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文档简介
黑龙江省大庆市重点初中高一物理第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、关于速度、速度的变化以及加速度的关系,以下的叙述正确的是()A.速度大的物体加速度一定大B.速度的大小不变的物体加速度一定为零C.速度变化大的物体加速度一定大D.相等的时间内,加速度大的物体速度的变化一定大2、用两根能承受的最大拉力相等,长度不等的细绳AO、BO,如图所示悬挂一个中空铁球,当在球内不断注入铁砂时,若绳子终将被拉断,则()A.AO段先断B.BO段先断C.AO、BO同时被拉断D.条件不足,无法判断3、下列各组物理量中,都是矢量的是()A.位移、时间、速度B.路程、速率、位移C.加速度、速度的变化量、速度D.速度、时间、加速度4、如图,一木块在光滑水平面上受一恒力作用而运动,前方固定一个弹簧,当木块接触弹簧后()A.将立即做变减速运动B.将立即做匀减速运动C.在一段时间内仍然做加速运动,速度继续增大D.在弹簧处于最大压缩量时,物体的加速度为零5、关于平抛运动,下列说法正确的是()A.平抛运动是匀速运动B.平抛运动是加速度不断变化的运动C.平抛运动是匀变速曲线运动D.做平抛运动的物体落地时速度方向一定是竖直向下的6、小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其v-t图像如图所示,则由图可知下列判断错误的是()A.小球能弹起的最大高度为1.25mB.小球能弹起的最大高度为0.45mC.小球第一次反弹后瞬间速度的大小为3m/sD.小球下落的最大速度为5m/s7、如图所示为一质点做直线运动的速度﹣时间图象,下列说法中正确的是()A.整个过程中,CD段和DE段的加速度数值最大B.整个过程中,BC段的加速度数值最大C.整个过程中,C点所表示的状态,离出发点最远D.BC段所表示的运动通过的路程是34m8、如图所示,A、B两物体的重力分别是GA=3N,GB=4N.A用细线悬挂在顶板上,B放在水平面上,A、B间轻弹簧中的弹力F1=2N,则细线中的张力F2及B对地面的压力F3的可能值分别是()A.5N和6N B.5N和2NC1N和6N D.1N和2N9、如图所示,A、B、C三球的质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间由一轻质细线连接,B、C间由一轻杆相连。倾角为的光滑斜面固定在地面上,弹簧、细线与轻杆均平行于斜面,初始系统处于静止状态。在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是A.A球的加速度沿斜面向上,大小为gsinθB.C球的受力情况未变,加速度为0C.B、C两球的加速度均沿斜面向下,大小均为gsinθD.B、C之间杆的弹力大小为010、我国研制的“嫦娥三号”月球探测器于2013年12月1日发射成功,并成功在月球表面实现软着陆。探测器首先被送到距离月球表面高度为H的近月轨道做匀速圆周运动,之后在轨道上的A点实施变轨,使探测器绕月球做椭圆运动,当运动到B点时继续变轨,使探测器靠近月球表面,当其距离月球表面附近高度为h(h<5m)时开始做自由落体运动,探测器携带的传感器测得自由落体运动时间为t,已知月球半径为R,万有引力常量为G。则下列说法正确的是()A.“嫦娥三号”的发射速度必须大于第一宇宙速度B.探测器在近月圆轨道和椭圆轨道上的周期相等C.“嫦娥三号”在A点变轨时,需减速才能从近月圆轨道进入椭圆轨道D.月球的平均密度为11、小物块m与各面均光滑的斜面体M,叠放在光滑水平面上,如图所示,在水平力F1(图甲)作用下保持相对静止,此时m、M间作用力为N1;在水平力F2(图乙)作用下保持相对静止,此时m、M间作用力为N2.则下列说法正确的是()A.若,则有B.若,则有C.若,则有D.若,则有12、如果一个物体分别受到下列几组共点力的作用,其中一定能使物体产生加速度的共点力组是()A.1N、3N、5N B.4N、4N、6NC.3N、4N、5N D.4N、6N、l1N二.