寄小读者读后感(通用10篇)

1/1寄小读者》读后感(通用10篇)寄小读者》读后感(通用10篇)

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寄小读者》读后感篇1

这几天，我读了《寄小读者》这本书，其中的通信让我陷入了深深的深思。

母亲的爱包围着冰心。母亲为她刺得手血肉模糊，母亲为她使出吃奶的劲挪移开一切，只为了能让她好好吃一顿饭……母亲对她的爱不附带任何条件，唯一的理由就是她是她的女儿!

这不由得让我联想到那件事……

暑假。我烦躁地在蜡烛下看书，拿着本书，怎么也看不下去，心想：什么时候不停电，偏偏在这么热的时候停电，烦死了!豆大的汗珠流下，浸湿的衣服黏在身上，妈妈看到我的样子，对我说：“你先睡吧，立刻应当就来电了”

我洗漱好，躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。这时，一只手轻轻拍在我身上，还有一股微风传过来，我半睁开眼睛，发觉妈妈正拿着扇子帮我扇风，不顾自己豆大的汗珠从脸上流淌下来，感动立即涌上心头……在布满着母爱的风中，我睡得很香……

早晨，我睁开眼，发觉妈妈趴在床边睡着了，手里依旧拿着扇子，惯性地动着，我的泪，不由得涌上眼眶……

母爱如同涛涛大海，母爱如同一片天空，母爱如同一个“避风港”，母爱如同一洼温泉，我们应当珍惜母爱，回报母爱，赞美母爱!

《寄小读者》这本书教会了我很多，更让我懂得了母爱的宏大!

寄小读者》读后感篇2

这篇文章主要讲的是“友情”。冰心奶奶用年轻的手笔描述出友情是多么重要，读完这后是我觉得自己身边的友情是多么的重要，一旦为了鸡毛蒜皮的事而失去了本身的友情感到孤独、无助，这真是大大不值。

记得那次我正在教室里完成参赛的书法作品，刘夕冉和潘建章却在教室里疯闹地热火朝天。他们在追赶间从我座位旁跑过时，一不当心遇到了我的胳膊，我的笔在书法纸上画了一条长长的横线，这使我精雕细琢的书法作品功亏一篑，我气得火冒三丈，抓着潘建章的衣领，狠狠地打了他一下，并历声呵斥他和刘夕冉：“你们爱到哪儿疯就到哪儿疯!”说完，就把他俩猛推出了教室。从那天起，他俩躲得我远远，再也没有来往过，我也失去了和他们的那份友情。

因此，我也明白了冰心奶奶笔下的那句“热忱、活泼而富有怜悯心的人，经常能吸引很多伴侣”这句话的含义。我们班的姜建诚同学就是这样的人。我的《语文课堂作业》上有一题不会写，于是我便向姜建诚请教，他热心地教了我。从那以后，我常向他请教，渐渐地和他成为了好伴侣。每次体育课上，他总是和我们一起，说出他的心得体会，因此，大家都找他做合作伙伴。还有，每次学英语，班上的宋坤离学习的地方远，这样来回折腾很辛苦，所以姜建诚让宋坤把书包放他的家里，他的那份美妙的心迎得了大家的青睐，看到姜建诚那宽阔的交际网，我也有些艳羡。

正如冰心奶奶所说的交友是一种艺术，友情是大海中的灯塔、沙漠里的绿洲，友情中只有欢乐、慰安、兴奋连接，伴侣是你空虚的填补，心灵的加深。这几句话说得多好啊。友情是我们一生中一个重要的部分，让我把冰心奶奶的《再寄小读者——通讯二》送给全部伴侣，祝愿我们友情长存。

寄小读者》读后感篇3

很早的时候我们在学校学过冰心奶奶的散文《小桔灯》，文章中的那个“镇静、英勇、乐观”的小姑娘给我们留下了很深的印象。最近一个偶然的机会又和孩子一起拜读了冰心奶奶的散文集《寄小读者》。

整篇文集实行和小伴侣谈天的亲切口气，语言灵动委婉、文笔细腻，感情深厚，童心、稚趣跃然纸上，到处洋溢着冰心女士对孩子们的宠爱和关怀，以及她对祖国、生活和生命的喜爱。

