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文档简介
课程大标题Unit10You’resupposedtoshakehands.授课年级九年级授课对象本节课重要性本单元是九年级的第十单元,主题是关于不同文化和礼仪的。这个主题对于学生来说是相对有趣和实际的,可以帮助学生了解更多关于不同文化的习俗和礼仪,同时学会用情态动词和情态短语表达自己的观点和态度。本节课的主要目的是让学生掌握情态动词和情态短语的用法,能够正确地用英语表达自己的看法和态度,同时培养学生的跨文化意识和文化敏感性。教学目标知识目标:掌握情态动词和情态短语的用法和区别,学会使用情态动词和情态短语表达自己的观点和态度,掌握本单元的生词和短语。能力目标:培养学生的听说读写能力,通过本单元的学习,能够用情态动词和情态短语表达自己的看法和态度,培养学生的阅读理解能力和写作能力。情感目标:通过学习本单元的内容,让学生了解并尊重不同文化的礼仪和习俗,培养学生的跨文化意识和文化敏感性。教学重点掌握情态动词和情态短语的用法和区别。培养学生的跨文化意识和文化敏感性,让学生了解并尊重不同文化的礼仪和习俗。教学难点能够正确地用情态动词和情态短语表达自己的观点和态度。教学过程教学导入Haveyoumetsomecultureshocksinyourdailylife?知识点1bow:鞠躬;低头;屈从于重点例题Wemustbowtotheirwishes.重点练习题Shebowedlowtoherteacher.知识点2beexpectedtoExpect+sth.sb.todosth.todosth.that从句重点例题beexpectedtodosth.应该做某事;被期望做某事=besupposedtodosth.=shoulddosth.重点练习题--Youlooksad.Whathadhappened?--Everyone____ustowinthematch,butwelost.A.expectsB.expectedC.hopesD.hoped知识点3holdout伸出、维持、抵抗重点例题重点练习题HeheldoutthekeysandItookthem.知识点4mind:留心,介意mind+doingmind+one’s+doing重点例题Wouldyoumindmyopeningthewindow?重点练习题Doyoumind__________?A.IsmokingB.mysmokingC.mysmokeD.metosmoke知识点5value重点例题v.珍视,重视Theteachervaluesourideas.Youngpeopleoftendon’trealizethevalueofhealth.n.价值重点练习题Ourfriendshipisvaluable.valuableadj.有价值的valuelessadj.没有价值的知识点6dropby顺便拜访重点例题重点练习题Wedroppedbythebookstoreonourwayhome.Myfamilydropinatgrandfather’shouseyesterday.IdroppedinonMarylastweek.知识点7afterall"毕竟;终究"重点例题重点练习题After
all,15minutesofexerciseisbetterthan
nothing.毕竟,锻炼15分钟比不锻炼好。知识点8makeaneffort重点例题我们努力了解每一个学生的优点和缺点。Wemakeanefforttounderstandeachstudents’advantagesanddisadvantages.重点练习题I'venouseforpeoplewhodon't
make
an
effort.我厌恶那些不努力的人。知识点9getmad重点例题get-系动词,变得Theweatherisgettingcoldthesedays.重点练习题Divorceisgettingmoreandmorecommon.课后作业1.每日一句打卡2.元调试卷第2套板书设计Unit10You’resupposedtoshakehands.makeaneffortmakeefforts2.shakehandswithsb.=shakeone'shand=shakesb.byhand拓展:shakeone'sheadshakesb.bytheshouldshakeoffshakeone'sfist(atsb.)shakewithcoldbeshakenat/by/withsth.besupposedtodosth.应该做某事;被期望做某事相当于should,但should语气更加委婉forthefirsttime第一次5.behavevi.表现;工作;behaviorn.行为,举止;berelaxedabout....对...宽松;随便7.dropby顺便拜访8.assoonas"一...就..."引导时间状语从句9.holdout伸出拓展:HeheldoutthekeysandItookthem.Wecanstayhereforaslongasourfoodholdout.Therebelsheldoutinthemountainsforseveralyears.InJapan,we'resupposedtobow.10.pointto/at/out11.afterall"毕竟;终究"12.beexpectedtodosth.应该做某事;被期望做某事=besupposedtodosth.=shoulddosth.13.gooutofone’swaytodosth.特地(不怕麻烦地)做某事;14.makesb.feelathome/makeoneselfathome让某人感觉宾至如归。15.valuev.珍视,重视Theteachervaluesourideas.Youngpeopleoftendon’trealizethevalueofhealth.n.价值Ourfriendshipisvaluable.valuableadj.有价值的16.worthadj.值得的;有...价值(的)bewort
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