填空题(每小题6分,共18分)13、如图所示,为“探究加速度与力、质量的关系”实验装置图.图中A为小车,B为砝码及砝码盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电火花打点计时器相连,计时器接50Hz交流电.小车A的质量为m1,砝码及砝码盘B的质量为m2(1)下列说法正确的是_______A.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力B.实验时应先释放小车后接通电源C.本实验m2应远大于m1D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作图象(2)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a-F图像,可能是图中的图线_______.(选填“甲”、“乙”、“丙”)(3).如图所示为某次实验得到的纸带,纸带中相邻计数点间的距离已标出,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度大小______m/s2.(结果保留二位有效数字)14、(1)如图甲所示,在研究平抛运动时,改变两球初位置的高度或改变铁锤的敲击力度,发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地。该实验现象说明了A球在离开轨道后______。A.水平方向的分运动是匀速直线运动B.水平方向的分运动是匀加速直线运动C.竖直方向的分运动是自由落体运动D.竖直方向的分运动是匀速直线运动(2)为进一步研究平抛运动水平方向的运动特点,采用图乙装置,描点画出小球平抛运动的轨迹。①下列说法不正确的是______。A.斜槽轨道必须光滑B.斜槽轨道末端切线必须水平C.要用平滑曲线描出小球的运动轨迹D.小球每次必须从斜槽上相同位置无初速度释放②描出小球平抛运动的轨迹如图丙所示,O为抛出点,A、B为轨迹上的两点,OA、AB竖直方向高度分别为y1、y2,按照自由落体规律,若y1:y2=______,则OA、AB段时间间隔相等;在误差允许的范围内,若x1=x2,则说明小球在水平方向上的分运动是匀速直线运动。(3)如果平抛运动的轨迹是一条抛物线,那么轨迹上任意一点的y坐标与x坐标理论上应满足y=ax2,已知初速度为v0,重力加速度为g,则关系式中的a等于______。15、质量是60kg的人站在升降机中的体重计上,则:(1)当升降机匀速上升时体重计的读数为____N;(2)当升降机以3m/s2的加速度匀加速上升时体重计的读数为____N;(3)当体重计的读数是300N时,升降机的加速度大小为____m/s2,方向为竖直____(向上,向下)三.计算题(22分)16、(12分)如图所示,一种电动打夯机的结构为:在固定于夯上的电动机的转轴上固定一个杆,杆的另一端固定一铁块(图中阴影部分的圆球即为铁块)。工作时电动机带动杆上的铁块在竖直平面内匀速运动,则当铁块转到最低点时,夯对地面产生很大的压力而夯实地面。设夯(不包括铁块)的总质量为,铁块的质量为,杆长为,重力加速度为,杆的质量忽略不计。(1)若铁块的角速度为,则在圆周的最低点时杆对铁块的拉力是多少?(2)若铁块的线速度为,且较大,在圆周的最高点时杆对铁块是拉力,则杆对铁块的拉力是多少?(3)若铁块的转速太大了,则当铁块在圆周的最高点时有可能会将夯带离地面,在工作过程中为了保证安全,我们要求夯不能离开地面,则铁块匀速转动的线速度最大为多少?(4)当铁块以第三问的线速度匀速转动时,夯对地面产生的压力的最大值是多少?17、(10分)如图所示,固定在水平地面上的斜面倾角为30°,物块A与斜面间的动摩擦因数为,轻绳一端通过两个滑轮与物块A相连,另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。已知物块A的质量为m,连接物块A的轻绳与斜面平行,挂上物块B后,滑轮两边轻绳的夹角为90°,物块A、B都保持静止,重力加速度为g,假定最大静摩擦力等于滑动摩擦力,已知:sin30°=,cos30°=,sin45°=,cos45°=。(1)若挂上物块B后,物块A恰好不受摩擦力作用,求轻绳的拉力F拉的大小;(2)若物块B的质量为m,求物块A受到的摩擦力的大小和方向;(3)为保持物块A处于静止状态,求物块B的质量范围。