作为一个年过四十的父亲通读完整篇文集后，不禁感慨万千。看似一本写给孩子的通讯录，实际上更是一本诠释“爱”的哲学教育书。

用现在的话来讲，冰心是一个布满“爱和正能量”的人，在她的眼睛里，一花、一草、一事、一物、一景，皆有生命之美，自然之趣，这正是我们今日所提倡的用“正能量的眼光”看待一切事物。

从她的多篇文章来看，“爱”的主题始终贯穿始终，这种爱从根本上是源于父母从小点滴的教育和影响。文章中有两件小事让我很是触动：

一件是冰心很小的时候，头发很短，为了让母亲给自己扎鞭子，父亲每次都拿着照相机匣子，假装照相。而年幼的冰心却不知道跟父亲要照片。

另一件事是：一只小老鼠出来寻食，冰心的父母看到后并未惊乱和驱逐，而是凝视着它，在冰心用书本盖住它的时候，她的母亲赶忙阻挡，在被小狗叼走后，母亲也并未斥责冰心，只是缓缓地说：“它实在小的很……,它的母亲在窝里，不知怎样的想望呢。”

冰心的父母是一对布满爱心和才智的父母，他们用自己的实际言行为女儿做出了表率：每一个生命都有存在于世上的理由，我们要关爱世上的每一个弱小的生命，关爱别人就是善待自己！

想想假如在今日是我们的家中闯进一只幼小的老鼠，我们又该是如何的表现呢？即使我们今日看过这篇文章，我们就肯定能做得到吗？

不由得想起在孩子上幼儿园大班的时候，我开车不当心压死了一只小狗，当时孩子很冷漠，有点无动于衷，让我很是生气。这件事情让我意识到对孩子爱的教育的缺失，尤其是现在的独生子女，更是缺乏爱的教育环境。

随着成长和我们对爱心教育的重视，有一次我出差到了宾馆后，孩子打电话说他在行李箱里偷偷地放了一个小糖罐子给我，那是老师嘉奖给他的，当时我的眼睛不禁潮湿，有爱有一切……

感谢老师赐予的机会，让我们和孩子共同接受了一次爱的教育和精神的洗礼。无论是父母还是孩子，“爱”是需要我们终身学习的功课。

寄小读者》读后感篇4

《寄小读者》这是一本多么富有诗意，蕴含哲理的书啊!里面每一个字都是那么具有韵味，细嚼慢咽，细细品尝，各种各样不行思议的故事应有尽有，它深深吸引着读者。它犹如一个幻想国，有着无穷的魅力，使你流连忘返，通过阅读我们知晓了一个个深刻的道理，把每个读者当作笔友，相互诉说心中的情感，思索到什么，联系到什么，就倾泻在字里。

这本书主要描写了四个方面：歌颂童真、歌颂母爱、歌颂自然、歌颂祖国。在这本书中，冰心奶奶还向小伴侣们介绍了她的旅途。书中最令人感动的当然是她所描述的母爱，最好玩的也属冰心奶奶的童真了。

我们每个人都有自己欢乐的童年，这是人生中最深刻，最奇妙的时间。冰心的童年没有玩具的陪伴，总是勤奋刻苦的学习，这使她养成了敏而好学的习惯，这种求学精神值得我们学习，书中还给我们描写了心灵和善的冰心奶奶。

童年故事铭刻在心中，在冰心的心中有一份说不出的痛，这份痛产生于一只小隐鼠，在一个夜晚，冰心奶奶正用心致志地看书，一只小老鼠从一个小洞钻进她的房间，在边上偷偷吃地上的饼屑，由于宁静老鼠变得大模大样，用力啃着，发出很大声音惊醒到她，随着声音她发觉了老鼠，便用书盖住了小老鼠，惊奇的是它没有溜走，慢慢的，汪汪几声，小狗一下以迅雷不及掩耳之势逮住了小老鼠，把它咬死了。

冰心奶奶因此非常后悔，她想，小老鼠竟然由于初次觅食，而付出了生命的代价，万物都是有生命的，这只小老鼠由于自己的恶作剧失去了生命，她非常懊悔，假如再有一次，她肯定会爱护它的。冰心为了这微不足道的小事，也感慨万千，足以显示出她高尚的品行。

不仅仅是描写自己的童真，冰心对孩子们的童真也描写的刻骨铭心啊!以至于她自己都不得不承认，这天真无邪的童真，没有人用力气能抑制着感情的波动，她用诗情画意的文字，告知我们要做一个和善，有爱心的人，要爱大自然，要爱父母，要爱祖国。

爱是世界上公用的语言，童真的爱是纯净，让我们每个人都拥有一个童心，让我们专心灵去读每一篇文章吧!专心体会童真，专心体会爱吧!

