版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023-2024学年福州屏东中学高二上数学期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在正方体中,AC与BD的交点为M.设则下列向量与相等的向量是()A. B.C. D.2.已知各项均为正数的等比数列{},=5,=10,则=A. B.7C.6 D.3.设变量,满足约束条件则的最小值为()A.3 B.-3C.2 D.-24.函数在区间上平均变化率等于()A. B.C. D.5.设是等差数列的前n项和,若,,则()A.26 B.-7C.-10 D.-136.直线与直线的位置关系是()A.相交但不垂直 B.平行C.重合 D.垂直7.已知随机变量服从正态分布,且,则()A.0.1 B.0.2C.0.3 D.0.48.已知不等式只有一个整数解,则m的取值范围是()A. B.C. D.9.甲、乙同时参加某次数学检测,成绩为优秀的概率分别为、,两人的检测成绩互不影响,则两人的检测成绩都为优秀的概率为()A. B.C. D.10.古希腊数学家欧几里得在《几何原本》中描述了圆锥曲线共性,并给出了圆锥曲线的统一定义,只可惜对这一定义欧几里得没有给出证明.经过了500年,到了3世纪,希腊数学家帕普斯在他的著作《数学汇篇》中,完善了欧几里得关于圆锥曲线的统一定义,并对这一定义进行了证明.他指出,到定点的距离与到定直线的距离的比是常数的点的轨迹叫做圆锥曲线;当时,轨迹为椭圆;当时,轨迹为抛物线;当时,轨迹为双曲线.现有方程表示的曲线是双曲线,则的取值范围为()A. B.C. D.11.已知命题:△中,若,则;命题:函数,,则的最大值为.则下列命题是真命题的是()A. B.C. D.12.已知是等比数列,,,则()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知点是抛物线的准线与x轴的交点,F为抛物线的焦点,P是抛物线上的动点,则最小值为_____14.用1,2,3,4排成的无重复数字的四位数中,其中1和2不能相邻的四位数的个数为___________(用数字作答).15.已知是首项为,公差为1的等差数列,数列满足,若对任意的,都有成立,则实数的取值范围是________16.圆上的点到直线的距离的最大值为__________.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知椭圆,四点中,恰有三点在椭圆上(1)求椭圆的方程;(2)设直线不经过点,且与椭圆相交于不同的两点.若直线与直线的斜率之和为,证明:直线过一定点,并求此定点坐标18.(12分)已知二次函数,令,解得.(1)求二次函数的解析式;(2)当关于的不等式恒成立时,求实数的范围.19.(12分)在平面直角坐标系中,动点到点的距离和它到直线的距离之比为.动点的轨迹为曲线.(1)求曲线的方程,并说明曲线是什么图形;(2)已知曲线与轴的交点分别为,点是曲线上异于的一点,直线的斜率为,直线的斜率为,求证:为定值.20.(12分)在空间直角坐标系Oxyz中,O为原点,已知点,,,设向量,.(1)求与夹角的余弦值;(2)若与互相垂直,求实数k的值.21.(12分)如图,在空间直角坐标系中有长方体,且,,点E在棱AB上移动.(1)证明:;(2)当E为AB的中点时,求直线AC与平面所成角的正弦值.22.(10分)如图,四棱锥中,侧面是边长为4的正三角形,且与底面垂直,底面是菱形,且,为的中点(1)求证:;(2)求点到平面的距离
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、C【解析】根据空间向量的运算法则,推出的向量表示,可得答案.【详解】,故选:C.2、A【解析】由等比数列的性质知,a1a2a3,a4a5a6,a7a8a9成等比数列,所以a4a5a6=故答案为考点:等比数列的性质、指数幂的运算、根式与指数式的互化等知识,转化与化归的数学思想3、D【解析】转化为,则最小即直线在轴上的截距最大,作出不等式组表示的可行域,数形结合即得解【详解】转化为,则最小即直线在轴上的截距最大作出不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示,作出直线,平移该直线,当直线经过时,在轴上的截距最大,最小,此时,故选:D4、C【解析】根据平均变化率的定义算出答案即可.【详解】函数在区间上的平均变化率等于故选:C5、C【解析】直接利用等差数列通项和求和公式计算得到答案.【详解】,,解得,故.故选:C.6、C【解析】把直线化简后即可判断.【详解】直线可化为,所以直线与直线的位置关系是重合.故选:C7、A【解析】利用正态分布的对称性和概率的性质即可【详解】由,且则有:根据正态分布的对称性可知:故选:A8、B【解析】依据导函数得到函数的单调性,数形结合去求解即可解决.【详解】不等式只有一个整数解,可化为只有一个整数解令,则当时,,单调递增;当时,,单调递减,则当时,取最大值,当时,恒成立,的草图如下:,,则若只有一个整数解,则,即故不等式只有一个整数解,则m的取值范围是故选:B9、D【解析】利用相互独立事件概率乘法公式直接求解.【详解】甲、乙同时参加某次数学检测,成绩为优秀的概率分别为、,两人的检测成绩互不影响,则两人的检测成绩都为优秀的概率为.故选:D10、C【解析】对方程进行化简可得双曲线上一点到定点与定直线之比为常数,进而可得结果.