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、D【解析】加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量,表示物体速度变化的快慢,与速度无关.物体速度的大小不变,速度方向可能变化,加速度可能不为零【详解】A.速度大的物体加速度不一定大,比如高速匀速飞行的飞机,速度很大,但加速度为零;故A错误B.物体速度的大小不变,速度方向可能变化,加速度可能不为零.比如匀速圆周运动;故B错误C.速度变化大的物体,根据加速度的定义式可知,加速度不一定大,还取决于变化所用的时间;故C错误D.由知,相等的时间内,加速度大的物体速度的变化一定大;故D正确故选D【点睛】本题考查对加速度的理解能力,可从牛顿第二定律理解速度与加速度的关系,根据定义式理解速度变化量与加速度的关系2、B【解析】物体对O点拉力等于物体重力,此力有两个效果:一是使AO绳拉紧;二是使BO绳拉紧.按效果把物体对O点的拉力分解,如图:通过作图可得AO绳受的力小于BO绳受的力.当重力逐渐增大,BO绳先达到最大拉力,BO绳先断.故A.C.D错误,B正确.故选B考点:本题考查了共点力平衡的条件及其应用;力的合成与分解的运用3、C【解析】位移、速度、加速度以及速度的变化,都是有大小和方向的物理量,都是矢量;而时间、速率和路程只有大小无方向,是标量;故选C.4、C【解析】AB.物体与弹簧接触后,物体受到弹力,但开始时弹力小于推力,物体继续加速,直到弹力等于推力为止,故AB错误;CD.当弹力增加到等于推力时,物体速度达到最大,此后由于惯性,物体继续向右运动,弹力大于推力,物体开始减速,弹簧处于最大压缩量时,速度零,弹力大于推力,故合力不为零,加速度也不为零,故C正确,D错误。故选C。5、C【解析】平抛运动是一种匀变速曲线运动,在竖直方向上做自由落体运动,速度变化量△v=at=gt.结合这些知识进行分析【详解】平抛运动的物体只受重力,加速度为g,保持不变,所以平抛运动是匀变速曲线运动,故C正确,AB错误.平抛运动在水平方向上是匀速直线运动,物体落地时有水平分速度,所以落地时的速度不可能竖直向下,故D错误.故选C【点睛】解决本题的关键掌握平抛运动的性质,以及知道平抛运动的规律,在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动6、A【解析】AB.小球能弹起的最大高度等于图线在0.5s-0.8s时间内的“面积”大小,即有;A错误应选C.由图读出,小球在t=0.5s时刻第一次反弹,此时速度大小为3m/s;正确不选D.由图读出,t=0.5s时刻小球下落的速度最大为5m/s;正确不选故选A7、AD【解析】AB、整个过程中,CD段和DE段倾角最大,故其加速度数值最大,故A对;B错C、从O到D点的图象与坐标轴围成的面积在时间轴的上方,位移为正,D点以后位移为负,说明此时已经反方向运动了,故D点所表示的状态离出发点最远,故C错;D、BC段所表示的运动通过的位移等于BC段与时间轴围成的梯形面积大小,为,故D对故选AD【点睛】v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,其斜率表示加速度,倾角越大表示加速度越大;图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负.BC段与时间轴围成的梯形面积表示其运动的位移.8、BC【解析】当弹簧处于伸长状态,以A为研究对象,由平衡条件得到,细线对A的拉力F=GA+F弹=3N+2N=5N.对B研究可得,地面对B的支持力为FN=GB-F弹=4N-2N=2N,则B对地面的压力大小等于2N.当弹簧处于压缩状态,以A为研究对象,由平衡条件得到,细线对A的拉力F=GA-F弹=3N-2N=1N.对B研究可得,地面对B的支持力为FN=GB+F弹=4N+2N=6N,则B对地面的压力大小等于6N,因此BC正确,AD错误9、CD【解析】A.