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文档简介
中国农业大学(烟台)商学院暑期社会实践工作总结PAGE16中国农业大学(烟台)商学院2011年暑期社会实践活动总结商学院团总支2011年9月
商学院团总支2011年暑期社会实践活动总结大学生暑期社会实践是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。今年正值中国共产党成立九十周年,为了让广大商学院共青团员将专业学习与实践锻炼紧密结合,把自身成才与祖国发展紧密相连,在服务基层的过程中接受教育,在奉献社会的实践中增长才干,商学院团总支积极响应研究院团委的号召,广泛宣传、全体动员、密切指导、狠抓落实,开展了以“追寻红色足迹、书写多彩青春”为主题的暑期社会实践活动。2011年的暑期社会实践,商学院可谓精彩纷呈、多点开花。先进个人积极踊跃,优秀成果精彩不断,校级、院级实践小分队的数量更是达到了历年之最。为总结活动组织经验、巩固优秀实践成果、深化暑期社会实践的有益影响,鼓励先进个人和优秀团体,引领商学院共青团员深入基层、深入群众、深入实际,促进对广大团员的实践能力和创新意识的培养及后期各项工作的有序、有力、有效开展,现将商学院2011年暑期社会实践活动组织开展及总结评比情况总结如下:前期准备,充分到位为了保证暑期社会实践活动的顺利开展,商学院团总支紧紧围绕今年暑期社会实践主题,紧锣密鼓、按部就班地进行暑期社会实践的宣传动员和前期筹备工作,从团员同学的实际情况出发、从专业所学的知识出发、从社会热点和祖国需要出发,保证每名同学都对暑期社会有所了解、有所认识、有所参与,上至学院领导、下至每一名团员,都对暑期社会实践极其重视,所有团员都以极大的热情参与到本期暑期社会实践当中来。(一)领导重视,认真组织商学院领导始终高度重视暑期社会实践工作,把实践工作列入学生培养的总体框架之中,并且在暑期社会实践准备工作进行的过程中,多次询问关注团员学生的参与积极性,并且对相关工作部署进行指导和建议。为组织好2011年暑期社会实践活动,做到统筹规划,精心准备,周密布置,在研究院团委以及商学院团总支孙涛书记的领导下,商学院团总支协调各部门通力合作,从班主任到团支书,再到每一名同学都传达了暑期社会实践的相关通知内容和活动注意事项,认真落实了活动通知中关于社会实践的各项要求,做好暑期社会实践的各项准备工作。(二)深入宣传,广泛动员在接收到研究院团委下发《关于开展暑期社会实践活动》的通知后,商学院团总支迅速行动,认真策划,积极准备。在第一时间召开团组织干部会议,同时利用海报、网站、交流会等形式做好社会实践的宣传工作,积极动员个人实践,鼓励合作小队实践,向各团支部传达校团委对于暑期社会实践的要求,向每名同学介绍、宣传参与暑期社会实践对同学自身发展、锻炼能力、成长成才的重要意义,让同学们知晓参与暑期社会实践对同学自身所带来的切实利益,让每位同学都能够根据自身专业特点,确定实践方向,做好实践工作。并且邀请实践活动经验丰富的同学介绍实践经验,分享实践感受,让更多的同学积极参与到此次暑期社会实践中来。(三)联系10,注入活力商学院团总支通过召开班主任、年级会、班会、社会实践动员会等多种形式,进行了广泛的动员发动,并且对不同年级不同学生的社会实践活动在任务和时间上都提出了具体要求。针对09级参加过社会实践的同学们,要求暑期完成《暑期社会实践回乡调查表》,并撰写调查报告;08级面临毕业压力,考虑到时间紧迫,鼓励参加社会实践;针对10级同学本部学习的特殊情况,吸取往年的经验教训,商学院团总支利用一切可以利用的资源向10级的同学们传达了校团委关于社会实践的指示精神。