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文档简介
安徽省安庆市枞阳县横埠中学高二生物联考试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是(
)A.水浴加热条件下,糖原与斐林试剂发生反应生成砖红色沉淀B.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色C.常温条件下,RNA与甲基绿作用呈现绿色D.显微镜观察,健那绿把细胞杀死后使线粒体呈现蓝绿色参考答案:B略2.下图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度,第一次捕捉50只全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,共捕获未标志的60只,标志的20只。估算该兔种群在这一环境中的K值是(
)A.150只 B.300只
C.200只 D.400只参考答案:D3.2009央视春晚上,我国航天科研工作者手捧“太空花”出现在国人面前。下列相关叙述不正确的是A.培育“太空花”的原理是基因突变B.从飞船上带回的实验植物并未都如愿长成美丽“太空花”C.“太空花”是地球上原本不存在的新物种D.“太空花”增加了生物的多样性参考答案:C4.豌豆种皮灰色对白色为显性,具有相对性状的纯合亲本杂交,F2代性状分离比为3:1,要统计性状分离比应A.从F1的单株上取样
B.从F2的单株上取样
C.从F1的多株上取样
D.从F2的多株上取样参考答案:D5.下列各项中,属于单倍体的是A.二倍体种子长成的幼苗
B.四倍体的植株枝条扦插成的植株C.六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗
D.人工孵化出的小鸡参考答案:C6.下列有关细胞器的说法正确的是
(
)
A.核糖体是噬菌体、细菌、酵母菌唯一共有的细胞器
B.线粒体是有氧呼吸的主要场所,在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水
C.叶绿体是所有生物进行光合作用的场所,含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分
D.在植物细胞有丝分裂的末期,细胞中的高尔基体活动加强参考答案:D7.在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体衣壳蛋白质合成的描述,正确的是(
)A.氨基酸原料和酶来自细菌
B.氨基酸原料和酶来自噬菌体C.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体
D.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌参考答案:A8.将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图6所示。下列对此实验的叙述正确的是()A.此实验可用于验证A植物比B植物具有更强的固定CO2的能力B.当CO2浓度约为0.8mmol·L-1时,A、B两植物的光合作用强度相等C.30min以后,两种植物叶片光合作用强度都与呼吸作用强度相等
D.若A植物在第5min时光照突然降低,RuBP(C5)含量将增加参考答案:C9.“基因剔除”技术能使生物个体所有细胞内的某个基因不表达或失去活性。此技术可实现A.特异性删除基因组中某个DNA片段B.产生新的等位基因,从而产生新的基因型C.剔除小鼠的胰岛素基因,研究糖尿病的有效治疗手段及药物D.剔除小鼠的原癌基因,防止细胞发生癌变参考答案:C10.下列关于减数分裂的叙述,正确的是(
)①减数分裂包括两次连续的细胞分裂;②在次级精母细胞中存在同源染色体;③着丝点在第一次分裂后期一分为二;④减数分裂的结果是染色体数减半,DNA数不变;⑤同源染色体分离,导致染色体数目减半;⑥联会后染色体复制,形成四分体;⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A.①②③
B.④⑤⑥
C.①⑤
D.⑥⑦参考答案:C①减数分裂过程中,染色体只复制一次,细胞分裂两次,①正确;②减数第一次分裂后期,同源染色体分离,分别进入两个子细胞,分裂后形成的次级精母细胞中不存在同源染色体,②错误;③减数第二次分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开,分别进入两个子细胞,③错误;④减数分裂的结果是成熟的生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的减少一半,每条染色体上只有1个DNA分子,④错误;⑤减数第一次分裂后期,同源染色体分离,分别进入两个子细胞,使减一分裂后产生的子细胞中染色体数减半,⑤正确;⑥减数第一次分裂间期染色体复制,减数第一次分裂前期,同源染色体联会形成四分体,⑥错误;⑦减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂,⑦错误;答案选C。11.下列膜电位变化的示意图中,能正确表示神经纤维由静息状态转变为兴奋状态的是
