2023年毕业实习的自我鉴定

2023年毕业实习的自我鉴定毕业实习的自我鉴定1

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，在近一个月实习中，我对自己鉴定如下：

（1）这次电工实习，带给我们的是我们在平常的理论课堂中不行能触及到的学问，这将对我们以后不管是学习、生活有很大的帮助，并对接下来的其它工种实习有很大的帮助。更重要的是在这次电工实习中我学到的是一种仔细、科学的看法，这将为我以后本专业的学习打下一个看法。

（2）通过这次电工实习，使我对电气元件及电工技术有肯定的感性和理性相识，对电工技术等方面的专业学问做进一步的理解。同时，通过实习获得实际生产学问和安装技能等电工技术学问，培育自己理论联系实际的实力，提高分析问题和解决问题的实力，增加独立工作实力，培育同学间团结合作，共同探讨，共同前进的精神。

（3）通过四周的电工实习，使我更深刻地了解到实践的重要性，通过实习更加体会到了"学以致用"这句话的道理，最终体会到"实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思"这句话的含义了，有感思就有收获，有感思就有提高。理论与实践是有很大区分的，很多事情须要自己去想，只有付出了，才会得到，有思索，就有收获，就意味着有提高，就增加了实践实力和思维实力。

（4）这四周的学习时间，我学到了许多东西，不仅有学习方面的，更学到了许多做人的道理，对我来说受益匪浅。这对我今后踏入新的工作岗位是特别有益的。除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点，如何劝服别人认同自己的观点。信任这些珍贵的阅历会成为我今后胜利的最重要的基石。实习是每一个技校生必需拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

（5）通过这次电工实习，我得到了一些收获，这些都是平常在课堂理论学习中无法学到的。通过实践，深化了一些课本上的学问，获得了很多实践阅历，另外也相识到了自己部分学问的缺乏，激励自己以后更好的学习。信息时代，基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件，只有不断增加自身实力，具有非常丰富的学问才能不会在将来的竞争中被淘汰。总结这次实习，我感觉自己有时候非常的马虎。在日后的学习过程中，我应当努力的将理论与实际联合起来，着重熬炼自己的动手实力，使自己面对以后的工作时有肯定的底气与信念。

时间飞逝，自××年4月进入天津市无缝钢管厂以来已经一年多了，这段时间我始终都是在专用管分厂进行实习的。在这里我学习到了许多东西。在领导的支配下我先是在电工工段实习，然后于今年3月份调入电气组。在这段时间里，我在老师傅的带领下，结合之前在学校学习的理论学问，对我厂的钢管生产基础理论有了更深层次的了解，对生产工艺流程有了更进一步的相识，对外围设备和基础电路也愈加熟识了。

××年4月，我正式进入无缝钢管厂专用管分厂，干脆进入电工工段进行实习，由于刚进厂的时候对于设备和线路还不是很熟识，所以主要是跟随师傅熟识环境，了解外围的电路及电气设备，以及轧制的工艺流程的各个细微环节。在经过了长时间的实习之后，今年3月份我以优秀的表现进入了电气组接着我的工作和学习。在部门领导的关怀和带领下，也为了确保生产和提高效率，我们常常要做一些小的改造和创新。在参加这些项目的同时我也在不断的积累阅历、增长见识。

比如说，穿孔p1操作台和操作室距离并不远，但是在生产过程中一线操作工常常要两边跑，就是因为p1操作台根本无法实施限制，而只能在操作室进行限制。为此我在部门领导的带领下，对p1操作台的故障进行了排查，最终发觉是连接两端的网线被废弃轧制工具砸断了，正好仓库还没有这个型号的网线，于是我们尝试用红黑麻花网线替代它，最终实现了p1操作台的正常运用，保证了生产的效率。

再有，水压机操作台，停料处有料的时候被测料是不能翻料的，可是相反的结果出现了，只有停料处有料的时候才能翻料否则就不能翻料。测水压的过程是用plc和接近开关限制的，可是在程序上找不到任何毛病，于是我们便在接近开关处进行查找，最终我们发觉翻料处有一个接近开关坏了，在更换了之后最终复原正常。

assel作为轧制过程中最重要的步骤之一，与最终成品品质有着莫大的关系。所以我们在此处的改造也是比较多的，常常要依据详细状况做出相应的调整。最近的新产品219系列是以往我们从来都没有生产过的，在工艺组做出安排和改革方案之后，我们也对轧制过程做了细致的分析，我们一改平常的轧制速度，将轧制速度降低，避开速度过快造成毛管过弯而造成卡管现象，以保证钢管可以顺当的通过主机。在轧制出来之后，要用地滚把高温的钢管带到常化链床上，可是由于温度过高常常会对钢管造成创伤，影响管子的品质。针对这一问题，我们特殊在assel主机的一侧加了两台风扇，轧制完成之后，稍加冷却后再将其用地滚拖出来，保证了管子的质量。