【详解】已知方程可以变形为,即,∴其表示双曲线上一点到定点与定直线之比为常数,又由,可得,故选:C.11、A【解析】由三角形内角及正弦函数的性质判断、的真假,应用换元法令,结合对勾函数的性质确定的值域即知、的真假,根据各选项复合命题判断真假即可.【详解】由且,可得或,故为假命题,为真命题;令,又,则,故,∵在上递减,∴,故的最大值为.∴为真命题,为假命题;∴为真,为假,为假,为假.故选:A.12、D【解析】由,,可求出公比,从而可求出等比数的通项公式,则可求出,得数列是一个等比数列,然后利用等比数的求和公式可求得答案【详解】由题得.所以,所以.所以,所以数列是一个等比数列.所以=.故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】利用已知条件求出p,设出P的坐标,然后求解的表达式,利用基本不等式即可得出结论【详解】解:由题意可知:,设点,P到直线的距离为d,则,所以,当且仅当x时,的最小值为,此时,故答案为:【点睛】本题考查抛物线的简单性质的应用,基本不等式的应用,属于中档题14、【解析】利用插空法计算出正确答案.【详解】先排,形成个空位,然后将排入,所以符合题意的四位数的个数为.故答案为:15、【解析】先求得,再得出,对于任意的,都有成立,说明是中的最小项【详解】由题意,∴,易知函数在和上都是减函数,且时,,即,时,,,由题意对于任意的,都有成立,则是最小项,∴,解得,故答案为:16、【解析】先求得圆心到直线的距离,结合圆上的点到直线的距离的最大值为,即可求解.【详解】由题意,圆的圆心坐标为,半径为,则圆心到直线的距离为,所以圆上的点到直线的距离的最大值为.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)证明见解析,定点【解析】(1)先判断出在椭圆上,再代入求椭圆方程;(2)假设斜率存在,设出直线,利用斜率之和为,求出之间的关系,即可求出定点,再说明斜率不存在时,直线仍过该点即可.【小问1详解】由对称性同时在椭圆上或同时不在椭圆上,从而在椭圆上,因此不在椭圆上,故在椭圆上,将,代入椭圆的方程,解得,所以椭圆的方程为【小问2详解】当直线斜率存在时,令方程为,由得所以得方程为,过定点当直线斜率不存在时,令方程为,由,即解得此时直线方程为,也过点综上,直线过定点.【点睛】本题关键点在于先假设斜率存在,设出直线,利用题目所给条件得到之间的关系,即可求出定点,再说明斜率不存在时,直线仍过该点即可,属于定点问题的常见解法,注意积累掌握.18、(1);(2).【解析】(1)利用一元二次不等式的解集是,得到-3,2是方程的两个根,根据根与系数之间的关系,即可求,;(2)根据题意,得出不等式恒成立,则,解不等式即可求出实数的范围.详解】解:(1)由题可知,,解得:,则-3,2是方程的两个根,且,所以由根与系数之间的关系得,解得,所以二次函数的解析式为:;(2)由于不等式恒成立,即恒成立,则,解得:,所以实数的范围为.【点睛】本题考查由一元二次不等式的解集求函数解析式,以及不等式恒成立问题求参数范围,考查根与系数的关系和一元二次函数的图象和性质,考查化简运算能力19、(1),曲线是以为焦点的椭圆;(2)证明见解析.【解析】(1)由题可得,即求;(2)利用斜率公式及椭圆方程计算即得.【小问1详解】设点坐标为,根据题意,得,左右同时平方,得,整理得,,即,所以曲线的方程是,曲线是以为焦点的椭圆.【小问2详解】由题意得,设的坐标是,因为点在曲线上,所以,因为,所以,所以为定值.20、(1)(2)【解析】(1)由向量的坐标先求出,,,由向量的夹角公式可得答案.(2)由题意可得,从而求出参数的值【小问1详解】由题,,,故,,,所以故与夹角余弦值为.【小问2详解】由与的互相垂直知,,,即21、(1)证明见解析(2)【解析】(1)设,求出,,利用向量法能求出;(2)求出平面的法向量,利用向量法能求出直线与平面所成角的正弦值【小问1详解】证明:设,,,,;【小问2详解】当为的中点时,,,设平面的法向量,则,取,得,设直线与平面所成角为,则直线与平面所成角的正弦值为:22、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)取的中点,连接,,,先证明平面,再由平面得,(2)等体积法求解.根据题
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 第二章 动物的运动和行为第一节 动物的运动课件
- 场地承包经营的合同
- Methyldopa-hydrate-Standard-生命科学试剂-MCE
- 教务处期中表彰会发言稿
- 浙教版2021-2022学年度七年级数学上册模拟测试卷 (698)【含简略答案】
- 控制创新课程设计
- 教师行为研究课程设计
- 教师招聘考试中课程设计
- 教学辅助系统课程设计
- 教学知识与能力课程设计
- 小学教育课件教案雪雕和冰雕的历史与传统
- 自动化机械设备项目评价分析报告
- 空气化工高精度气体分装及储运中心一期项目环评报告书
- 北师大版-八年级上册数学知识点及习题
- 医学生临床技能培训
- 医疗美容消费服务合同
- 地球的形成和演化
- 2023年度高级会计实务真题及答案解析
- 投标报价得分计算表Excele
- JT-T 795-2023 事故汽车修复技术规范
- DL∕T 547-2020 电力系统光纤通信运行管理规程
评论
0/150
提交评论