参考答案:D12.下图表示某动物某器官中的一些细胞图像。据图分析,下列说法中正确的是(
)。A.E细胞处在有丝分裂后期B.B细胞核内含有4个染色体C.C细胞不具有同源染色体D.该生物的体细胞内含有4条染色体参考答案:DE细胞中没有同源染色体,出于减数第二次分裂后期,B细胞中含有2个着丝点,含有2个染色体,C细胞是有丝分裂后的细胞含有同源染色体13.下列关于染色体和质粒的叙述,正确的是A.染色体和质粒的化学本质都是DNA
B.染色体和质粒都只存在于原核细胞中
C.染色体和质粒都与生物的遗传有关
D.染色体和质粒都可以作为基因工程的常用载体参考答案:C14.生物学研究中,经常会用到构建模型的方法,下列关于模型的说法不正确的是(
)
A.学生通过显微镜观察洋葱根尖细胞,画出的有丝分裂图像属于构建物理模型
B.拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型
C.血糖平衡调节模拟试验中,学生先通过糖卡活动构建物理模型,然后通过画血糖调节的图解属于构建概念模型
D.学生用柱状图的形式反映细胞分裂各个时期细胞数属于构建数学模型参考答案:B15.下图所示为四个不同国家中,在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小,虚线为粮食产量/英亩)。请问在无粮食进口的情况下,哪一个国家能生存的最长久
(
)
A.A国
B.B国
C.C国
D.D国
解析
在无粮食进口的情况下,人口的增长与
粮食产量保持协调发展的国家生存的最长久。
参考答案:B16.下列有关全球性生态环境问题的叙述,正确的是()A.外来物种与当地物种存在的生物关系一定是竞争关系,引入外来物种会降低当地生物多样性B.规定禁渔区和禁渔期是保护生物多样性的一项重要措施C.温室效应是由于地球生物对CO2的代谢释放量大于吸收量导致的D.大量开垦森林和草原是解决非洲人口增长过快造成粮食短缺问题的一个重要措施参考答案:B【分析】全球性生态环境问题:(1)全球气候变;(2)水资源短缺;(3)臭氧层破坏;(4)酸雨;(5)土地荒漠化;(5)海洋污染;(6)生物多样性锐减。这些全球性的生态环境问题,对生物圈的稳态造成严重威胁,并且影响到人类的生存和发展。【详解】外来物种若导致生态入侵则会破坏本地生态平衡,降低了本地生物多样性,A错误;规定禁渔区和禁渔期,适时地、有计划地捕捞成鱼有利于生物多样性的保护,B正确;温室效应的主要原因是化石燃料的大量燃烧,使得CO2的大量增加,C错误;不断的开垦草原,发展粮食生产,会破坏生存的环境,D错误。【点睛】注意:温室效应的主要原因是化石燃料的大量燃烧产生了较多的CO2。17.对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,错误的是A.每条染色体上含有一或两个DNAB.都能复制分离和传递,且三者行为一致C.三者都是生物细胞内的遗传物质D.生物的传种接代中,染色体的行为决定着DNA和基因的行为参考答案:C18.下列关于染色体与基因关系的叙述中正确的是(
)
A.染色体是由基因组成的B.一条染色体相当于一个基因C.基因的载体只能是染色体D.染色体上的基因呈线性排列参考答案:D略19.虽然人们知道基因和疾病之间存在一定联系,但有些人仍然反对进行基因检测。下列哪项不是这些人反对基因检测的原因
(
)
A、基因检测可能破坏自身的基因结构
B、存在某种致病基因并不意味着一定患病
C、有些遗传病即使检测出,也不能得到有效治疗
D、检测结果可能会给受检测的人带来心理压力参考答案:A20.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是
(
)参考答案:C21.在原代培养的动物细胞中,没有发生的变化是
A.DNA分子复制
B.形成纺锤体
C.着丝点分裂
D.同源染色体配对参考答案:D22.体外受精的场所是A.在水溶液中
B.在盐溶液中
C.在酒精溶液中
D.在获能溶液或专用的受精溶液中参考答案:D略23.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行细胞培养。下列说法正确的有几项(
)①在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理②细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸③甲、乙细胞在持续的培养过程中,乙会出现停止增殖的现象④为了防止细胞培养过程中细菌的污染,可向培养液中加入适量的抗生素⑤在合成培养基中,通常需加入血清、血浆等天然成分⑥仅用培养肝细胞的培养液也能用来培养乙肝病毒A.2 B.3 C.4 D.5参考答案:B24.感染赤霉菌而患恶苗病的水稻植株,要比周围的健康植株高50%以上,患病植株结实率很低;将赤霉菌培养基的滤液喷施到水稻幼苗上,没有感染赤霉菌的幼苗也表现出恶苗病的症状;从赤霉菌培养基中提取出有以上效应的活性物质——赤霉素。通过上述实验得出的结论不正确的是A.赤霉菌产生的物质使水稻患恶苗病B.使水稻患恶苗病的是赤霉菌的代谢产物,不是赤霉菌本身C.赤霉素是植物激素D.上述实验还不能证明赤霉素是植物激素参考答案:C25.下列的科学技术成果与所运用的科学原理有错误的是