辊道作为生产过程中的基础设备常常会被损坏，尤其是减速箱和电机都很简单损坏，这就要求电机是极其稳固的，不能伴随着运转而大幅度摇摆，为此我们探讨在电机下面加一个底座并用支座与其焊接，这样就可以达到固定的效果，削减电机因摇摆而造成的损伤了。

作为生产二线的一员，尽自己最大的努力保证生产，看到生产过程是如此的红红火火，心里自然是充溢了喜悦和骄傲感。在今后的工作中，我会更加努力的工作，提高自身技术水平，为企业多做一些贡献。

我觉得实习中印象深的是焊接，焊接挑战我得动手实力，那么印制电路板图的设计则是挑战我的快速接受新学问的实力。在我过去始终没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去接受、消化老师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。在这过程中主要是熬炼了我与我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。因为我对电路学问不是很清晰，可以说是模糊。但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于思索，也会停下来帮助我，消退我得盲点。当我有什么想法告知他们的时候，他们会不因为我得无知而不接受我得建议。在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友情的真挚。在实习过程中，我熟识了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种缺憾。这个实习迫使我信任自己的学问尚不健全，动手设计实力有待提高。

总的来说，我对这门课是热忱高涨的。

第一，我从小就对这种小制作很感爱好，那时不懂焊接，却喜爱把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。每次完成一个步骤，我都像孩子那样兴奋，并且很有“成就感”。

其次，电工电子实习，是以学生自己动手，驾驭肯定操作技能并亲自设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练，基本工艺学问和创新启蒙有机结合，培育我们的实践实力和创新精神。作为信息时代的高校生，作为国家重点培育的高技能人才，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手实力是一切工作和创建的基础和必要条件。

通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：

一、对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊一般元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些学问不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。

二、对自己的动手实力是个很大的熬炼。实践出真知，纵观古今，全部独创创建无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手实力，就奢谈在将来的科研尤其是试验探讨中有所成就。在实习中，我熬炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的实力。比如做收音机组装与调试时，好几个焊盘的间距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。

毕业实习的自我鉴定2

20xx年7月，伴着似火的骄阳，我告辞了菁菁校内。带着一抹学生的青涩，踏上了期盼已久的实习之路。当我坐上离开学校的列车那一刻起，我就知道我将经验一段特别的不平凡的并且布满收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，并定会给我带来生命中无与伦比的财宝。

实习的生活是温馨和华蜜的，这里布满着浓浓的乡情，这里的同事和领导对我关切有加，他们知道我远道而来，对我的生活非常关切，这里的每一个人都是那么淳朴与和善，都是那么热忱，周末的时候同事们还常常会叫我一起参与活动。

工作中踏实肯干，吃苦耐劳。有创建性、建设性地独立开展工作的思维;具有肯定的开拓和创新精神，接受新事物较快，涉猎面较宽，并能够做到听从指挥，仔细敬业，工作责任心强，工作效率高。

生活上待人恳切，作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度，并能与单位同事和谐相处，沟通融洽，擅长取长补短，虚心好学，注意团队合作。

在今后的工作中，我将发扬成果，克服不足，朝着以下几个方向努力：

1、学无止镜，时代的发展瞬息万变，各种学科学问日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种理论学问，并用于指导实践，以更好的适应行业发展的须要。

2、娴熟的驾驭各种业务技能才能更好的投入工作，我将通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、"业精于勤而荒于嬉"，实践是不断取得进步的基础。我要通过实践不断的总结阅历，提高自己解决实际问题的实力，并在实践的过程中渐渐克服急躁心情，主动、热忱的对待每一件工作。

以上是我的实习工作自我鉴定，这是一段布满艰辛和收获的经验，这是一段布满华蜜和欢乐的旅程，这是一段布满挫折与反思的人生。有着很多的收获和快乐，但也有苦涩和教训，这些胜利的阅历将激励我在以后的人生之路上取得更大成果，失败的经验将使努力去变更自己不完备的地方，让自己在以后的日子作的更好，这一切将成为我生命中最珍贵的财宝之一。