撰写关于社会实践的要求和细则,将实践要求和实践中的各项注意事项细化,积极与10级的辅导员、班主任和团组织干部取得联系,进行多方面的交流与沟通,向10级的团员同学宣传社会实践、介绍社会实践,让10级的同学们全面认识社会实践;将往年的社会实践资料共享,并与班主任、团组织干部、实践小分队队长保持密切联系,积极动员,让每位同学都能够圆满的完成暑期社会实践活动。活动开展,内容丰富2011年的暑期社会实践活动,商学院团总支在借鉴以前成功经验、保持以往成功做法的基础上,充分考虑每位同学的实际情况,因地制宜,根据实际需求进行相关的指导,开展不同形式、不同内容的社会实践活动。在活动进行过程中,保持与实践小分队的联系,从10级的班主任老师、团组织干部、普通同学多方面、多渠道、多时段的了解同学们参与开展实践活动的真实情况,并且对其进行必要的帮助和指导。商学院暑期社会实践活动有序开展、内容丰富、精彩纷呈,让参与社会实践的团员真正深入基层、理论联系实际、获得锻炼、提升能力。实践活动具体开展情况如下:(一)形式多样,齐头并进商学院本次暑期社会实践活动形式多样、精彩纷呈,个人活动与集体实践齐头并进、相得益彰,个人实践活动配合集体、集体实践活动支持个人,迅速打开了暑期社会实践的热烈局面,商学院暑期社会实践有组织、有目的、有意义地开展起来。1.个人活动。2011年的暑期社会实践个人活动,其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面,团员同学从不同的社会角度切入点,深入社会基层、开展实践活动、锻炼自身能力、增长自身才干。有深入公司集团的专业实习和勤工俭学,不仅掌握了就业岗位的第一手资料,而且寻求自己的第一桶金,初步显现自身的价值;有针对特定问题进行的项目调查,结合自身的专业知识,分析社会现象,得出相关结论,提出解决问题、改善社会状况的措施与建议;另外,在个人社会实践的具体形式上,还有红色旅游行、志愿者工作、文化教育工作等等。这些活动都让同学们从不同的角度深入社会、认识社会,获得社会经验、实现自我价值。2.集体组织。商学院历来注重对社会实践小分队的组建、培训工作。组成社会实践小分队分赴各地开展社会实践调研活动,不仅可以通过团队的力量完成各项调查任务、将理论知识运用于社会实际情况、提出有利于当地经济社会发展的建设性意见,而且可以加深同学们之间的友谊、培养小队成员的团队合作精神、提高处理实际问题的能力。今年商学院团总支总共号召组织了10支社会实践小分队,创下商学院实践小分队数量之最,其中有5支校级实践小分队和5支院级实践小分队。校级小队主要有08级赴山东栖霞的社会实践小分队;09级赴江西省井冈山“映山红”实践小分队以及赴湖南长沙社会实践小分队;10级跟随永业集团“科技大篷车——千人农机下基层”为主题的2支暑期社会实践小分队。院级小队则分别是09级赴江苏南通“鲲鹏”实践小分队以及赴烟台赵疃村实践小分队;10级赴寿光三元朱村实践小分队、赴济南章丘实践小分队以及赴青岛琅琊实践小分队。从各级部的小分队分布来看,10级实践小分队5支,09级小分队4支,08级实践小分队1支;从校级小分队和院级小分队的数量来看,各为5支实践小分队。合理的实践小分队分布有利于取得优异的实践成果,实践小分队数量之多显示出商学院同学参加社会实践活动的极大热情和积极性,商学院团总支真正做到了宣传有效、动员广泛、组织得当、合理分配。(二)类型丰富,百花齐放2011年商学院暑期社会实践活动内容丰富、类型多样,实践活动类型与大学生自身成长发展、个人兴趣爱好、专业知识学习、农业大学特色、社会志愿奉献、祖国建设需要紧密相连,同学们以不同方式开展了不同类型的社会实践活动,从各自的实际情况出发,类型丰富、百花齐放。1.参加科技大篷车,开展便民服务。