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文档简介
季羡林季羡林简介：生于1911年，山东清平（今临清）县人。北京大学教授、中国文化书院院务委员会主席、中科院院士、中国语言学家、文学翻译家，梵文、巴利文专家。著名散文集有《天竺心影》、《朗润集》、《留德十年》、《牛棚杂忆》。季羡林先生学识渊博、德高望重。他的散文更是当代散文中的瑰宝，是学生学做人、学作文的经典教材。他的散文有着完美的意境，精巧的结构，纯朴恬淡、极富音乐性的语言。神奇的丝瓜词语积累开辟茁壮瓜藤代替发疯凸出杞人忧天随意顺便车水马龙竟然增添供应直挺挺孤零零后来居上本文中的丝瓜究竟神奇在什么地方？试用文中的原句回答。自主学习2.根据课文内容讲讲丝瓜的生长过程是怎样的？
丝瓜的生长过程孩子们随意种上丝瓜——不久竟然长了出来且日益茁壮——爬出了篱笆，爬上了楼墙——开花结瓜：最初长出来的瓜越来越重，直挺挺地悬垂在空中，不久却不再生长；三楼窗台上长出两个瓜且猛长成大丝瓜，没过几天却弯曲着压在窗台上；在二、三楼之间，又长出了一个瓜且垂直悬在那里不知何时平躺在楼墙凸出来的台子上。3.面对丝瓜生长不同的阶段，作者的心灵感受又是怎样的？没有想到会有神奇之处；替它担心；杞人忧天；又犯担心病；觉得这丝瓜简直太神奇！有人说：读季老的文章是一种享受，开怀释卷，典雅的文字扑面而来，淳朴而不乏味，情浓而不矫情，庄重而不呆板。你比较欣赏文中的哪个词语或句子？
从隔窗看雀到神奇的丝瓜，我们从中体会到了生命的责任。它们本无语，只要你细细观察、好好体味，大自然中的一切都能给我们启示，试将下面空缺处填写完整。
大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我要
；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要
；滴水可以穿石，那是在启示我们做事要
；青松不惧风雪，那是在启示我们做人要
拓展延伸谦虚齐心协力持之以恒坚毅刚强。
以“多么神奇的丝瓜”为总起句，结合课文相关语句，将课文中的语言内化成自己的语言，进行片断描写。课后作业多么神奇
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