(
)
A.抗虫棉——基因工程
B.“黑农五号”大豆品种——基因重组C.无籽西瓜—多倍体育种
D.生产啤酒—无氧呼吸参考答案:B26.试管婴儿、人工种子和克隆动物均属于生物工程的成果。下列叙述正确的是(
)A.三者都用到细胞工程的技术B.三者都是在体外环境中完成的C.试管婴儿属于无性生殖的范畴D.人工种子的胚状体是由受精卵发育而来的参考答案:A略27.营腐生生活的细菌和真菌,在生态系统中的重要作用是A.固定CO2
B.分解有机物
C.利用光能
D.合成有机物参考答案:B28.基因型为AaBb的个体与aaBB个体杂交,F1的表现型比例是
A.9:3:3:1
B.1:1
C.3:1:3:1
D.3:1参考答案:B略29.下列关于生长素运输的说法,错误的是(
)A、在胚芽鞘中,生长素能从形态学上端向形态学下端运输
B、生长素的运输是主动运输C、在成熟组织中,生长素可进行非极性运输D、单侧光不影响生长素的运输参考答案:D30.下列有关“支架”或“骨架”的说法,不正确的是
A.细胞膜的基本支架是蛋白质
B.生物大分子的基本骨架是碳链C.细胞骨架由蛋白质纤维组成
D.脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架参考答案:A略31.珠江三角洲的农民充分利用自然条件,建立该地特有的农业生态系统的良性循环模式:蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘。下图是蔗基、鱼塘和桑基、鱼塘的模式图,下列说法错误的是(
)A.这种人工生态系统最基本的生物因素是生产者和分解者
B.要使它长期稳定发展,除了有稳定的能量来源,各类生物的数量要保持相对稳定C.建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量流向对人类最有益的部分,其能量利用率高的原因是在营养结构上具有食物链长的特点D.该生态系统功能的维持,取决于生产者、消费者和分解者之间的物质循环和能量流动在较长时间保持动态平衡参考答案:C32.下列有关突触结构和功能的叙述中,错误的是()A.突触前膜与后膜之间有间隙B.兴奋由电信号转变成化学信号,再转变成电信号C.兴奋在突触处只能由前膜传向后膜D.突触前后两个神经元的兴奋是同步的参考答案:D【考点】突触的结构.【分析】兴奋在神经元之间通过突触进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜.在突触小体上,兴奋由电信号转化为化学信号;在突触后膜上,兴奋由化学信号转化为电信号.由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的.【解答】解:A、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,A正确;B、在突触处兴奋的转化模式为:电信号→化学信号→电信号,B正确;C、由于神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,因此兴奋在突触处只能由前膜传向后膜,C正确;D、突触前后两个神经元的兴奋不是同步的,突触前神经元先兴奋,突触后神经元后兴奋,D错误.故选:D.【点评】本题考查突触的结构、神经冲动的产生和传导,要求考生识记突触的结构,掌握兴奋在神经元之间的传递过程,明确兴奋在神经元之间只能单向传递,然后再对选项作出准确的判断.33.蚜虫常聚集于叶片、嫩茎、花蕾、顶芽等部位,是地球上最具有破坏性的害虫之一。七星瓢虫捕食蚜虫,是蚜虫的天敌。对于蚜虫,重要的是抓紧预防,避免虫害的发生。下列关于蚜虫的调查与防治,下列说法正确的是A.应采用样方法调查蚜虫的种群密度B.取样时应选择蚜虫较为集中的地块C.样方法可以准确计算出蚜虫的种群密度D.引入七星瓢虫,可以彻底消灭蚜虫参考答案:A34.当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时,下列有可能使其表现出全能性,并发育成完整植株的是
(
)A.细胞分裂素
B.生长素C.一定的营养物质
D.以上三者均是参考答案:D略35.下列对有关实验结果检测方法的叙述,不正确的是A.为研究光合色素的种类和含量,可观察色素分离后滤纸条上色素带的颜色和宽度B.为探究温度对淀粉酶活性的影响,可使用斐林试剂检测淀粉水解后生成的还原性糖C.为比较酵母菌在有氧和无氧条件下产生CO2的多少,可比较澄清石灰水的混浊程度D.为探究促进插条生根的最适NAA浓度,可比较各组插条基部生根的平均数或平均根长参考答案:B试题分析:为研究光合色素的种类和含量,可观察色素分离后滤纸条上色素带的颜色和宽度,A正确;斐林试剂在使用时需要水浴加热,因此探究温度对淀粉酶活性的影响实验中,不能用斐林试剂检测,B错误;CO2可使澄清石灰水变浑浊,且CO2越多,澄清石灰水越浑浊,因此通过比较澄清石灰水的混浊程度可比较酵母菌在有氧和无氧条件下产生CO2的多少,C正确;探究促进插条生根的最适NAA浓度,可比较各组插条基部生根的平均数和平均根长,D正确。考点:本题考查的是教材中的相关实验。36.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给14N的原料。则该细胞进行减数分裂产生的4个精细胞中,含15N-DNA的精子所占的比例是A.0