以实践小分队为主要组织形式的商学院同学们积极参与到科技大篷车下乡,深入基层开展便民服务的实践活动中来。队员们走进乡间村落发放宣传资料,深入田间地头讲解农技知识,参观样板田,探究当地经济社会发展的主要问题,根据所学理论知识提出具体可行的改进方案,并回馈给实践地,同学们真正做到了将课本中学习到的知识理论联系实际,学以致用。其中赴山东安丘暑期社会实践小分队参加“科技大篷车”项目的队员们积极向农民讲解液体肥料“生命素”的特点、优势及使用方法,得到了当地居民的一致好评。2.开展文化课程辅导活动。暑假期间正值中小学放假,而且正是夏收农忙时节,中小学生基本上闲置在家,既要保证中小学生的安全,同时又加强对新课程的学习,商学院的同学们或以个人参加教育机构、或以个人组织课程培训班、或以实践小分队进行支教的形式,将这些中小学生集中起来,不仅对他们进行文化课程的辅导,并且对他们进行成长励志的教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励他们为了自身成才和家乡建设而努力学习,开创奋斗拼搏的人生。在活动期间,商学院的共青团同学也认识到父母对子女无微不至的关心、回顾了自己的成长历程、提高了与人交往沟通的能力、增加了社会经验和阅历,获得了有意义的锻炼。3.开展社会调查活动。针对当前的社会热点问题,区域经济产业发展的新现象、新模式,商学院团员同学或以社会实践小分队的形式赴实践地进行实地的考察与调研,或以个人名义在家乡附近地区进行调查,通过对经济产业发展、社会突出问题的了解、调查、研究、分析,对实践地当前存在的问题根据自己专业理论知识的学习,提出相关问题改善建议,促进实践地的经济社会的全面、协调、可持续发展。如赴江苏南通“鲲鹏”实践小队就对江苏省南通市洋口镇的两种成功的经济发展模式进行分析、研究,对研究沿海新农村经济建设以及农业发展都有重要的帮助与影响,在社会主义新农村建设中经济发展模式的选择方面提供了一定参考。4.开展大学生勤工俭学活动。不少假期回家的同学在自身的努力下开展各种各样的勤工助学活动,一方面了解社会,另一方面也解决了自身的生活需要,增长社会工作经验,提升自身能力,为将来更好的适应社会、融入社会做好准备,收获在社会工作中需要的切身本领,提高自己进入社会、立足社会的竞争力。5.追寻红色足迹。为迎接建党九十周年的到来,同时结合学校关于“追寻红色足迹,书写多彩青春”的实践活动主题,各实践小分队和实践个人在不同程度上对实践地的红色足迹进行了参观与访问,有的实践小分队和实践个人直接围绕革命老区经济发展、红色旅游产业链的构建、红色旅游资源开发融资渠道的建设等与革命老区、红色旅游景区实际相关的课题展开调查研究。例如赴江西井冈山“映山红”实践小分队在调研井冈山红色旅游融资问题的过程中,参观了井冈山革命博物馆和井冈山烈士陵园,学习红色革命历史,接受传统爱国主义教育,坚定共产主义远大理想,并且与北大、北理等兄弟高校胜利会师,进行社会实践经验的沟通与交流。评议公正,总结全面在暑期社会实践活动顺利完成,各项活动圆满结束的情况下,商学院团总支及时收集各实践小分队和实践个人的活动总结、调查报告等后期资料,并且迅速组织力量对相关材料进行审阅、评比,进行公平、公开、公正的答辩、评议活动;及时对商学院暑期社会实践活动进行总结,发现本次活动组织流程中的经验和教训,为今后更好的开展实践活动提供参考和依据,为今后组织实践活动工作提供了努力前进方向。(一)精心组织,成果斐然为提高我学院大学生社会实践的能力和水平,商学院团总支非常重视社会实践后期的评议表彰工作。通过后期的社会实践评议工作,对表现突出的社会实践先进个人和优秀成果进行表彰,不仅是对先进个人社会实践工作的肯定、对优秀成果学术水平的认可,而且能够鼓励更多的同学们参与到社会实践的活动中来,深化社会实践先进个人的积极影响,巩固社会实践优秀成果的模范作用,为同学们提供分享社会实践成果、交流实践经验、全面提升同学们社会实践能力的平台。