毕业实习的自我鉴定3

从去年6月我进入XX公司实习，现在我把这段阅历写下来，完成我的毕业生实习自我鉴定。

我工作过的岗位大部分在前台，为了能更好的服务客户，我与客户诚意交友，几年的工作中，我结交了上百位客户挚友，他们不但是我的生活中的挚友，更是我工作中的助手，我现在的全部存款都来自于我结交的客户挚友.为了能同他们成为好挚友，针对不同特性、不同层次、不同需求的客户，我赐予不同的帮助和服务，记得有一位第一次到我行客户，当我了解到他要贷款买二手房时，由于他不知该怎么办，只是有个想法，我便具体地向他介绍了个贷的全部手续，并利用休息天，帮他找房源，当他住到新居里的时候，我俩已成为无话不谈的好挚友，我就是靠这样的特性化服务同我的客户交上了挚友，在我成了他们的银行“顾问”的同时，他们也成为了我存款额的增长点，我最高揽存额曾达到300多万元。

我生性比较内向，平常孤言寡语，不擅长表达，在公共场合很少说话，只是一个倾听者，更不愿成为被人关注的焦点。在同组实习老师和指导老师的激励与帮助下，我渐渐放开了一些，从心理上不再胆怯 成为焦点，不怕出错，最终可以去讲了——敢于表达自己。我可能说的有一点片剂，但这对我来说，对于那些不敢表达自己的人来说，是必需要相识的一点，首先要做到的一点。

在实习中我仍旧坚持学习理论学问。学习条件虽然艰苦，但它为我们供应了边学习边实践的机会。在学习中，我留意做到理论联系实际，常常运用学到的理论学问探讨分析工作中遇到的问题和冲突，寻求解决冲突的方法。

在今后的工作和学习中，还须要进一步的努力，不断提高自己的综合素养，克服畏难心理，早日熟识本职工作，更加精彩的完成好各项工作任务。思想素养上还须要不断的提高，克服懒散心情，进一步加强自己的政治理论修养，提高自己的业务水平。

毕业实习的自我鉴定4

为期x个月的教学实习在惊慌而充溢的生活中转瞬即逝。因为是毕业前实习，所以这次实习对我尤为重要，而我也更加珍惜，也是对我三年来所学专业学问的大检验。下面是我对这次实习的自我鉴定。

我实习的地方时一所市级中学，除了教学还担当实习班主任，在实习的每一天，我努力地做好从学生到老师的角色转换。在穿着上大方得体，言谈举止，自然端庄，尽力给学生一种道德修养好，文化水平高的印象。

在班主任工作方面，与学生形成良好的师生关系，热心真诚面对每位学生，敬重他们，深化细致了解他们。在班级管理上，主动负责。从早自习的监督，每位学生是否按时到校，是否有仔细读课文。到课间操、眼保健操的监督。课堂纪律，课间纪律，通知班级规定的日常事务等，都予以高度的责任，仔细对待，细致入微，保证各项工作到位。同时，与同学共同组织“携起尔手，放飞吾心”的主题班会，并且取得预期的效果。

在教学工作方面，仔细备课，专心修改教案，确保教案、教学课件规范，内容精确。了解学生的学习状况，针对不同的特点进行教学，课堂上主动面对，教学语言表达清楚流畅，虚心听取指导老师的看法，弥补自己在教学工作上的不足。

在实习过程中，我也发觉了自身在教学工作上的不足。讲课时声音不够嘹亮，粉笔字写得不够好，未能在学生中建立起足够的威信等，教学的基本功不扎实。

实习对每位准老师来说，是至关重要的过程。通过本次实习，使我明白，在将来，我还得加倍努力，不断改进，完善自己。

毕业实习的自我鉴定5

时间真的如白驹过隙一般，转瞬间将近半年的顶岗实习支教即将接近尾声，很荣幸能成为河北师范高校第十七期顶岗实习支教团队中的一员，实习期间，我始终牢记着师大“怀天下，求真知”以及汇华学院“超越自我，开创将来”的校训，践行着顶岗实习支教中心“为中国而教”的光荣使命。走在顶岗实习的路上，收获着、努力着、坚毅着、成长着，在承德县一中实习的这段经验，注定会对我的一生产生深刻的影响，这段岁月也让我难以忘怀，回顾自己的实习工作，大体上从以下六个方面进行概述。

一、三只讲台，教学风采

当得知自己被分到中学实习的时候，我是喜忧参半，喜的是学校条件应当会较好，可以发挥出自己的专业水平;忧的是中学是否有课上，自己是否能够胜任中学历史教学，可是当我步入实习学校校门的时候，见过主管领导之后，我悬着的心最终落地了，因为我深知上课是顶岗实习最主要的环节之一，课堂教学也是熬炼实力的重要部分。

听课一周后，很顺当的9月2日我就走上了自己梦寐以求的讲台，并且担当高一16、19班的历史课教学任务(文理分班之前)，每周8课时，基本上能保证教学任务各项工作的顺当绽开。从人民版高一历史“行省的设置”一课始终上到“外交关系的突破”一节，每一堂课都历历在目，每一个课堂瞬间仍旧留在清楚的记忆里，因为主管校长交代过自己担当着高考任务，所以在教学方面更是时常提示自己由不得一点模糊。