B.25%
C.50%
D.100%参考答案:D37.一种质粒和人的胰岛素基因存在的限制酶的酶切位点(用E1表示)如图所示,a表示标记基因,b表示胰岛素基因.现用该种限制酶分别切割质粒和胰岛素基因,然后用DNA连接酶连接切割后的质粒和胰岛素基因,最不可能出现的是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】1、下图表示图解表示基因表达载体(重组DNA)的构建过,a是质粒,d是目的基因,b是用限制酶切割质粒,c是用DNA连接酶连接目的基因和质粒.2、根据本题图形分析:题目中的质粒有两个E1的酶切位点.用E1切割质粒后,得到a片段(抗性基因的片段)和带有黏性末端质粒.【解答】解:A、用E1切割质粒后,得到a片段(抗性基因的片段)和带有黏性末端质粒,这两个DNA片段会重新连接在一起,A正确;B、用E1切割质粒后,得到a片段(抗性基因的片段)和带有黏性末端质粒,胰岛素基因的两端也有E1的切割位点,切割后,也得到黏性末端,所以胰岛素基因和带有黏性末端质粒可以连接在一起,形成重组质粒,B正确;C、根据B的分析,胰岛素基因和带有黏性末端质粒可以连接在一起,形成重组质粒,仍然有2个酶切位点,C中仅仅有一个酶切位点,C错误;D、用E1切割质粒后,得到a片段(抗性基因的片段)和带有黏性末端质粒,仅仅带有黏性末端质粒的黏性末端连接在一起,D正确.故选:C.
38.下图表示人体缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),有关说法错误的是A. 要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处给予适宜的电刺激B. 若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响神经兴奋的传递C. 兴奋在神经元之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换D. 在②处给予适宜的电刺激,大脑皮层会产生痛觉参考答案:D39.下列关于基因频率,基因型频率与生物进化的叙述正确的是(
)
A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化B.在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1C.基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率D.因色盲患者中男性数量大于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体参考答案:B略40.一次性过量饮水会造成人体细胞肿胀,功能受损.可用静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液)对患者进行治疗.其原理是()A.升高细胞外液的离子浓度
B.促进抗利尿激素的分泌C.降低细胞内液的离子浓度
D.减少细胞外液液体总量参考答案:A考点:体温调节、水盐调节、血糖调节;稳态的生理意义.分析:本题考查渗透作用原理.渗透作用是具有液泡的成熟的植物细胞吸收水分的方式,原理是:原生质层具有选择透过性,原生质层内外的溶液存在着浓度差,水分子就可以从溶液浓度低的一侧通过原生质层扩散到溶液浓度高的一侧.溶液渗透压的高低与溶液中溶质分子的物质的量的多少有关,溶液中溶质分子物质的量越多,渗透压越高,反之则越低.人一次性饮水过多导致细胞外液渗透压下降,细胞吸水膨胀,要使细胞恢复正常形态,必须使细胞中的水分渗出.又渗透作用原理可知,只有细胞外液浓度大于细胞内液浓度时,细胞中多余的水分才能渗出,使细胞恢复正常形态.解答:解:A、静脉滴注高浓度盐水(1.8%NaCl溶液),钠离子主要保留在细胞外,会导致细胞外液渗透压升高,促使细胞内水分渗透出来,达到治疗的效果,A正确;B、抗利尿激素的分泌有利于肾小管和集合管对水分的重吸收,B错误;C、静脉滴注高浓度盐水,不会降低细胞内液的离子浓度,C错误;D、静脉滴注高浓度盐水,会增加细胞外液液体总量,D错误.故选:A.点评:本题主要考查学生对渗透作用原理的运用能力和理解能力.能够通过渗透作用吸水的细胞一定是一个活细胞.一个成熟的植物细胞是一个渗透系统.验证通过渗透作用吸水或失水的最佳实例是质壁分离和质壁分离复原的实验.一次施肥过多
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