商学院团总支通过召开团组织干部会议做好部署。在8月份研究院团委下发了关于暑期大学生社会实践总结的通知后,商学院团总支要求各团支部做好内部交流沟通的基础上,对今年大学生社会实践的内容、方式、特点、规模、效果、问题等方面做出总结,并按照求真务实的原则对团支部内的团员开展公开的社会实践评议工作。在评议工作过程中,班主任到场进行相关工作的指导,每位团员对自己的暑期社会实践经历进行了陈述,将自己的暑期社会实践成果进行展示,最后综合班主任老师的建议和看法,由本支部内全体团员进行投票,评选出社会实践的优秀、良好、合格以及不合格的团员,真正做到了公开、公平、公正。在团支部的内部评议环节结束以后,商学院团总支组织召开暑期社会实践评优表彰大会,对表现突出的社会实践先进个人和优秀成果进行评比表彰。在9月8日进行的商学院暑期社会实践答辩会上,参加答辩的12位同学,为评委老师和同学们进行了精彩纷呈的实践活动展示,经过了激烈的答辩比拼,最终角逐出了3位先进个人和3名优秀成果。并在整个商学院范围内评选出60多篇不同内容和形式、具有一定特色和水平的社会实践报告,召开优秀社会实践成果交流会,让团员同学在交流会上,学习整个社会实践流程要运用的理论知识,认识社会实践相关工作步骤的安排,提高社会实践能力。此次社会实践,商学院应参与实践活动团支部9个,实参与9个参与率100%;10级应参与人数91人,实际参与人数91人,参与率100%;09级各团支部总人数83人,参与实践人数68人,参与率81.93%;08级应参与人数90人,实际参与90人,参与率100%;学院总人数264人,参评人数264人,优秀率12.2%,良好率36.5%,不合格率5.23%。值得一提的是,08级在面临毕业压力的情况下,鞠卫亮同学还组织社会实践小分队并被评为校级实践小队,在实践地调研期间赢得了一致好评。商学院暑期社会实践具体统计表格如下:表一:商学院各年级参与实践情况统计级部级部总人数参与实践人数参与率10级9191100%09级836881.93%08级908897.8%表二:商学院各级部个人回乡调查表及调研报告上交情况级部报告上交率回乡调查表上交率10级97.78%09级72.7%81.8%08级表三:商学院各级部参与小队实践人数及比例级部小队实践人数比例10级3538.5%09级2833.7%08级22.2%(二)后期宣传,系统总结在活动组织后期,商学院团总支除了采用传统的社会实践优秀成果报告会、活动宣传海报等传统的宣传形式之外,商学院团总支组织力量,将各个实践小分队和实践个人的照片视频进行统一的剪辑之后,制成商学院团总支暑期社会实践宣传片,将视频链接地址放到学校网站上,通过网络平台及时向全研究院同学进行宣传,获得良好的效果,表现出商学院整个暑期社会实践的优秀成果和学子风采。在精心策划、有序组织后,我院暑期社会实践活动圆满结束,取得了可喜的成绩。大部分同学都以较高的热情投身于社会实践活动当中,把自己的专业知识与社会实践结合起来,学以致用,获得了良好的实践效果。在而在实践活动结束之后,商学院团总支认真仔细回顾了整个实践活动组织流程的各个环节,从基本步骤入手、从基本环节入手、从细节入手,发现团总支在组织活动过程中的不足,并且吸取本次组织实践活动的成功经验,及时做出系统、全面的总结,为下次实践活动工作的组织开展打下良好的基础。组织特色,活动优势在2011年商学院暑期社会实践活动过程中,表现出了以下几点活动特色,成为了彰显商学院团总支组织工作能力的明显优势。