大学生创业与共青团作用发挥

大学生创业与共青团作用发挥

大力发展创业教育，引导学生积极创业，培养学生的实践精神、探索精神和冒险精神，是我国高校创新发展和提高核心竞争力的有效手段。高校共青团在指导大学生创业方面不但责无旁贷,义不容辞,而且大有可为,团组织可以配合开展创业教育,培养大学生的创业意识,提高创业能力;可以帮助建立多形式、多渠道的资金融通体系,为大学生创业提供资金支持;可以通过社会力量,建议设立大学生创业园区或在有关的高新技术孵化园区中设立大学生创业分区;可以指导建立“大学生创业者俱乐部”,开展学习交流活动。(P74)高校共青团组织要进一步明确自身定位,帮助大学生创业。一、分析高校共青团为学生的创业现状(一)创业教育思想引导不够席卷全球的金融海啸让形势逐年严峻的大学生就业问题雪上加霜,大学生创业教育更是受到前所未有的高度重视,相应的大学生创业机构也相继建立。但在大学生的培养过程中,创业思维和创新精神教育缺乏,创业教育思想引导不够。(P61)在教育内容上,以专业为中心,以行业为目标,知识结构单一;在教育方法上,以教师为中心,没有立足于学生学习能力的培养,从而造成社会所需的具有良好的创业能力、鲜明个性和创造思维的人才严重不足。在本次的调研中,毕业后找工作、考研、出国的同学达到86%,仅有8%的同学表示毕业后自己创业。可见大多数同学的习惯思维模式是“上大学——毕业——找工作/考研/出国”,毕业自己创业办公司还很少,创业尚未成为学生的一种择业模式和成才理念。(二)大学生创业培训认知在校大学生十分需要和欢迎创业培训。对高校中开设的《创业实践》、《企业家精神》、《风险投资》、《管理学》、《战略管理》、《市场营销》、《财务管理》、《经济法》等课程和一些创业培训班,学生们具有很高学习热情和强烈的求知欲,上课出勤率达到100%。调查显示,81%的学生认为学习或培训后收获很大,但对共青团组织开展的一些创业培训知晓率很低,仅占调研人数的18%;85%的学生认为目前高校中开展的创业培训还不够系统,学校还缺乏创业培训的系列课程。他们也提出了自己的想法,认为这种系列创业培训课程能帮助和教会他们真正掌握创业所需要的基本知识和运作规程,能真正提高他们的专业职业能力、经营管理能力和创业综合能力。通过团干部对专家的访谈中也了解到绝大多数大学生不知道如何写创业计划书,对目标市场缺乏了解,分析时所采用的数据经不起推敲,没有说服力;大学生中普遍存在眼高手低的现象,(P400)在创业过程中除了能“纸上谈兵”之外,对具体市场开拓缺乏经验与相关知识,缺乏从职业角度整合资源、进行管理的能力。专家还提出共青团组织应加强创业试验活动的开展。(三)社会经验没有与创业相应的人际关系相对于就业难而言,创业对大学生来说更富有挑战。在竞争激烈的金融市场中,对于一些企业家创业都存在着巨大的风险,(P669)更何况是没有创业资金,没有社会经验,没有与创业相应的社会关系的大学生更是难上加难,因此扶持对大学生创业显得尤为重要。(P13)调查显示,78%的大学生表示,在创业项目选取时缺乏专家的指导和帮助,使得很多创业项目在选取时没有考虑全面,从而在创业过程中走得比较艰难。大多数同学认为,在专家的帮助下正确选准创业项目,对他们创业成功率的提高具有很大的推动作用。85%的学生表示,目前创业资金的缺乏是他们创业限制的主要因素之一,他们希望学校能在资金投入方面给予更多的支持。二、大学和共青团为学生的创业服务(一)有利于培养大学生创业型人才加强大学生的创业教育,有助于挖掘大学生的创业潜能,培养大学生积极进取的个性,使大学生由知识的拥有者变成为社会创造价值的创业者,有利于高校创业型人才的培养。尽管目前不少学校已经以选修课、第二课堂等形式开设了创业课程,但这中间主要是学校相关院系和教务部门的工作,共青团组织发挥的作用还十分有限。因此,共青团组织十分有必要进一步参与到创业教育方面,发挥共青团的思想优势、组织优势和服务优势,开展多种多样的创业教育和创业培训,在校园中营造浓厚的创业氛围,促进大学生创业意识的提升。(二)共青团的支持平台近年来,在全社会的大力支持下,高校共青团在创业实践平台的搭建方面取得了明显的进展,已经逐步树立起“课外学术科技作品竞赛”、“创业计划竞赛”的品牌,建立了若干创业实践基地。(P47)然而,在创业实践平台的后期服务方面,团组织发挥的余地还十分宽广。往往是比赛一结束、活动一搞完,共青团的任务和功能也就随之结束,很多在竞赛和实践中涌现出来的好的项目未能真正的付诸实施,使得辛辛苦苦建立起来的品牌项目和品牌活动缺乏有效支撑,同时也使得许多原本有志于创业的大学生也磨灭了激情。(三)共青团支持大学生创业的资源不足高校共青团由于其特殊的组织形式和资源掌握状况,在开展创业服务方面存在较大问题。