高中校园中团体操的创编技巧以及训练方法研究 论文

高中校园中团体操的创编技巧以及训练方法研究摘要:团体操作为运动会、校庆、迎新等很多大型赛事和学校文化活动的开幕式的一个重要环节，团体操渐渐被越来越多的观众所了解、熟识。团体操的表演直接决定了举办方运动会和活动是否成功。团体操融合体育与艺术项目的优点、汇为一炉，即是群众性的体育活动，也是一种艺术表演的形式。随着社会进步、文化艺术繁荣与发展，各种赛事和校园文化活动的开幕式在内容和形式上越来越丰富多样。校园团体操也在我校也逐渐盛行开来。本文通过对我校团体操的创编技巧以及训练方法的经验的研究与总结，有针对性地为如何在亳州市中小学中更好的开展团体操这一体育项目提供技术和方法的参考，以期为充实亳州市中小学团体操理论贡献一份力量。关键词:团体操，创编技巧，训练方法一、我校校园团体操的作用及影响校园团体操对于我校体育组来说，是非常重要的，在学校的艺术和体育活动中发挥着举足轻重的作用。对于一个学校来说，校园团体操是必不可少的，我校运动会的开幕式，就不能没有团体操的这一节目，因为我校师生已养成了每年运动会必看团体操表演的习惯。校园团体操在校园文化建设中有着积极的意义，在训练的过程中，它不仅可以实现让学生锻炼身体、增强体魄的目的，也能够让所有的学生得到集体概念的熏陶，增强组织纪律性。学生之间相互学习相互模仿相互探讨，也帮助其养成团结拼搏的良好品质。校园团体操，不仅仅是学校体育学科重要的组成，还是学校对外进行宣传、展示的一个亮点。我校每年的运动会开幕式邀请来的友好学校和学生家长们对我校创编的团体操赞不绝口。校园团体操是学校运动会开幕式的重头戏；校园团体操也是我校体育文化艺术节的重要组成部分，我校一年一度的秋季运动会的开幕式都是用校园团体操这种形式来展现的；校园团体操作为一种文化素养的展现，也是学校体育落实和贯彻体育课程标准中的核心素养的一种体现，对学生的五育并举起到一定的作用。二、校园团体操的编排技巧1.准备校园团体操的筹备工作非常关键。只有筹备工作做好了，后期的训练和改进工作才能够顺利地进行。在筹备工作中，一是要根据运动会等活动的需要，确定团体操的主题；二是参与年级的确定，从而确保后期的训练和表演顺利进行；三是协调号训练的时间和场地，以免浪费人力、物力和财力。2.确定主题准备做好以后，就是校园团体操的创编了，校园团体操要依托校园生活、时事政治、重大决策以及重大庆典。如何才能将以上元素通过团体操的形式表现出来且深入人心，如何才能将主题思想融入团体操之中，都需要在这个阶段来完成。团体操是多种多样的，主题要根据团体操的展现元素来确定，要围绕运动会的主旨进行的，这样更好的向观看者展示学校的形象。主题是体现积极的，同时也要符合学生的特征，学生就是学生，与其他阶层存在明显的不同，所以校园团体操一定要展示出校园的气息，不能花里胡哨。校园团体操在主题的确定之时，需要将参与训练的学生考虑进去，学生就是体现青春活力的。如果校园团体操是不考虑学生本身，就往往会给大家一种格格不入的感觉，从而影响团体操的观赏性。例如，我校连续确定的主题分别为《欢聚一堂》、《花开满园》、《旭日东升》、《日出东方》。配乐的选择也非常重要，《欢聚一堂》，就是一个很好、很典型的团体操音乐，这样的欢快的音乐节奏可以点燃学生的激情，也能够将其朝气蓬勃的精神风貌展现出来。3.道具的选择团体操要充分展现出我校学生的精神风貌，团体操道具必然是多种多样的，而且颜色要有明显的区分，本着勤俭节约的原则选用团体操道具。因此在团体操的编排中道具的选用要兼顾很强的色彩对比性、简易性、牢固性。我校团体操中服装以学生的校服为主，因为我校三个年级的校服颜色搭配比较鲜明。更能够衬托出其独有的艺术氛围，使得团体操表演更具有独特的艺术效果，学校有个环保社团培养学生的废弃物再利用节约习惯。由此得来灵感根据具体情况自行制作表演道具，利用一些废弃的物品或者说是二手的物品，既实用又节俭，需要注意的是道具的搭配，要考虑到它们之间的颜色相互影响，以及线条的粗细。这几年，我在学校道具都选用了气球，气球价格便宜，颜色众多，可供选择的搭配充足，还有蜡花。4.丰富的队形变换校园团体操的核心就是各种动作队形的变换，各种动作队形的变换如行云流水、一气呵成，从一个动作队形到下一个动作队形的变换让观众感觉是顺理成章，然不可思议。