(一)实践小分队数量突出,结合实践地实际情况在2011年社会实践活动当中,商学院共有10支实践小分队参与社会实践,数量创下了商学院暑期社会实践之最,其中校级小分队5支、院级小分队5支,为各学院实践小分队数量最多。数量虽然创下纪录,但是质量上也一样精益求精,各个实践小分队从实践地的实际情况出发,积极深入基层,开展形式类型各样的实践活动,并且针对实践地实际问题,提出了改善当地经济发展、产业结构、社会问题的建设性建议,为实践地的经济社会发展做出了自己的一份努力与贡献。这表现出商学院同学对于投身社会实践的巨大热情和强大的无私奉献精神,而且也表现出商学院团总支在前期的宣传动员工作取得了显著效果,极大调动了同学们的积极性,让每一名同学充分认识到了社会实践对于他们自身发展的重要意义。(二)个人活动与集体实践并举,理论知识和社会实践并重在小分队集体实践取得优异成绩,屡屡获得实践地好评的情况下,商学院个人实践活动也如火如荼充分开展进行。如果说实践小分队大多以实践地调查研究课题为主,那个人社会实践就是形式多样、内容丰富了,既有对中小学生的支教活动,又有走进社会的志愿服务工作;既有社会问题的调查研究,又有红色足迹的感悟思考。尽管个人活动与集体实践活动无论是形式上还是内容上有较大差别,但是重要的相同点就是理论知识和社会实践的紧密结合,同学们真正把从学校、课堂中学习到的理论知识同具体社会实践相联系,做到了学以致用,把理论运用到实践当中,用实践去验证学习到的理论知识。商学院团总支在实践活动的培训中,着重加强了同学们在选择课题上的辅导,收到了良好的效果。(三)关注社会热点问题,专业知识联系密切今年的暑期社会实践活动很多是围绕着社会热点问题展开的,并且在这些实践活动过程中,同学们将所学的专业知识同社会热点问题相联系,从专业知识的角度分析社会问题出现的原因,提出专业性的改善方案。突出专业特色,又是本次社会实践活动的一大亮点。例如赴江西井冈山“映山红”实践小分队根据建党90周年的时事热点,选择了红色革命圣地井冈山进行调研,对井冈山的红色旅游产业融资渠道的构建进行了充分的调查研究;市场营销101班的赵崇高同学,针对2011年上半年出现的大量“用工荒”现象用专业知识的角度进行了分析和解答。这些都充分体现了商学院的专业特色、学科特色,也体现了商学院团总支在前期培训、指导工作中提出的突出专业特色的要求。(四)领导高度重视,老师悉心指导学院领导一直高度重视提升学生的社会实践经验、培养学生的社会实践能力,希望广大商学院学子能够真正走出校门、深入社会。而在社会实践活动中,学院领导一直关注同学们的实践热情、实践过程、实践效果,并且给予商学院团组织最大的支持,亲自指导同学们开展社会实践活动,从更加专业的角度,为同学们的实践活动提出合理化的意见和建议,对社会实践的组织流程、活动开展、数据分析、报告撰写进行相关理论知识的辅导。(五)动员深入广泛,积极联系10级商学院团总支紧紧围绕本次社会实践“追寻红色足迹,书写多彩青春”的主题,深入同学,广泛发动,积极动员,向团员同学宣传参加社会实践所带来的切身好处,让同学们能够积极参加到社会实践活动当中来,并且取得了良好的效果,共有10支小分队开展了集体社会实践,其他同学或以参加其他学院小分队、或以个人的身份开展社会实践活动。而且积极联系10级的辅导员、班主任、团组织干部同学,向10级同学宣传社会实践的各种信息,让10级同学全面认识社会实践,进而参加到社会实践活动当中来,为商学院社会实践活动注入新鲜活力,其中10级社会实践校级小分队2支,院级小分队3支,表现了10级同学参与社会实践的积极性,也体现了团总支工作的显著效果。