由于共青团组织本身属于群众组织,没有掌握有效的资源,也不具备相应的经济实力,因此使得共青团在支持大学生创业方面往往是“雷声大、雨点小”,(P163)没有办法给创业的大学生以实际支持,既不能为大学生提供配套资金,又没有实际的场地可用。因此,高校共青团需要广泛的拓展空间、拓展资源,真正的为大学生创业提供有效支持。三、大学和共青团为学生创业服务的对策分析(一)共青团要积极发挥作用大学生创业必须要有有效的支撑力量,高校共青团可以从组织领导体系、技术支撑体系和资源保障体系入手,广泛动员力量、积极拓展资源,为大学生的创业提供有效的支撑力量。1.长足发展发展特点大学生创业只有得到学校领导和各职能部门、各学院的大力支持才能得到有效的长足发展。团组织应进一步争取学校领导和相关职能部门和二级学院的大力支持,建立高效的组织领导体系;基层院系团委也应积极争取院系领导的支持,建立自身的组织领导体系,共同把握方向,为大学生创业提供支持和帮助。2.专家指导委员会高校共青团应积极利用高校在“产学研结合”方面的优势,在学校层面上成立由相关领域的专家、教授组成的大学生创业的“专家指导委员会”,为大学生创业提供技术指导;可以定期邀请本学院的专家,采取座谈会、“一对一辅导”、实地考察等形式对大学生的创业进行有效指导,帮助大学生解决在创业过程中遇到的技术难题。3.加大科技创新力度,发挥共青团组织的优势大学生的创业的前期实践、实习必然需要一定的资源作为保障。共青团组织要不断拓宽思路、挖掘资源,从活动场地、资金扶持等软硬件方面为大学生的创业实践、就业实习提供支持。在全校范围内成立创业模拟园地,开展一系列的创业模拟训练。(二)从载体到课程,从中小企业创业专业角度到大学生创业培训,从教学到创业创新高校共青团要紧密依托创业计划竞赛、创业协会、创业培训这三个“平台”,帮助青年大学生通过认真学习、积极展示来提高自我的创业能力,为今后的就业创业打下坚实的基础。第一个“平台”是科技创新创业竞赛。大学生课外学术科技作品竞赛是一项大学生科技成果的大展示,也是造就优秀科技后备人才的良好土壤,也为大学生创业提供了良好的科技项目和技术支撑。(P34)大学生创业计划竞赛是由学生以团队的形式,选择一个项目,提交创业计划书、并以现场展示进行竞赛的一种形式,它已经被证明是大学生进行创业策划实践和创业能力展示的有效载体。共青团组织一方面要组织好校内、省市级和全国的比赛,另一方面在“横向”上则要积极与相关的知名企业联系,争取与之更多的联合举办面向实际问题、更具针对性的课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛,通过比赛让青年大学生展示自我、提高自我。第二个平台是创业模拟公司或学生创业社团。在全校范围内成立创业模拟公司,开展一系列的创业模拟训练,购买相关的创业软件,开展电子模拟训练。鼓励学生建立“创业俱乐部”、“创业协会”型的创业沙龙,以团结奋进、实现自我价值为理念,依靠团队协作,努力在协会和校园内营造创业氛围、倡导创新创业精神、普及创业知识,培养现代科学技术与商务管理素质兼备的复合型人才。高校共青团要支持和帮助学生团队逐步成长与发展,指导他们通过创业沙龙、创业讲座、创业实习(P7)等活动团结和凝聚创业人才,促进自我发展。同时,团组织可以聘请相关领域的专家、教授担任指导老师,定期对大学生进行辅导。对有创业意愿的大学生,在给予基本知识指导的同时,帮助其明确创业目标、制定创业计划、启动创业步骤。第三个平台是创业培训系列课程。大学生创业面临着诸多困难,其中知识和经验的缺乏是基础性的。因此,高校共青团要与教务部门紧密协作,推进“创业培训进课堂”,以课程的形式对大学生进行基础知识的培训;要与相关专家及时沟通,对高年级学生进行实务知识的辅导,指导他们如何开始创业、如何推进创业过程,努力通过创业培训,逐步提高大学生的创业意识和创业能力。(三)地作为保障大学生要切实进行创业,就必须要有必要的基地作为保障。高校共青团要在有效的组织领导体系下,重点建设创业基地、实践基地和实习基地,为大学生走上创业道路提供起飞的平台。1.建立学校社会各为学生服务的创业基金要求高校的大学科技园,对可以进入实质创业阶段的项目进行孵化。在对创业大学生进行创业辅导的同时,可依托政府的“大学生创业基金”,努力为他们提供资金上的支持。可以积极争取校友和社会各界的支持,在合适的时机建立针对本校大学生的“创业基金”。在创业基地中,要给大学生创业提供实际性的帮助,要给予他们最优惠的政策,为他们创业创造有利条件。2.扩大大学生创业平台要把对大学生创业和就业能力的培养体现在社会实践的过程中。要依托社会实践基地,利用寒暑假、双休日等时间有计划、有目的地组织大学生深入到全国各地、深入到街道社区、工厂企业,参与到基层单位、基层项目、商务促销、社区服务中,充分接触社会、了解社会、融入社会,在实践中成长、在实践中成才、在实践中逐步提高自己