虚心请教，仔细备课，尤其是在教学方面的学问与阅历，自己深知远远不如办公室里的老师前辈们，我会时常询问指导老师的授课进度，对于教学重难点的把握与讲解，对于老师们听自己课的建议，平常和老师们多沟通教学方面的学问，多去学习他们的教学方法和技巧，吸取有益的阅历，再结合自己的教学体会，争取每堂课都有收获。

学生成果是衡量老师业务水平凹凸的重要指标之一，也能在肯定程度上反映教学成果的好坏，在我实习教学期间，我所带的两个班在年级第一次月考排名为第四和第七(同类班级中)，在其次次月考中排名分别为第三和第四，可以看出学生们都在努力学习争取进步，也能说明自己在教学过程中的不断摸索和成长吧。

二、工作生活，丰富多彩

教学工作之余，我也会主动融入到一中这个大家庭里，争取尽快能适应学校工作生活环境，并且最大限度的被领导和老师们接纳认可。为此我也参加与组织了学校的各种活动，有意识地熬炼自己各方面的实力，提升自己的综合素养水平。

首先，在实习期间我有幸参加了学校社团活动的开展，我主要负责各个社团团活动前期的组织支配，秩序维持，纪律检查，以及活动指导等工作，不仅熬炼了自己的组织与管理实力，还和老师们结下了深厚的感情，增长了见识。

其次，如学校组织的教学团支部趣味体育竞赛、老师三笔字竞赛、元旦晚会彩排表演等课余教工活动，以及学校各种类型级别的会议和一些列的校本教研活动等我都会主动参与，有机会的话就是当发表自己的见解或参加组织筹划，收获颇多。

接下来，班主任管理实践工作也是自己实习工作一道亮丽的风景线，虽然代理班主任工作时间不长，但是几乎是接触到了班级管理的各个方面。如早操跟读、班干部队伍选拔与建设、班会活动开展、查宿舍、做学生思想工作、与家长联系召开家长会等，时刻抓住可以学习熬炼的机会，证明自己无愧顶岗。

三、多种角色，多样体会

“在领导面前像个实习生”

因为作为顶岗实习生，我们理应替领导老师们分担一些力所能及的小事，而不是消极怠工，不停地哭诉埋怨。比如我会主动担当年级支配的值班任务、帮助主任打印文件整理材料，并且在工作过程中主动献言献策，总结工作心得体会。

“在老师面前像个学生”

就像毛主席说的“我们应务必保持戒骄戒躁虚心谨慎的作风，务必保持艰苦奋斗的作风”，终归都是有着十几年二十几年教化教学工作阅历的“老”老师们，所以在平常的业务沟通与工作中，我会毫不吝啬的请教老师们，并与其交换自己的看法和想法。而且养成提前10分钟上班的习惯，把热水提前打好，把办公室清扫整理一遍，给老师们留个好印象，也好多向他们学点东西;也会主动帮老师们解决难题，比如分担批改作业、帮助命题、解决计算机操作问题、打印试卷习题读卡等，无形之中自己也学到了不少东西，也进一步熟识了教学工作流程。

“在学生面前像个老师”

课上师生课下挚友，这是我始终以来秉承的教化理念，课上就应当严格要求学生，督促其仔细听课学习，做到老师的本分;课下态度温和的和学生沟通谈心，询问他们学习生活上的困难，为学生们加油鼓劲供应正能量。

四、组长任务，责任担当

实习期间，我很荣幸的能担当承德县一中实习小组小组长任务，领导着我们的一个小团队实现着我们的大幻想，也是由于带队王老师的信任与嘱托，再加上自己情愿去担当这份责任，所以在日常工作之余，也会主动关切其他两位岗友的工作生活，并且一起解决问题，共同进步，主要做了以下几方面的工作：

第一，团队协作，创先争优因为利用一中优势教化教学资源，所以作为组长我始终要求自己和组员力争第一，把实习各项工作做得精彩。所以在大家的共同努力下，在整个分队中，我们小组博客建设最好，上传文章、活动、图片、视频最多，在师大网站上投稿最多，发表量领先，宣扬工作主动，得到了顶岗办王老师的认可与表扬，同时我们的团队协作实力与竞争意识得到肯定程度的熬炼。