作为团体操的基本要素，团体操中动作造型一个显著特征就是无穷的变化性，在表现形式上要丰富多彩，风格上要突出迥异性，动作和变化种类要多样化。队形的变换最基础的创编都是基于一些几何图形的创新，如矩形，圆形或者是，圆弧。在对队形进行变换训练过程中，要不断的进行演练，对于变换的时机，与学生的位移速度都要与音乐的节奏点一致。复杂的变换都是有简单的动作所组成的，高雅的艺术也是源于简单，所以说，越是简单的动作，就越能表现出出校园团体操所独特的艺术特点。尤其可以安排一些具有武术动作功底的或者是具有健美操功底的学生参与其中，并根据创编的需要，完成一些具有一定难度的动作。比如在一次团体操中，我融入了功夫扇，将这些学生安插在显眼的位置(圆心上)，通过队形的变换让其他学生在起傍边围成一个圆形，手中持有舞蹈扇形成鲜明的对比，围成圆的学生通过改变其身高来凸显圆心的重要，打功夫扇的学生就会起到画龙点睛的作用。校园团体操是需要多人参加的，我在学校创编的参与人数最多的为1200人，用了整整一个年级，这展现了学校的素质教育。而校园团体操除了是体育的一部分，可以在期中融入各学科的元素，有一年我校有参与援藏支教的，就融入了一支藏族舞蹈，邀请我校音乐老师参与这支舞蹈的教授，来歌颂援藏教师的无私奉献。校园团体操也可作为学校对外的名片之一，通过拍摄制作成宣传片，其重要性不言而喻。校园团体操最为重要的就是创编技巧，只有拥有良好创编技巧的创编者才能让一个校园团体操迸发出新的能量和魅力。所以，综上所述，在校园团体操创编之时，应该充分利用学校的人力、物力以及场地，努力将体育与各学科相结合，将学生的风貌和态度通过校园团体操展示出来。三、校园团体操的训练方法1.分训等到一切准备完毕之后，本着节省时间、缩短训练周期不占用学生学习时间的原则，我校九月份开学就开始在体育课上对选定的年级(通常采用高一年级)进行分解训练。根据团体操的需要每一到两个班级为一个单位进行图形变换，每个单位选两位负责人，也就是小组长。小组长必须选认真负责，领悟能力强的学生来担当，团体操训练的成效取决于小组长。集合所有参加班级的小组长开培训会，让每一位小组长理解、明白本次团体操的主题、主要内容、图形变换时学生的运动线路和走位。这些做好后就是每班每节体育课对整套团体操一个单位的训练了。2.合训每一个人员的动作、图形变换都训练完成后，就是合训的时机。通过年级主任和班主任的协调，利用每天下午的学生课外活动时间进行合训，训练时间就解决了。通过小组长带领，其他学生跟随，把整套团体操完成。在表演场地上利用透明胶带和自喷漆等辅助工具把变换图形和运动路线标示出来，这样一来学生在合训时就不至于陷入慌乱中。3.用夸奖来激励引导，强化完善在强调纪律性的时候，在进行学校团体操合训的时候，指导老师也要多用夸奖和表扬来予以学生反馈、正向对学生进行引导。比如，合训中，因为疲惫或者人员吵杂，学生有时会出现注意力不够集中的情况，这个时候我就会表扬某个做得相对较好的班级，指出他们“在训练中队形整齐，动作上非常得干脆有力”，并请全体参训学生为该班级鼓掌喝彩。之后这个被表扬的班级就会做的更好，集体荣誉感就会更强。而其他的班级发现，被表扬的班级是严格按照指导老师说的做的，动作很规范，因而获得了赞扬，也会变得认真起来了，表现也好了!团体操表演注重队形变换、动作配合整体性和流畅性。在训练好主要的表演内容之后，总负责老师还要强化每一个动作和每一次队形变换的衔接性，一定要重视开头和结尾，这样就能极大地提高团体操可观赏性和整体演出效果。因而，每当预先设计好的团体操动作和队形变换全都练习完成后，为了完善学校团体操的表演效果，我们会在必要的地方做一些必要调整，进行及时的修改和补充训练，这样以来表演会变得更加精彩不凡。我校每次团体操进行表演之前，都会根据学校领导的建议，把团体操中显得有些混乱的地方重新调整和改编，然后再进行练习。改编之后就会大大提高现场表演的效果。同时还要重视对参演学生进行临门一脚的指导和心理建设。尤其是在团体操表演前一天，指导老师要对全体参演学生进行总体的思想动员工作，鼓励所有学生认真到位地做好团体操中的每一个动作，为第二天的演出做好思想上的准备。另外尤其要注意，在学校