只能用于学习，信任在以后的人生中，它也会给我带来更多的进步和成长！

四、自身的不足

假如说这三年高中还有什么圆满，那么就是缺乏了实际的熬炼和与人沟通的机会。由于沉醉在学习中，我较少与其他同学沟通和活动。这对于青春的中学岁月而言实在圆满。但今后，我们还有很长的道路要走，青春也并未就此结束！信任在今后我能更多的体会与人沟通

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