(六)宣传途径创新,同学反映良好在宣传途径除了原有的海报、社会实践报告会、广播台新闻、学院网站新闻等传统的宣传途径外,商学院团总支组织力量,运用电脑技术,制作了商学院2011年暑期社会实践宣传片,将商学院小分队实践、个人实践的精彩画面和主要片段进行了剪辑,放在了学校的网站上,运用全新的宣传方式展示商学院暑期社会实践的优秀成果,并且获得了同学们的一致好评,取得了良好的效果。(七)活动特色明显,建立长效机制商学院团总支在积极组织开展社会实践活动的同时,积极主动地与城市社区、农村乡镇、爱国主义教育基地、企事业单位、社会服务机构等联系,努力建立多种类型的、相对固定的社会实践基地,积极探索个建立规范、有效的社会实践机制。为以后社会实践活动的开展做好前期的准备,提供相应的便利。(八)社会实践与挑战杯联系,注重同学实际效果培养商学院团总支利用暑期社会实践,组织参加大学生“挑战杯”创业计划竞赛的同学,进行专题培训,并做好立项、调研、资料整理等“挑战杯”参赛工作,为做好“挑战杯”创业计划竞赛活动打下了良好的基础。以社会实践促进“挑战杯”,用“挑战杯”带动社会实践,实现两大实践项目的相互促进、相互提升的良好循环。发现问题,寻找不足在实践过程中,商学院团总支积极协调各部门,实现了优势互补,提高了实践效率,培养了同学们的沟通能力、组织能力、实践能力,但是,也存在着许多不足之处。首先,实践环节不连续、工作效率不高。由于暑期社会实践在假期进行,造成了地理空间的距离问题和生活习惯的巨大差异,因此在暑期社会实践活动开展进行的过程中,实践指导工作由于时间、空间的限制一直无法连续进行,无法使参加实践同学接受全方位的指导,并且使工作效率下降,严重影响了社会实践成果的质量。其次,社会实践活动的长效机制还不够健全。由于地区之间的差异和学校相关管理规定的要求,建立社会实践活动的长效机制需要相关手续的办理等程序的限制,一时无法迅速实现,因此也在一定程度上阻碍了社会实践的进一步发展。第三,活动的形式还不够丰富。目前活动形式只局限于个人实践和小分队实践,其他实践活动形式的创新还有待进行。吸取教训,继续奋进总结经验、吸取教训,我院今后暑期社会实践的发展方向是:1、动员会和宣传工作要更加扎实深入。让每位同学投身于社会实践,在实践中成长。创新宣传动员形式,改变宣讲、号召的陈旧形式,让每位同学真正理解社会实践的深远意义,为后期社会实践工作的顺利进行奠定坚实基础。2、精心策划实践主题,打造学院品牌实践基地。打破实践主题陈旧化的现状,结合时事、实践地人民需要,与时俱进,打造特色主题实践活动,实现学院暑期社会实践活动的规模化、特色化、品牌化。3、认真总结,多出成果,出好成果。充分利用实践所得出的数据资料,进一步总结提高,将专业知识与其有机结合,提升社会实践活动的科研水平。成果形式实现多样化、专场化、系统化,充分展示实践风采。4、积极创新,提高效率,扩大我院社会实践影响力。在学院内部、小分队内部、团结合作、相互促进,进一步提高社会实践各阶段的效率,从而促进整体实力的提升,以创新促发展,以突出扩影响。今后我们会进一步拓宽渠道,创新思路,努力使我院的社会实践工作再上一个新的台阶。实践成就未来,社会实践为实现社会主义培养学生成为有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人的根本目标提供了一条很好的途径。今后,我院将更加注重社会实践活动,把大学生暑期社会实践活动推向一个更高的层面,刻苦求知,勤于实践,追求进步,充分发挥社会实践活动的作用,让广大商学院学子真正在社会实践中成长、成才!商学院团总支2011年9月12日附1:商学院2011年暑期社会实践优秀成果及先进个人评选办法评选标准:优秀成果:(1)围绕社会热点和基层所需开展专题调研或围绕某一主线真诚地表达自己的所见、所闻、所思、所感;(2)坚持理论联系实际,对实际工作有指导作用和借鉴作用,能提出建设性的意见和建议;(3)报告内容观点鲜明,重点突出,结构合理,条理清晰,文字通畅,有自己独特的见解,字数在5000字以上。