初始系统处于静止状态,把看成整体,对其受力分析,受重力、斜面的支持力、细线的拉力;对重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解,根据共点力平衡条件得:对进行受力分析,受重力、斜面的支持力、弹簧的拉力弹和细线的拉力,对重力沿斜面和垂直斜面进行正交分解,根据共点力平衡条件得:弹细线被烧断的瞬间,绳在断后弹力会突变为零,弹簧的弹力不变,根据牛顿第二定律得球的加速度沿斜面向上,球的加速度大小:故A错误;BC.细线被烧断的瞬间,把看成整体,受重力、斜面的支持力,根据牛顿第二定律得球的加速度:两球的加速度相同,方向均沿斜面向下,故B错误,C正确;D.对进行受力分析,受重力、杆的弹力和斜面的支持力,根据牛顿第二定律得:解得:所以、之间杆的弹力大小为0,故D正确;故选CD。10、ACD【解析】A.“嫦娥三号”在地表发射速度大于第一宇宙速度小于第二宇宙速度,故A正确;B.椭圆轨道的轨道半长轴和近月圆轨道的轨道半径不相等,因此周期不相同,故B错误;C.从近月圆轨道需要点火减速才能进入椭圆轨道,故C正确;D.在月球表面有解得月球质量则月球密度根据自由落体运动下落高度为h,运动时间为t,则有得到代入上述密度表达式中,故D正确。故选ACD。11、ACD【解析】根据整体先求解整体的加速度表达式;然后隔离两物体列式分别求解F和N的表达式进行比较即可.【详解】由整体法可知,甲图中整体的加速度:,乙图中整体的加速度:;对甲图,隔离M,则,隔离m:,解得;;;对乙图中的m,则:,解得:;;则若m=M,则有F1=F2;若m<M,则有F1<F2,选项AC正确;无论m和M关系如何,则N1=N2,选项D正确,B错误;故选ACD.12、AD【解析】A.1N,3N,5N三个力中1N与3N的合力范围为2N~4N,不可以与5N的力平衡,合力不可以为零,所以一定产生加速度。故A正确;B.4N,4N,6N三个力中4N与4N的合力范围为0N~8N,6N在这个范围内,三个力可以平衡,合力可以等于零,所以不一定产生加速度。故B错误;C.3N,4N,5N三个力中3N与4N合力范围为1N~7N,5N在这个范围内,三个力可能平衡,合力可以等于零,所以不一定产生加速度。故C错误;D.4N,6N,11N三个力中4N与6N的合力范围为2N~10N,11N不在这个范围内,三个力不可以平衡,合力不等于零,所以一定产生加速度。故D正确。故选AD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.D②.丙③.0.49或0.50【解析】(1)[1].A:平衡摩擦力,假设木板倾角为θ,则有:f=mgsinθ=μmgcosθ,m约掉了,故不需要重新平衡摩擦力.故A错误;B:实验时应先接通电源后释放小车,故B错误;C:让小车的质量M远远大于小桶(及砝码)的质量,因为:际上绳子的拉力故应该是m<<M,即m2应远小于m1,故C错误;D:F=ma,所以:,当F一定时,a与成正比,在用图象探究加速度与质量关系时,应作图象,故D正确故选D(2)[2].遗漏了平衡摩擦力这一步骤,就会出现当有拉力时,物体不动的情况.故图线为丙(3)[3].由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小14、(1).C(2).A(3).1:3(4).【解析】(1)[1]发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地。该实验现象说明了球在离开轨道后在竖直方向做自由落体运动,故C正确,ABD错误;故选C;(2)①[2]A.斜槽轨道不要求光滑,故A错误;B.斜槽轨道末端切线必须水平,以保证离开轨道后做平抛运动,故B正确;C.要用平滑曲线描出小球的运动轨迹,故C正确;D.小球每次必须从斜槽上相同位置无初速度释放,以保证其做相同的平抛运动,故D正确;因选不正确的,故选A;②[3]由初速度为0的匀速直线运动的特点可知时、段时间间隔相等。(3)[4]水平方向:竖直方向:联立解得:则。15、①.600②.780③.5④.向下【解析】
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