其次，主动协调学校各相关部门与领导切实维护好组员利益，保证明习工作生活顺当开展。如每月向总务处领钱充饭卡、和教学处协调上课问题、和后勤处沟通宿舍供暖问题等。

第三，按时按质按量完成规定学习任务，如组织录课、进行访英烈活动、开张如何上好一堂课大探讨等。

第四，主动进行小组日汇报状况，每日向老师汇报实习工作生活状况。

第五，主动担当队内事务，尽自己的一份力气。如提前支配老师行程、按时收发队内快递文件、组织队员听取汇报会、收集相关材料等。

五、资源利用收获感情

始终以一颗学习的心态你会发觉你会得到许多，事实也是如此。在一中实习的这几个月里，一切能利用到的资源我都会争取用到，不放弃任何一个熬炼自己的机会。如接受师大远程学科教学论老师的专业指导，在每周二和每周四的固定时间我都会对自己教学实习上的问题和困惑与老师沟通解决，并应用于自己教学实践中去;对于特聘名师面对面的听课指导，自己更是倍加珍惜，仔细反思学习;关注实习学校与当地教化局工作动态，主动参与当地教化活动与教研会议，丰富自己的见闻等。

除此之外，实习期间因为我们彼此的坦诚相待，所以我也收获了各种深厚的情意。比如指导老师对自己的耐性教育与生活关切;岗友们之间相互的爱护关切与相互照料;家人的华蜜短信与惦念电话;带队老师的叮嘱与关切;和学生们之间纯粹难忘的记忆等等这些都会是我人生中一笔难得的财宝。

六、感恩顶岗反思成长

顶岗半年，我觉得自己收获更大的是自己更懂得了感恩，当带队王老师对自己后期上课问题一遍又一遍的询问，联系校领导与教化局协商解决方法时，我非常感动，心想也唯有把实习工作做得精彩才能回报老师吧;当面对自己学生淘气不学习心急如焚恨铁不成钢的时候，就会想到辅导员老师为我们的操劳和付出;当看到学生家长面对孩子不学好的那种着急无助的表情时，我也不由自主的体会到爸妈为自己的成长流了多少泪和汗。

感恩之余，总结以上的实习工作，也不是十全十美的。静下心来琢磨，其实还有很多的不足。如对初中教学与管理不是很熟识;日常实习工作中也会出现肯定失误与纰漏;有时不能刚好妥当化解岗友间误会冲突;没有在升旗仪式上发表国旗下讲话;未能讲完自己最想讲的教学课本内容;错过了听部分老师教学公开课;自己的观点想法未能得到有效实施;和老师同学联系较少等等，但是总体上，我认为是有憾无悔。

(附：“数字顶岗”：顶岗实习共计136天，其中上课180节(含替老师)、听课120节、早晚自习92节、考试监场75次、各类各级值班52次、无课坐班80次;师大网站发表文章数十余篇、新闻稿近30余篇、小组上传博文110余篇(截止到20xx年12月24日)、党团活动20余篇、图片50余张、视频2个;团支部组织与协办活动20余个、召开小组会议20余次;参与校本调研活动10次、教化局活动2次、请假0次、收发师大快递文件5次等)

顶岗实习即将结束，信任会是自己高校生涯中浓墨重彩的一笔杰作。在得失之间，我收获了成长，感恩顶岗，无悔青春，一个终点的完结，更是一个新征程的起先，我信任，我的将来不是梦，为自己加油喝彩!

毕业实习的自我鉴定6

本人曾在校社团联合会网络信息部和检验学院学生会工作，并担当班干部；在校期间，组织策划了“广东医学院首届电子贺卡设计大赛”和“广东医学院首届电子竞技大赛”；加入了检验学院科研小组，胜利申请并参加了“高效液相色谱仪检测儿童食品中色素含量”。这些经验培育了我良好领导、管理、协作、交际沟通和创新实力，使我能客观理智地面对问题，顾全大局，对凡事持寻求解决看法。

一年实习工作更是丰富了我阅历，培育了我开拓创新思维和解决问题实力，更加系统地驾驭了临床各项检测基础理论和基础操作技术，驾驭了微生物、病毒试验检验原理和操作技术，熟识专业仪器（如：pcr仪、酶标仪、icp仪，气质联用色谱仪，高效液相色谱仪，荧光光谱仪等）性能和运用，有较强综合分析实力和动手实力，也具有肯定科研实力。

我性格开朗、主动上进；具有良好团队精神和人际关系，对待工作仔细负责、勤恳耐劳，耐性细心，在工作中擅长到激励他人作用，同时擅长并酷爱与人沟通沟通；敢于开拓创新，有着剧烈事业心与责任感，对人生和事业充溢热忱和向往。

毕业实习的自我鉴定7

实习真的是一种经验，仅有亲身体验才知其中味道。课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实情景怎样改变，抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

经过这次实习，虽然时间很短。可我学到的却是我两年高校中难以学习到的。就像如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自我也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好，那样工作起来的效率才会更高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。并且在工高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。并且在工作中常与前辈们聊闲聊不仅仅能够放松一下神经，并且能够学到不少工作以外的事情，尽管很多情景我们不必需能遇到，可有所了解做到心中有数，也算是此次实习的目的了。

实习虽然结束了，有很多让我回味的思绪，在这个春意盎然的季节，伴随着和煦的春风一齐飞扬，飞向远方，去追逐我的梦!