2.先进个人:(1)积极参加社会实践,出色完成各项工作,并受到好评;(2)深入第一线参加了社会实践活动,所写调研报告质量较高;(3)在社会实践活动中表现突出者。评选目的:(1)展示商学院暑期社会实践优秀成果,检验商学院团员社会实践真实情况,为商学院全体团员提供暑期社会实践成果共享和经验交流的平台;(2)对暑期社会实践取得优秀成果和具有突出表现的团员进行表彰,树立社会实践优秀成果和先进个人的进步典型,作为其他团员努力学习、深入实践的榜样。评选对象:商学院09级、10级暑期社会实践评议结果为“优秀”或者“良好”并提出优秀成果或先进个人申请的团员。评选流程:1.由商学院09级、10级团支部组织社会实践评议,并且将评议结果等社会实践材料上交到团总支,评议结果为“优秀”或者“良好”的团员填写相关奖项申请表上报团总支;2.商学院团总支邀请评委老师审核实践报告和课程论文,并且打出参与评选作品的材料分;3.召开商学院2011年暑期社会实践答辩会,由参选团员按照会前抽签顺序依次上场进行答辩展示,由评委老师打出参选团员答辩分,综合得出总分,评选出优秀作品和先进个人,由商学院团总支将评选结果和相关材料上报校团委。评分标准:优秀成果:满分100分,材料分70分,答辩分30分。评分点评分细则分值书面材料(70分)内容充实,条理清晰15分活动记录真实,上交材料及时15分全面,深刻,有一定的思想深度和创新启发性10分理论联系实际,能充分运用所学知识10分主题鲜明,重点突出,有时代气息10分活动贴近实际,对实际工作有指导借鉴意义10分PPT展示及评委提问(30分)展示切合主题,能够全面系统介绍报告内容5分答辩重点突出,详略得当,具有良好现场效果5分PPT设计合理,内容全面,条理清晰5分陈述条理,语言流畅,在规定时间完成5分表达完整,措辞准确,具有一定文采5分答辩人衣着整洁,举止大方,文明礼貌5分2.先进个人:满分100,材料分70分,答辩分30分。评分点评分细则分值书面材料(70分)内容充实,条理清晰15分深入一线参加社会实践,活动记录真实15分顺利完成实践报告撰写的各个环节,符合实践要求10分提出建议具有较强针对性,符合当地实际情况10分报告整体质量较高,有助于解决实际问题10分社会实践受到好评,并在材料中有所体现10分PPT展示及评委提问(30分)展示切合主题,能够全面系统介绍报告内容5分答辩重点突出,详略得当,具有良好现场效果5分PPT设计合理,内容全面,条理清晰5分陈述条理,语言流畅,在规定时间完成5分表达完整,措辞准确,具有一定文采5分答辩人衣着整洁,举止大方,文明礼貌5分附2:商学院2011年暑期社会实践小队情况统计表序号小队类型小队名称成果名称主要见解1校级小队赴山东省烟台栖霞市实践小队《行政指导在新农村建设中的作用与思考》、《烟台地区红色旅游景区开发现状探究》从烟台地区红色旅游景点现状出发,通过走访英灵山、昆嵛山、海洋地雷战等景区,调查红色旅游景区开发对周边村落经济、自然、环境的影响,发现景区开发中现存问题并提出相应的改进方案。2校级小队赴井冈山“映山红”实践小队《革命老区红色旅游产业发展融资渠道现状的调查——以井冈山为例》融资渠道单一、基础设施建设资金匮乏已经成为困扰以井冈山为代表的革命老区发展红色旅游产业的主要“瓶颈”,传统的融资方式无法满足红色旅游资源开发的需要,通过对井冈山的区域经济发展水平、红色旅游产业状况和融资渠道来源进行调研,针对井冈山融资模式单一的问题,提出旅游企业股份改造上市融资、建立红色旅游产业投资基金、政府融资旅游扶贫等三项建议,实现革命老区经济快速发展的目标。