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文档简介

2013学年(上)第一次教学质量分析九年级科学试题卷本卷可能用到的相对原子质量:H:1C:12O:16Na:23S:32Ca:40Zn:65一、选择题(本大题共20小题,每小题4分,共80分。请选出每小题中一个符合题意的选项。不选、多选、错选均不给分)1.下图是某些食物的近似pH值,呈碱性的是()2.人体内的营养物质中含量最多且又不是属于有机物的是()A.无机盐B.油脂C.水D.蛋白质3.下列物质露置在空气中一段时间后质量增加且变质的是()A.浓硫酸B.大理石C.烧碱D.浓盐酸4.下列物质中既能用浓硫酸干燥,又能用烧碱干燥的一组是()A.CO,CO2B.H2,SO2C.H2,COD.CO2,SO25.通过学习我们知道:酸性溶液对橡胶制品具有较强的腐蚀作用,而碱性溶液对玻璃制品有一定的腐蚀性。据此你觉得下列试剂的存放方法正确的是()6.类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果,其中错误的是()①酸碱中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应;②碱的水溶液显碱性,所以碱性溶液一定是碱溶液;③氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物;④碱中都含有氢氧根离子,所以碱中一定含有氢元素A.只有①B.只有①②③C.只有②③④D.①②③④7.鱼胆弄破后会使鱼肉粘上一种叫胆汁酸(一种酸)的难溶于水的物质,使鱼肉变苦。要消除这种苦味,用下列何种溶液冲洗最适宜()A.食盐溶液B.醋酸 C.纯碱溶液D.氢氧化钠溶液8.下图中表示蒸发结晶操作的实验装置的是()9.下列反应中属于四种基本反应类型之一,且化学方程式完全正确的是()A.Zn+2HNO3=Zn(NO3)2+H2↑B.2NaNO3+CuCl2=2NaCl2+Cu(NO3)2C.Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2OD.CuCO3+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2CO310.下列各组中的物质相互混合后不会产生沉淀的是()A.NaOH溶液和CuSO4溶液B.NaOH溶液和FeCl3溶液C.NaOH溶液和HCl溶液D.Na2O和MgCl2溶液11.下列各组物质能在水溶液中大量共存的是()A.HCl、NaOH、H2SO4B.AgNO3、HNO3、BaCl2C.FeCl3、Na2SO4、KNO3D.CuSO4、NaCl、KOH12.只用一种试剂就能区别Na2CO3、AgNO3和稀H2SO4,这种试剂是()A.KClB.BaCl2C.稀HClD.Ba(OH)213.农业上常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。下列方法中能配制出该溶液的是()A.4g氯化钠和16g水B.16g20%的氯化钠溶液和5g水C.10g8%的氯化钠溶液蒸发掉5g水D.14g10%的氯化钠溶液和1g氯化钠14.配制10%的氯化钠溶液时,不会引起溶液中氯化钠的质量分数偏小的是()A.用量筒量取水时仰视读数B.配制溶液的烧杯先用少量蒸馏水润洗C.氯化钠晶体不纯D.转移已配好的溶液时,有少量溶液溅出15.下表是小刚用多种方法鉴别物质的情况,其中完全正确的是()需要鉴别的物质方法和所加试剂方法一方法二A稀盐酸和氢氧化钠溶液用pH试纸检验加入锌粒B碳酸钠和氯化钠加入足量水中加入盐酸C烧碱溶液和澄清石灰水观察颜色通入二氧化碳气体D稀盐酸和稀硫酸滴加氯化钡溶液滴加紫色石蕊试剂16.向盛有10mL氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴滴加稀盐酸,下列图象能体现溶液的pH变化情况的是()17.为了更好地表示溶液的酸碱性,科学家提出了酸度(AG)的概念。若从酸度(AG)的概念出发可得出结论:酸性溶液的AG>0,中性溶液的AG=0,碱性溶液的AG<0。下列说法中不正确的是()A.若某溶液中的AG=0,则该溶液中的pH=0B.AG的值越大,溶液的pH越小C.25℃时,纯水中的AG=0,pH=7D.25℃时,pH>7的溶液中AG<018.右面五环图中的每一个环代表初中科学中常见的一种物质,两环相交表示两者之间能相互反应。下列符合题意的是()A.①Fe②AgNO3溶液③Na2CO3溶液④Ca(OH)2溶液B.①AgNO3溶液②Cu③Na2CO3溶液④Ca(OH)2溶液C.①Fe②AgNO3溶液③H2SO4④Ca(OH)2溶液D.①CuO②CO③Na2CO3溶液④Ca(OH)2溶液19.下列图像分别与选项中的操作相对应,其中可能合理的是()A.向一定量的稀盐酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液B.向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液C.向一定量的稀盐酸中滴入NaOH溶液D.一定温度时,t℃时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰20.在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀盐酸,没有气泡产生。下列判断正确的是()A.滤出的固体中一定含有铜,可能含有铁和镁B.滤出的固体中一定含有铜,一定不含铁,可能含有镁C.滤液中一定含有氯化镁和氯化亚铁,可能含有氯化铜D.滤液中一定含有氯化镁、氯化亚铁、氯化铜二、简答题(本大题共6小题,每空2分,共40分)21.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请从A.熟石灰B.苏打C.一氧化碳D.氮气E.浓硫酸F.盐酸,这六种物质中,选择适当的物质用序号填空:(1)能与酸发生中和反应的物质是________;(2)常用于工业除锈的试剂是_______;(3)有毒的物质是_______;(4)化学家侯德榜发明的联合制碱法中的“碱”是指_______。22.