毕业实习的自我鉴定8

高校的时间伴随着青春的挥发渐渐消逝在我们的生活中，如今，我作为一名护理专业的毕业生，在经验了漫长的实习后，也最终迎来了最终的阶段。

回顾自己走上社会的实习历程。起初，我还只是一名刚刚走出校门的学生，别说实习，就连独自由社会中生活都有不少困难。但幸运的是，一起来到了xx医院的还有我们挚友们。在领导的培育和各位伙伴们的激励支持下，我通过这次的实习改进了自己。在工作中取得了很大的进步和成长，以下是我对自己实习前后对比的自我鉴定：

一、思想程度

作为一名护理专业的学生，思想方面的学习和维护始终是我的必备熬炼。在经验了这次的社会实习之后，我通过护士长的教育以及对工作环境的体会，更加深刻的相识到了病人的苦痛，感受到了作为一名护士的责任之重！为此，我在工作中也始终以一名真正的护士的思想要求自己，提高自身对工作和病人的“关切、爱心、热心以及耐性”！

这不仅提高了我在工作中的看法，更加强了我在自身管理上的要求，提升了工作实力，保证了我在工作上的.质量！

二、工作状况

在护理的工作的中，我的始终坚持严格对待自身的责任。通过护士长的教育，我更加了解了作为一名护士，我们的工作原委有多么的重要！为此，我也始终在努力改进自己，提高自己的临床技术，并通过向前辈们的学习提高了自己的阅历。

此外，我在实习的工作之余也不忘钻研专业学问，通过网络和书籍来完善自己原创，增加学问储备。同时，我也始终针对自己的弱点进行多次反复的熬炼，让我在护理技术上有了不少的提升。

三、学习看法

在实习中，我也深知自己实力的不足，为此在跟随护士长等领导前辈工作的时候我都会细致的学习方式和技术。在实习中承认自己的的不足，并主动严谨的去发觉工作中的阅历，通过不断的总结和反思累积了很多的学问和阅历，大大的提高了自己。

四、自我不足

当然，在对自我的总结中，我也相识到了许多在工作中须要加强的方面，虽然大部分都是一些细微环节上的不足，但作为的一名护士，我肯定要抓紧每一个细微环节，让自己能在护理工作能有更更大的进步和提升！

毕业实习的自我鉴定9

时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，校内生活和社会实践，有渴望、有追求、有胜利也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充溢自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗。现回首三年学习生活，历历在目。

从刚跨入大专时的失落和迷茫，到现在即将毕业时的从容、坦然。面对将来，我知道，这又是我人生中的一大挑战。这除了有较强的适应力和乐观的生活看法外，更重要的是得益于大专三年的学习积累和技能的培育。

我自认为无愧于大专三年，刚入学时，我曾为没有干脆成为大专生而沮丧过。但很快，我选择了坦然面对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，函授生的前途也会有光明、辉煌的一天。

因此我不断提炼自己。在社会实践方面，我不怕辛苦，不怕困难，主动参与学校的各种活动。大专毕业生自我鉴定。参与校内的活动可以相识到更多的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。这个世界上并不存在完备的人，每个人都有自己的优点、缺点，但关键是能否正视并利用它们。三年来，我不断的自我反省，改善自身不足之处，为祖国的优教事业贡献自己的热血与青春!

为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，"若要人敬已，先要已敬人"，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的。由于待人热忱恳切，所以从小学到现在始终与同学和老师相处得很好，而且也很受四周同学的欢迎，与很多同学建立起深厚的友情。在学习专业学问的同时，我更懂得了，考虑问题应周到全面，不能只顾着自己的利益和便利，而忽视了别人的感受。

一个人的一生，每一步都要自己去走，人生须要自己去探究，不是靠父母;人生必需做出多数次选择，每次确定都会给我带来一份收获、一种尊严，使我懂得去疼惜这段过程，疼惜自己的人生。

通过这三年的学习使我懂得了许多，从刚进学校时如张白纸的我，经验了很多挫折和坎坷。使我明白了一个道理，人生不行能存在一帆风顺的事，只有自己英勇地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。当然，三年中的我，曾也哀痛过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。但我有醒悟地相识到自己的不足之处，也就是胆识不够。我不断尽力完善自我，不断总结阅历。为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