3校级小队“科技大篷车————千人农技下基层”《农作物成本的影响因素调查报告》山东省潍坊市的丁家村和山东省日照市的五莲县,这两处实践地的经济发展、风土人情、气候、地貌地形都有很大的差异。获得调查问卷的结果也有很明显的对比性,从中可以判断出生活习惯、作息规律、饮食习惯等都有显著的差异,尤其受到居住环境以及经济层次的影响。调研期间,进行《小麦成本的影响因素》以及《生活饮食结构及教育》的调查访问,分析比较得出农作物成本的影响因素。4校级小队赴湖南省韶山市小分队《长沙红色旅游资源的价值及开发建议》对红色景区的发展现状进行更进一步的认识,了解人们对红色景区的喜爱程度、对红色历史的关注;为大学生能正确认识社会,为迈出校园、踏入社会做最为充分的准备;激发学习热情,调整和完善知识结构,使思想得到升华,社会责任感增强;为了使我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力;也为了增加对历史的关注,增强爱国热情。5校级小队“科技大篷车————千人农技下基层”《农村信息化应用水平调查报告》帮助农民朋友增进对影响农业生产成本因素的了解,可以让他们更深入地认识到解决农业生产中遇到的成本过高的问题对于提高农业生产效益的作用。通过宣传农业机械化生产这一先进的运作模式,加深农民朋友对农业机械化生产有更深刻的认识,农业机械化与农产品成本之间的深层关系,意识到农业机械化生产对提高农业生产效益的重要性,促进农村经济的新发展。6院级小队赴江苏南通“鲲鹏”实践小队《关于洋口镇两种经济模式的调查研究》随着社会主义新农村的改革在全国范围内的广泛开展,中国农村经济得到了飞速的发展,在人民生活水平得到提高、经济总量增长的前提下,如何选择一种适合农村经济发展的经济发展模式成为现在很多农村面临的问题之一。江苏省的农村经济发展模式被很多学者成为“苏南模式”并广泛研究,通过实地调研的方式,对江苏省南通市洋口镇的两种成功的经济发展模式进行分析、研究,希望在研究能为社会主义新农村建设中的经济发展模式的选择方面提供一定参考。7院级小队赴赵疃村实践小分队《赵疃村红色旅游开发调研报告》1.了解赵疃村的旅游开发现状、需求特点,自身优势,以及开发中存在的问题。2.通过旅游状况调查,分析如何增强赵疃村红色旅游景点的影响力,为赵疃村红色旅游开发提出具体的针对性措施。3.依托专业优势,为农民讲解和派发惠农资料,带去先进农业种植技术,促进新农村建设。8院级小队赴青岛琅琊实践小分队《琅琊镇生态农业发展报告》通过社会调研透视琅琊镇的生态农业发展道路,总结琅琊镇在由传统农业向生态农业转型过程中的经验教训,帮助琅琊镇向外推广自身经验。结合所学知识和党中央最新的三农理论和章程,对琅琊镇今后的可持续发展提出切实可行的意见。9院级小队赴济南章丘实践小队《济南高官寨农产品及水资源利用状况分析》1.了解农村社会生活现状,感受国家的各种惠农政策,同时让学生了解农村生活.2.了解农民生活问题,争取寻找机会到相关部门反应,帮忙瓜农解决实际问题。3.了解瓜农种植及营销策略,能够加深我们对专业知识的理解。4.了解村民对大学生村官的看法,了解当地的水资源使用以及发展情况。10院级小队赴寿光三元朱村社会实践小分队《赴寿光三元朱村实践调查报告》围绕绿色大棚、现代农业、新农村建设进行了详细和深入的调查走访,在当地村民与村委的配合下,取得了一定的成果,结合相关政策及所学知识,得出调查报告。附3:商学院2011年暑期社会实践优秀成果、先进个人情况统计表序号类型姓名成果名称主要见解1优秀成果刘金秀《寿光市房地产市场形势调研报告》房地产行业已经逐渐成为中国经济的支柱产业,随之而来的就是房地产行业的激烈竞争,将会迫使房地产行业把房地产的营销
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