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文档简介

PAGE6-《微藻与生物柴油》教学设计学科生物授课班级授课时数1授课学校授课人教材分析《微藻与生物柴油》是新课标人教版七年级生物上册第三单元第一章第一节《藻类、苔藓和蕨类植物》课后“科学、技术、社会”的内容。通过前面的学习学生已经对藻类植物有所了解,《微藻与生物柴油》是将教材中的内容进行延伸。从科学发展的角度引导学生了解藻类植物与人类生产生活的关系。让学生了解科学的前沿技术,我国在提炼生物柴油方面取得的进展。学情分析学生已经了解了藻类的结构持征,但有关藻类植物的前沿科技学生不了解,也不熟悉生物柴油的提炼方法。通过科学技术社会丰富学生视野,提高学生的学习兴趣。教学目标1、了解生物柴油概念2、知道生物柴油的特点及存在的优势;3、制作并用显微镜观察微藻的临时装片,概述微藻的形态结构特点及功能。4、了解微藻制备生物柴油的发展及工艺。5、了解世界能源危机现状,关注前沿科技,增强科学探究意识。教学重点1、概述微藻作为生物柴油原料的优势2、概述微藻的形态结构特点及功能教学难点概述微藻的形态结构特点及功能教学资源与教学手段多媒体课件视频微藻临时装片制作及显微镜观察教学过程教师活动学生活动设计意图新课导入学习目标生物柴油微藻生物柴油特点及存在优势微藻生产生物柴油过程小结技能训练同学们了解石油吗?石油与我们的生活密切相关,我们生活中的许多必需品都离不开石油。假如我们的生活没有石油会怎样呢?我们一起看视频。3、由于石油耗油量巨大,全球石油储量大量减少,石油将枯竭。4小结:在石油资源日益紧张、石油价格居高不下、燃烧石油燃料造成环境污染仍然较为严重的情况下,生物柴油作为石化柴油的绿色替代品备受人们的关注。今天我们来学习微藻与生物柴油。PPT出示学习目标1、请学生们阅读课本P78回答下列问题:(1)、柴油有何用途?(2)、什么是生物柴油?(3)、生产生物柴油的主要原料有哪些?2、有些不法商家将废弃的动物油脂送上了人们的餐桌,它们是怎么变成生物柴油的呢?看视频思考:由地沟油制成的生物柴油有什么优点和缺点?3、比较油料植物种子和微藻的油产量和所需耕地面积有什么不同?所以微藻是生产生物柴油的良好原料。那么什么是微藻呢?什么是微藻呢?(微藻与人类毛发对比图)常见的微藻有:绿藻、金藻等)今天我们用显微镜观察小球藻(1)材料用具:藻类植物(球藻)、镊子、载玻片、盖玻片、显微镜(2)制作临时装片:擦→滴→展→盖(3)用显微镜观察(注意事项:、先对光再放玻片标本、对光完成后不要移动显微镜③、镜筒下降时,眼睛要旁视,防止镜头将玻片标本压碎)通过观察到的球藻图片,回顾微藻植物特点:(1)生活环境:(2)形态结构:(3)繁殖方式:(4)球藻是什么颜色的?4、微藻是生产生物柴油的主要原料,阅读课本P78最后三段回答三个问题的答案(1)、微藻有哪些特点?(2)、与一些产油植物相比,利用微藻生产生物柴油的优势在哪?(3)、微藻生产柴油存在哪些发展问题?5、我国在生产生物柴油方面取得了一定的成果,观看视频。6.微藻生产生物柴油的一般步骤:藻种→培养→藻粉→生物柴油微藻生产生物柴油过程一培养:管道型面板型跑道式7、设想我们生产生物柴油的技术成熟并且解决了成本高的问题,畅想未来新能源;8、为了微藻生产生物柴油早日实现,就需要在座的每一位同学努力学习科学文化知识,用知识创新、用知识兴国,用知识强国。用生物柴油研制成功进入到我们生活中的时候,不仅我们的环境会变得更美好,也为我们生活提供了便利,希望各位同学努力学习,用科学武装自己,为我们的社会贡献自己的力量。你学到了什么?生活中的汽油来自于石油;石油燃烧污染环境,影响我们的生活和健康。塑料制品、衣服、沥青都与石油密切相关。3、观看图片,感受资源枯竭。学生齐读学习目标(1)柴油,提炼自石油,普遍用于拖拉机、卡车船舶等生产和交通的工具。(2)生物柴油是以来自生物体的油脂等为原料,通过化学反应而得到的与柴油组成和性质相似的液体燃料。(3)大豆、油菜、棉、棕榈等油料植物的种子、动物油脂、废弃餐饮油脂、小球藻、硅藻等藻类植物(微藻)。2、学生观看视频优点:节约能源、保护环境缺点:原材料采购难,用地沟油生产柴油的量远远不能满足人们当前所需。因此有必要寻找更好的生产材料。人们将眼光投到了小球藻、硅藻等微小的藻类植物。3、产油量大、所需耕地面积少。1、微藻是指那些在显微镜下才能辨别其形态的微小的藻类群体。2、(1)教师演示制作临时装片(2)用显微镜观察小球藻,将观察到的物像投影到白板上,班级同学沟通交流。(1)大多生活在水中,少数生活在陆地上的阴湿处。(2)有单细胞和多细胞的,没有根、茎、叶的分化。(3)孢子繁殖(4)绿色,是叶绿体,进行光合作用的主要场所,产生有机物(油脂)(1)①光合效率最高的生物②通过光合作用将二氧化碳中的碳元素转化成油脂储存,有的品种储油量高达70%。(2)①产油量高②繁殖力强,生长效率高③不会破坏环境,净化水质、废气:④还可以应用于纺织、工业废水处理、食品、医药、光学领域(3)①还在试验研究阶段:②产油量高:③成本高需大量资产投入,大量水资源生物柴油进入正规加油站通过联系生活实际,了解石油资源的枯竭及污染环境,所以生物柴油成为绿色的替代品。了解所要学习的内容自主学习有关生物柴油的知识通过视频了解地沟油变身生物柴油的优点和缺点锻炼学生分析表格能力明确微藻概念用显微镜观察微藻(小球藻)回顾藻类植物知识点阅读课本回答问题观看视频完善答案阅读课本,回归课本通过观看视频了解我们的科技发展了解前沿科技情感教育,激励学生努力学习板书设计微藻与生物柴油一、生物柴油:来自生物体的油脂液体燃料产油量高二、用显微镜观察微藻优势

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