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2016年4月高等教育自学考试《幼儿园课程》试题课程代码：00394一、单项选择题“课程”一词最早出现在1859年发表的《什么知识最有价值》一文中，该文作者是A.洛克B.夸美纽斯 C.杜威D.斯宾塞幼儿园课程建设的起点是确立正确的A.课程内容B.课程目标C.课程评价D.课程理念幼儿园课程内容的重要来源和实施途径是A.生活B.活动C.教材D.学科经验课程又可•以称为A.隐性课程 B.活动课程C.广阔课程D.学科课程幼儿的学习是以直接经验为基础的，其常见学习形式是游戏和A.工作B.日常生活C.个人思考 D.集体教学幼儿园课程运行的“指南针”是A.课程理念B.课程目标C.课程内容D.课程评价在课程计划中，教师表述的课程目标一般可分为表现性目标和A.发展性目标B,行为目标C.情意性目标 D.认知性目标在组织幼儿园课程内容时经常采取A.直进法B.圆周法C.混合法D,叠进法当前幼儿园最具代表性的核心课程是A.学科活动 B.项目活动C.主题活动D.区域活动主题活动设计的起点是A.确定主题目标 B.制定主题网络C.选择合理主题 D.拟定活动纲要蒙台梭利教育内容的核心是A.日常生活练习 B.语文教育 C.数学教育 D.感觉教育“大自然、大社会都是活教材”的提出者是A.张雪门B.张宗麟C.陈鹤琴D.陶行知幼儿园教育教学工作的内容主要包括作业教学和A.日常生活练习 B.感官训练C.I乂域活动 D.儿童生活的组织与教育对课程的定义大致可以划分为四类，分别是课程即知识、课程即计划、课程即经验和A.课程即活动B.课程即生活 C.课程即教材D.课程即科目建构以生活为基点的幼儿园课程内容，要求我们关注幼儿的兴趣和A.生活B,经验C.需要D.生理幼儿园课程目标有三个来源，分别是幼儿发展、社会生活和A.幼儿需要B.学科知识C.幼儿经验D.家长诉求筛选幼儿园课程目标的主要依据有两个，分别是营习心理学和A.教育政治学B.教育社会学 C.教育学D.教育哲学

堪称课程“心脏”的是A.课程内容B.课程目标 C.课程理念D.课程实施幼儿园课程内容的选择必须适合幼儿的能力，其难度水平应处于幼儿的A.敏感期 B.最近发展区 C.关键期D.最佳教学期在所有的评价主体中，幼儿园课程评价的核心力星是A.幼儿B.教师C.园长D.家长二、 名词解释题幼儿园课程设计心理逻辑主题活动项目活动幼儿园教学活动三、 简答题简述古德莱德以课程决策的层次为标准所划分的课程类型。贯彻区域设置的动态化原则可从哪些方面人手？简述选择主题应考虑的因素。简述高瞻课程主动学习的五个要素。简述瑞吉欧幼儿教育体系的理论基础。四、 论述题试述区域具有的特点。试述游戏过程中教师观察记录的具体内容。五、 案例分析题案例：阳光幼儿园小•班阅读区背景墙的•角张贴了该区域规则的海报，海报上的内容有：保持

安静的图片，即一个娃娃把食指放在嘴边做出“嘘……”的形态，图片右边写着“请保持安静”四个字：

在撕折的书页上画了一个大哭的娃姓脸，图片右边写着“诺爱惜书本”……问题：请结合阳光幼儿园小-

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