新部编本二年级下册语文第五单元 口语交际图书借阅公约教学课件_第1页
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文档简介

图书借阅公约

孩子们，今天我们就来讨论出一个班级图书借阅的公约，你们有什么需要提醒大家的地方吗？讨论〔1〕在讨论时，每位同学要主动发表意见。〔2〕在讨论时，同学们不能抢着说，要一个人说完，另一个人再说。〔3〕在别人发表意见的时候，我们不能随便插嘴，要认真倾听别人的发言。如果实在有需要补充的，也必须等到别人说完以后，再进行补充。讨论要求〔1〕我们应该怎样借阅图书？〔2〕借到同学们手上的图书应该怎样保护？〔3〕怎样才能保证每位同学都能顺利借到图书？〔4〕应该怎样管理图书的借阅？〔5〕借出去的图书，要何时归还？讨论注意1、分小组，每个小组确定讨论发言的顺序。2、每个小组有明确的分工，特别是有些可采纳的意见应该有专人记录下来。3、各小组讨论交流，老师巡视指导。4、遇到有同学在发言时存在问题，老师要适时进行引导，确保每一个小组的讨论都能顺利进行。小组讨论生1：图书管理有专人负责，有专门的图书借阅借还登记手册。生2：图书借阅每位同学每天最多只能借阅一次，不能一会儿借阅这本，一会儿又想要借那本。生3：借到手的图书一定要爱惜，不能随意损坏，损坏图书要照价赔偿。生4：借出去的图书至少一个周内要归还，否那么其他同学想看的时候借不到。生5：每位同学都是班级的管理者，借阅图书时要保护图书角的卫生，时刻保持图书角的清洁。生6：每位同学都要保护图书角，见到图书有脏乱的现象要及时整理。汇报交流孩子们真了不起，在这么短的时间里就讨论出了这么多管理图书角的好方法，老师为你们点赞，你们真是太聪明，太了不起了！小结二年级一班图书借阅公约1、分享图书等于分享快乐。2、所有同学必须参与建设图书角，同时也享有借阅图书的权利。3、所有图书都是大家的财产，要珍惜、要保护，捐书者依然是图书拥有者，更换图书时退还捐书者。4、学生借阅图书由管理员负责，到管理员处登记，借阅图书时要轻拿轻放。5、借阅图书要登记清楚借阅时间、归还时间。借出的图书一星期内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查图书的破损情况，经认可前方可登记归还日期。6、学生每次借书只能借一本。7、图书角不向其他班级和校外开放。8、图书角借阅时间为：每天上午；归还时间：每天下午。9、假设丧失或有破损要么买同样的书归还，要么按图书价格的三倍赔偿。班级图书管理公约

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯〞。为提高学生阅读、写作及综合素养，营造良好的读书气氛，我们建立了班级图书角。为标准、有序地组织好图书的借阅工作，特制订如下制度：1、每位同学每次只允许借书一本，并要做好登记。2、每次借书归还时也必须签字并注明归还时间。3、借阅图书时，同学们要排队，听从老师的安排。4、所借图书一般一周归还一次，最长不可超过7天归还，以便于其他同学借阅。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。但一本书不能屡次续借。6、借阅者应保护图书，严禁图画，撕割，如有污损，撕割，涂写或丧失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价1-3

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