这三年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我的成长。三年的熬炼，给我仅是初步的阅历积累，对于面对将来，迈向社会的我们来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，信任自己肯定会演绎出精彩的一幕。

毕业实习的自我鉴定10

时间飞逝，转瞬之间我们来佛山市第一人民医院实习已经两个月了，在这里我不仅学到了许多麻醉与护理的专业学问，而且结识了许多挚友，开拓了眼界，也知道了自己性格方面的弱点。这两个月我主要在麻醉后复原室(PACU)和内镜中心工作。PACU内负责接收全麻后未醒悟、生命体征不稳定者，并赐予呼息支持以及呼吸、循环监测，包括呼吸运动、脉搏血氧饱和度、无创血压、心率、心电图等，等到病人神志醒悟、拔除气管导管、病情稳定后送返病房，并同病房护士交接班，告知其病人的术前诊断、手术方法、麻醉方式、术中生命体征清况、出入量、特别状况处理等内容。另外，麻醉护士还要负责PACU以及麻醉打算间各种物品、药品的供应以及一些物品的清洁消毒。内镜中心主要是在麻醉医生指导下完成对无痛胃镜、肠镜、宫腔镜等检查的静脉麻醉工作，保证病人平安地接受检查。在实践中我明白了临床中每一项操作步骤都是有目的和意义的，肯定要严格地根据操作规程，否则就会给病人和自己带来损害;相反，只要我们根据“规则”办事，就可以避开许多事故的发生。每个病人都是不一样的，我们必需始终用发展改变的眼光来谛视每一个病人，即个体化地评估每一个病人，然后再实行相应地措施。麻醉科里每周三都有业务学习课，医学，教化网收集整理老师给我们讲解并描述专业基础学问和临床中一些争议较大、较前沿地新学问;每周四都有英语课，外教诙谐幽默的语言、搞怪生动的表情，往往把我们逗得捧腹大笑，这种欢快轻松的课堂不仅提高了自己的听力水平，而且对中、西方文化有了更深的理解。课堂学习不仅弥补了临床实习的一些空白，而且使我明白“任何状况下都不要遗忘学习”的道理。两个月的临床实习之后，我更加体会到医学的魅力，医务人员本着治病救人的天职推动着医学和人类健康水平的进步，病人的生命体征系于医务人员的一念之间，这一念须要我们每一个工作人员高度的责任心和精湛的业务水平。护士的职责是帮助医生治病救人，精确执行医嘱。职业不分凹凸贵贱。巨人的宏大须要多数小人物静默无闻的奉献和支持，我原意在自己的领域创建属于自己的辉煌。

毕业实习的自我鉴定11

我爱好运动，主动参与体育熬炼，校运会上，在200米及4×100米接力赛等中均获较好名次。

性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动，遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。

作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主动投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自己的思想觉悟。

毕业实习的自我鉴定12

宝贵的卫校生活已经结束了，现在要来总结一下这几年来的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

虽然我的学习成果不是特别好，但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进卫校时，原来想解放一下自己的，但是很快我就明白了，卫校的学习是更须要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习，起先了卫校的学习旅程，觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的，而是老师把课讲完，然后自己去看，去理解。这个时候自习实力和自制实力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古人云：“授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会“渔”，做什么都勤于思索，遇到不懂的地方能勤于请教。

在学习时，以“独立思索”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。在学习学问这段时间里，我更与老师建立了深厚的师生情意，自我鉴定《毕业实习自我鉴定》。老师们的谆谆教育，使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

学习护理单有理论是不行的，还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次，加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少.所以我可以再趁放

学时间多练习一下。

在卫校的第四年是我们到医院实习的时间，基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐性和爱心护理病人，使病人得到良好的照看，早日康复。到医院实习相识到很多也是学习护理的同学，也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会，熬炼了自己的交际实力，学到别人的特长，认清自己的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些，但乐此不彼。

我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，但是贪多嚼不烂，即使最终都能学会，也已经搞得自己很疲惫。如今想想，这样其实并不好，正所谓，贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问，不求博但求精，信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后，我经常警戒自己，步入社会后也不能一心两用。

通过四年卫校生活，学到了许多学问，更重要的是驾驭了护理操作技术。思想变成熟了很多，性格更坚毅了。相识了很多同学和老师，建立起友情，并在与他们的交往中提升了自身素养，认清了自身的一些短处并尽力改正。

毕业实习的自我鉴定13

本人在临床实习24周期间，能严格遵守医院的各项规章制度，严格要求自己，敬重师长，团结同事，不迟到，不早退，不无故旷工及擅自离开工作岗位，毕业实习自我鉴定。在工作上随叫随到，任劳任怨，尽职尽责。临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是就业前的最佳训练，我倍偿珍惜毕业实习的每一天。