寄小读者》读后感篇5

“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归”，母爱浩瀚、博大、无私。儿童文学作家冰心奶奶曾在《寄小读者》中描述过，异国他乡的海外生活留给她的只有对母爱浓浓的的回忆。

《通讯五》中有这么一段关于母爱的描述让我印象深刻：远离家乡和母亲的冰心，在火车上遇到了一对母女，面对女孩不断的撒娇和索求，面目蔼然的母亲总是报以温顺的话语，即使是片刻的斥责，也似怜爱，母女间温馨的画面让深深地怀恋着自己的妈妈，回忆那青砖灰瓦下，廊庭小院中，曾经的熟识的笑脸和轻声的召唤。

母爱是宏大的、无私的、不灭的，它时时刻刻包围着我们。儿时的我并不知道摔倒时，为什么总有一双温顺的手扶起我;也不知道我无论何时回头，为什么总能观察一张微笑的脸;更不知道当我受伤时，为什么轻柔的风吹在伤口上便没有那么疼了。当时的我并不珍惜和体会这种爱。

记得有一次：我出去玩耍，临行前，妈妈对我千叮万嘱：“别乱跑，不要喝凉水，当心点。”我不在意地听着，关上门，便将这些爱的旋律抛之脑后。到达地点后，我便进入了“欢乐天堂”，要吃就吃，要玩就玩，渴了就猛喝饮料。过了一会儿，不争气的肚子便痛了起来，似乎一只小鹿在乱撞。这时，我才突然发觉，来自妈妈的嘱咐是多么地重要，多么地暖和。是啊!妈妈的爱不就藏在这些唠叨中吗?我们现在的许多家庭都是独生子女，每个孩子都是家中的宝，特殊地以自我为中心，饭来张口、衣来伸手，养尊处优的我们总是需要母亲时刻迁就自己，却对母亲无微不至的关怀视而不见，不曾想过那些孤儿院的小伴侣们，正无比艳羡我们来自母亲的每一句嘘寒问暖。妈妈，感谢成长的途中有你的一路陪伴。

母亲的爱是黑夜里陪伴我的一盏明灯，母亲的爱是寒冬里传递给我的一抹暖和，母亲的爱是沙漠里流进我口里的一缕清泉。赞美母爱、珍惜母爱，由于“妈妈在哪儿，哪儿就是世界上最欢乐的地方”。

寄小读者》读后感篇6

《寄小读者》曾经让我非常感动，而我现在也深切地感受到，爱，就是生活中坚决的信念。同时也深刻地体会到了冰心的这一句名言：“心是冷的，泪是热的;心，凝固了世界，泪，温顺了世界。”在生活中，我们每个人都需要爱，需要被爱。爱就想是生活的必需。没有爱，天空是灰暗的;没有爱，生命是枯萎的。

每当我们观察那一只只宝贵的野生动物被捕、被杀害、被关进冷冰冰的笼子里，从心底发出愤愤不平的怒火;每当我们忽视了脚下的生灵，在它们兴奋地搬运食物的时候，将它们踩于脚下，心底所涌起的一丝波澜。我想，这就是一个人所拥有的爱。爱，可以让一个脆弱的人变得顽强;爱，也可以让一个蛮横无理的人变得和善。当我看完了冰心的《寄小读者》，那其次篇通讯始终使我难忘。

“一只小鼠，静静地从桌子底下出来，渐渐地吃着地上的饼屑。这鼠小得很，它无猜的，坦然的，一边吃着，一边抬头看看我——我惊悦地唤起来，母亲和父亲都向下凝视了。四周眼光中，它仍是怡然不走，灯影下照见它很小很小，浅灰色的嫩毛，灵活的小身体，一双闪耀的光明的小眼睛。”

从冰心写的字里行间中，我们不难看出，这是一只很可爱的小鼠，仿佛要忍不住想去悄悄地将它捧在手心，细细地去欣赏。若在平常，我们看到老鼠的时候，肯定不会起一丝的怜悯之心。但是那只老鼠是多么地小。我想象着：在面对这一只小鼠的时候，我的心跳加速了，老鼠在我的概念中是不好的，但它有那么小，这还只是一个刚到世界不久的小生命。读着冰心的文章，我感受到了生命的美妙。我仿佛观察了生命在字里行间欢快地跳动着。

寄小读者》读后感篇7

《寄小读者》是冰心写的著作。我可喜爱看这本书啦!