“花的颜色有红的、蓝的、紫的。这些花里含有的色素叫‘花青素’,花青素遇到酸就变红,遇到碱就变蓝……”小勇阅读此段文字后,做了如下家庭实验:将一朵紫色喇叭花泡在肥皂水中,喇叭花很快变成了蓝色:将另一朵紫色喇叭花泡在厨房的某种调味品中,喇叭花变成了红色。请根据以上实验现象回答:(1)小勇选用的调味品最有可能是(填“食醋”、“酱油”或“黄酒”)。(2)肥皂水的pH(填“大于”、“小于”或“等于”)7。(3)下列各组物质的溶液,仅用喇叭花不能鉴别的一组是(填字母)。A.HCl、NaOHB.HCl、NaClC.NaOH、NaClD.H2O、NaCl23.根据化学反应的特点,把化学反应分为四个基本反应类型:①化合反应;②分解反应;③置换反应;④复分解反应。如果依据“化学反应中元素化合价是否有变化”,把化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应,即化学反应前后元素的化合价有变化的为氧化还原反应,否则为非氧化还原反应。对化学反应NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3,我分析发现它属于四个基本反应类型中的__________,同时又属于_______________________。24.实验室用含有杂质的锌粒(杂质既不溶于水,也不参与反应)和稀硫酸反应制取氢气。实验结束后,容器内已无气泡产生,但还有少量固体物质剩余。(1)反应后溶液中一定有的溶质是;(2)用下述方法证明反应后的溶液中是否有硫酸,其中错误的是(填序号)。①往容器内再加稀盐酸,如有气泡产生,则溶液中没有硫酸②往容器内再加锌粒,如有气泡产生,则溶液中一定有硫酸③往容器内加氯化钡溶液,如有沉淀生成,则溶液中一定有硫酸④将剩余固体加人到硫酸铜溶液中,如有红色固体生成,则溶液中没有硫酸25.酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性”。请利用此表完成以下问题:OHNO3-Cl-CO32-SO42-H+溶、挥溶、挥溶、挥溶Na+溶溶溶溶溶Ca2+微溶溶不微Ba2+溶溶溶不不Cu2+不溶溶不溶(1)写化学式:一种不溶于水的碱。(2)判断:氯化钠溶液与硝酸钾溶液能否发生反应及理由,。(3)写出符合下列要求的化学方程式:①铁与表中的一种盐反应。②中和反应。26.A、B、C、D是初中化学中的常见物质,且四种物质中都含有X元素,已知:①X元素是地壳中含量最高的元素;②A为单质,B、C、D为化合物;③B是产生温室效应的主要气体;④C大量用于建筑业;C与稀盐酸反应可产生B⑤D是一种盐,D与饱和石灰水反应可生成C和另一种碱。请回答:(1)X元素属于__________(填“金属”或“非金属”)元素;(2)C的化学式为_______________;(3)写出A与铁反应的化学方程式______________________________;(4)写出B与饱和石灰水反应的化学方程式______________________________。三、实验探究题(本大题共3小题,每空2分,共30分)27.某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你作为该小组成员来解决下列问题:(1)小刚同学说:“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性”。你认为这种推理_______________(填“正确”或“不正确”),你的例证是_______________。(2)小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用物品的名称即可):①_______________;②_______________。(3)如果检测的结果呈酸性,那么要改良此土壤,应该向农田里施加_______________。28.铜丝表面上常有一层氧化铜,某同学于是把该铜丝放到稀硫酸中浸泡一会,很快铜表面的黑色氧化铜就没有,该同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子使氧化铜溶解,请你和他一起通过图中在三个实验完成这次探究活动:(另取纯的氧化铜粉末做实验)21世(1)你提出的假设是(2)通过实验I可以证明(3)证明另外两种粒子能否溶解氧化铜,还需要进行实验II和III,在III中应加入(4)探究的结果为(5)你认为除实验II和III所用的试剂外,还能够溶解氧化铜的另一种常见物质是29.某兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象.CO2和NaOH是否发生了化学反应?小明设计了甲、乙两个实验来验证C02与NaOH发生了化学反应,如右图所示.实验现象为:甲--软塑料瓶变瘪,乙--“瓶吞鸡蛋”.(1)小虎同学认为上述实验是可行的.其共同原理是:(2)小雯同学提出质疑,她认为上述实验还不足以说明CO2和NaOH发生了反应.其理由是(3)小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是(4)小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入,观察到现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应.四.分析计算题(本大题共4小题,32题6分,其余每题8分,共30分)***牌口服液主要成分:葡萄糖酸锌化学式:C***牌口服液主要成分:葡萄糖酸锌化学式:C12H22O14Zn含锌:5.0mg/支质量:10.0g/支生产日期:······液说明书的一部分,请回答:(1)该口服液中的锌属于(填:“常量”或“微量”)元素;葡萄糖酸锌分子中的碳、氢元素的质量比为。(2)每支口服液中锌的质量分数为(1g=1000mg)。(3)若儿童1kg体重每日需要0.5m摄入所需锌的一半;体重20kg的儿童每天还须服该口服液支,才能满足身体的需要。31.某化学兴趣小组的同学在实验室配制质量分数为8%的氢氧化钠溶液200g,按如下步骤进行:

①计算:

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