“医者之大，生死系之，一有所误，即为杀人”我始终以爱心、细心、耐性和责任心为基本，一心一意为病人供应优质服务，树立良好的医德医风。在带教老师的指导下，学会了清创缝合术、体表脓肿穿剌及切开引流、骨折复位及固定牵引方法，驾驭了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心脏按摩等技术操作。驾驭了脑血管意外、急慢性心衰、急慢性肾功能衰竭、急腹症、上消化道大出血、大咯血、胎儿宫内窘迫、新生儿窒息、急性药物中毒等危重患者能够刚好推断病情，正确应急处理，熟识临床常用药物的作用、用量、用法、适应症、禁忌症及不良反应的急救。能够很好的完成带教老师交给的各项任务，成为老师名副其实的助手。主动参与疑难病症的探讨，虚心求学，精益求精，做到理论与实践相结合。把病人视作自己的亲人、挚友去关爱、呵护，给他们暖和，让他们得到心理上的劝慰和照看，深受患者及老师的一样好评。

在实习期间充溢了多数艰辛与喜悦，有时加班写病历及病情记录到凌晨两点钟，虽然辛苦，但是自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。学到了那么多学问，看到了那么多患者经自己治疗后康复出院的笑容，感觉到白衣天使无上的光荣，我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感和学识去迎接新的挑战，创建自己有价值的人生，以毕生的精力奉献于这无上光荣的职业，我信任自己的将来不是梦！

毕业实习自我鉴定例6

在近两个月的实习里，我始终根据这个安排实行，每天大部分的时间都是在校内里。每当校内网络出现问题时，指导我的老师，都会给我说，并叫我一起去修理，我不懂的，他就给我讲解，虽然有时有些累，但累得值得，因为它提高了我的动手实力，操作实力及思维实力。在实习期间，我了解并学习了国家远程教化网软硬件的配置及安装。

记得在班主任实习的第一节班会课上，我第一次面对着六十七个学生讲话，那时我很激烈，也有些惊慌，怕组织不好这堂班会课而从今失去信念。初三的学生，他们懂得了自我学习和敬重别人，因此之前我的担忧是多余的，班会课很顺当的结束了，还得到了原来班主任的赞许呢，得到指导老师的赞扬我心里当然很快乐。

三年七班为了表示欢迎我，以前的班主任老师特意组织了一次野炊活动，让我安排这次活动的一切，这真是对我实力的考验呀，因为出游总会有一些意想不到的问题发生，每个方面我必需得考虑到。指导老师还叮嘱我，叫我帮班级拍一个DV作为毕业留念，初三嘛，又是一个人生的十字路，总会有部分人不在一起的，所以拍一个光碟出来，给每个学生留下一份美妙的回忆，同时，也给我一份美妙的礼物-------能和这么多学生一起出去野炊。野炊回来后的几天里，我就对拍摄的像进行编辑制作，最终刻成光碟，星期五班会课的时候，放给同学们看，效果不是很好，但它是我自己做出来的，我觉得有点骄傲感，对于学生来说，这更有意义，因为之前从来没有过这般值得纪念的东西。在玩的时候，我也没有遗忘学生的学习和班上的荣誉，每天早晨我都要对我们班的晨扫进行检查，在近两个月的时间里，三七班在全校的排名，从倒数其次名跳到前三名，我为七班感到兴奋，因为从这点可以看出班上的同学在努力着。学生进步，作为班主任，自然是特别兴奋。

在实习期间，也遇到了一些困难，比如在计算机课的时候，学校没有支配在班上学习理论课，学生上课都是在机房里学习，在学朝气房里面又没有大屏幕投影仪，讲课的时候，看不到学生是在玩嬉戏还是在学习，这种状况下，我实行的方法就是使学朝气的显视器黑屏，使其听老师讲;再如对班上的管理上，由于国家现在正好实行普九义务教化，学校不能私自开除学生，也引进了一些社会学生，他们来到学校根本不想学习，影响其它想学习的学生，还有他们常常不来上课，要么常常迟到，班上的成果也被他们拉了下来，在管理的时候，我只能先听听家长的看法，问问他们的想法，然后我和家长共同管理其子女;不上早读和晚自习也给学生造成了学习困难，不上早读，学生的口语上不去，不上晚自习，不能限制自己的学生完不成老师布置的作业。基于学校老师和领导的反映，学校后来又确定上早读和晚自习，解决学生的这些困难。

在实习期间，依据学校自身的状况，我始终探讨教学教法，为达到教学最优