冰心不愧是个大作家。当我打开扉页，“通讯一”、“通讯二”、“通讯三”······一共四十九个通讯，我从未见过这样的名目，真是让我耳目一新。

这本书主要诉述的是冰心在上海、神户、韦尔斯利、沙穰、默特佛、新汉寿、白岭、意大利等世界各地的“历险”。大多写了冰心观察的风景、听见的故事;冰心和她妈妈往来的信札以及冰心浓浓的思乡之情。

其中，我最喜爱冰心笔下的风景，比如“潺潺的溪流”、“芊芊的芳草”。读起来清爽自然，让我有一种心旷神怡的感觉，心情非常愉悦。

我是一口气读完这本书的，觉得它简直就是一篇“完善级地散文合集”。这本书不但用词恰当、文从字顺，而且吸引人心。无论少年、青年还是老年人，都可以在书中找到自己宠爱的养料和学问，正所谓“书中自有黄金屋”，这应当是一本值得反复阅读的好书。

我真想对冰心奶奶说：“友爱的奶奶，您写的《寄小读者》真是无与伦比，我真想成为像您一样的作家，写出许多许多的好书，一代代的传承，让世人一起来共享这些珍贵的财宝。”

啊!我真是更加的憧憬《寄小读者》。

寄小读者》读后感篇8

卸下一天的疲乏，回到家中，最喜爱和享受的莫过于每晚和吴子韬的亲子阅读时间。最近吴子韬迷上了冰心奶奶的《寄小读者》，我在陪他阅读的同时，重温了这本经典好书，我们经常沉醉在字里行间流连忘返。

《寄小读者》主要描述了冰心远离家乡，身处异地，抒发了心中对家人的思念和眷恋、对家乡往事的感伤和追忆，到处流露着浓浓的亲情、友情和乡愁，同时本书还描写了异国他乡的风光、民俗习惯和民间传奇，让我们仿佛身临其境，尽情地去遥想将来。

在这些通讯中，我和孩子最感动的是通讯十一，通讯十一描述了冰心奶奶在得知自己的病是必需要通过休息来静养，刚开头她也曾心酸肠断，感觉到凄楚孤立，可是后来她却在病中看到了“柳暗花明的景色”。这样的乐观乐观的态度和不向困难低头的决心给我和孩子留下了深刻的印象。孩子最直接的感受是他作业中遇到的那些困难和冰心奶奶的病痛相比，实在算不了什么，只要专心努力，去克服学习中遇到的难题，和过去的自己比较，一点点进步，学习也肯定会“柳暗花明”。于是，我们商定不论是我的工作、他的学习、或者是我们以后的生活，不管遇到什么困难，都要保有一颗平常乐观心，用不懈的努力坦然去接受和面对将来的考验，用欢乐和努力去转变人生。

《寄小读者》看似简洁的一封封书信，却让我们深刻地感受到了冰心内心爱的波动，感悟到了那纯真的童心和宏大的博爱，盼望家长们能和我们一样多多体会，让书香伴着孩子健康成长，感受爱，学会爱，成为因爱而幸福的人！

寄小读者》读后感篇9

自从学了《只拣儿童多处行》这一课后，我便情不自禁地翻开了《再寄小读者》这本书。当读完后，我有了很大启发，找到了三点写作的门径。

第一，熟悉到了作文材料就在日常生活当中。冰心奶奶在信的开头询问我们那么多问题，而这些问题所包涵的生活事实不正是写作的好材料吗?可是，以前我却从来没有留意到，只知道玩耍，对生活中的一些事不留心观看，一到写作文就觉得没什么事可写。如今，我才恍然大悟，原来身边的事如此丰富多彩，可以写的事竟如此之多，生活是写作的不尽源泉。

其次，找到了写作生动的详细方法。信中说，第一个孩子写动物园，只写出了一些动物的名字，却写不出动物们的样子。其次个孩子却把那些动物，如白熊、大象等的动作、形态和皮毛都写得非常生动鲜亮。这正是他细致观看，留心记忆的结果。而我去公园也只是毫无目的的玩耍和漫步     ，从来没有留意什么树、什么花、什么小动物，更没有认真观看他们的形态、动作，就连观看春天，我也只是漫不经心地在公园转上一圈而已。

第