黑龙江省佳木斯市汤原高中2023-2024学年高二生物第一学期期末学业水平测试试题含解析

黑龙江省佳木斯市汤原高中2023-2024学年高二生物第一学期期末学业水平测试试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列有关人体内环境成分的归类，不相匹配的是（）A.有机大分子：纤维蛋白原、血红蛋白、血清白蛋白等B.调节类物质：神经递质、激素、抗体等C.细胞代谢废物：尿素、尿酸、二氧化碳等D.营养小分子：维生素、氨基酸、葡萄糖等2．2020年1月澳大利亚的丛林大火持续燃烧数月，大片森林、草地、村庄化为灰烬，超过10亿只野生动物丧生，对地球造成巨大的影响。下列叙述正确的是（）A.将受灾动物迁出原地，移入动物园，是保护生物多样性的最好方法B.树木燃烧产生大量二氧化碳可能导致局部地区酸雨的发生C.大火产生的氮氧化物和硫氧化物加剧了温室效应D.森林遭遇大火可能会导致其物种丰富度降低3．DNA和RNA的主要分布场所分别是()A.细胞核、细胞核 B.细胞质、细胞核C.细胞核、细胞质 D.细胞质、细胞质4．下列有关人类对遗传物质探索历程的叙述，正确的是（）A.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了DNA是遗传物质B.艾弗里的肺炎双球菌体外转化实验采用了物质提纯与细菌体外培养等技术C.噬菌体侵染细菌的实验中离心的目的是把细菌和噬菌体残留部分分开D.烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了蛋白质和RNA是遗传物质5．下列有关生态系统的叙述，错误的是（）A.地球上的全部生物及其无机环境的总和，构成了生物圈B.生态系统的结构就是指生产者、消费者、分解者与非生物物质和能量C.分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供植物体再利用D.在食物网中，一种生物可能处于不同的营养级6．下图为人体甲状腺激素分泌调节示意图，其中①②③表示相关的激素，Ⅰ、Ⅱ表示相关生理过程。下列说法不正确的是（）A.①是促甲状腺激素释放激素，②是促甲状腺激素B.激素②通过血液循环定向运输到甲状腺C.寒冷环境下激素③的分泌量增加，提高细胞代谢速率D.Ⅰ、Ⅱ过程对维持激素③含量的相对稳定有重要意义7．下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量变化”的实验原理及操作的相关叙述，正确的是（）A.计算酵母菌数量可用抽样检测的方法——显微计数法B.从静置的培养液中取适量上清液，用血细胞计数板计数C.计数时，先滴加培养液再将盖玻片放在计数室上D.该实验的对照组用不含有机物的培养基培养酵母菌8．（10分）免疫是机体的一种保护性生理功能，下列叙述错误的是（）A.输入抗毒血清属于免疫治疗B.注射新冠灭活疫苗属于免疫预防C.青霉素杀灭细菌属于人体的特异性免疫D.免疫排斥反应与细胞毒性T细胞密切相关二、非选择题9．（10分）藤壶以浮游生物为食，选择适宜生存的环境后分泌一些黏性物质将自己固定在粗糙岩石上。苏格兰海岸线岩石上两种共同生活的藤壶：星光小藤壶生活在浅水区，退潮时经常暴露在空气中，寒仿藤壶的栖息地更深一些，很少暴露在空气中。在深水区，寒仿藤壶在竞争中占据优势，它能够将星光小藤壶排挤出岩石。请回答：（1）科研人员一般选用样方法调查藤壶的种群密度。调查时，根据藤壶的分布情况和地段的形状，确定样方的_____、_____和_____。取样的关键是要做到_____，不能掺入主观因素。对海滨动物的丰富度进行调查时，需要统计_____。（2）两个物种都需要利用同一种资源而这种资源又是有限的，它们之间将发生种间竞争。两物种为争夺资源发生的直接冲突称为干扰竞争；两物种消耗共有的资源称为利用竞争。星光小藤壶和寒仿藤壶之间的竞争就是典型的_____竞争。（3）一个物种能够利用的全部生态位称为基本生态位，它是由物种的生理因素和资源需求决定的。当将寒仿藤壶人为地移开时，星光小藤壶也能够很快的占领深水区域，与此相反的是，寒仿藤壶不能够在浅水区生长，从生物与环境的关系角度分析说明星光小藤壶具有_____在浅水区生活的特性，星光小藤壶的基本生态位为_____（填“深水区”或“浅水区”或“深水区和浅水区”）。寒仿藤壶的基本生态位为_____（填“深水区”或“浅水区”或“深水区和浅水区”）。10．（14分）某科研小组研究草原上甲、乙两种小型哺乳动物的出生率和死亡率，结果如下图所示。回答下列问题：（1）决定种群密度的直接因素除出生率和死亡率外，还有____________。通常采用标志重捕法调查这两种动物的种群密度，是因为这两种动物____________。要使调查的结果与实际相符，理论上在调查期间必须满足的条件是_______________（填编号）。①有较多的个体迁出调查区②有较多的个体迁入调查区③调查区内没有较多的个体出生④调查区内没有较多的个体死亡（2）据图分析，在调查期间，甲动物的年龄组成为___________。第___________年乙动物种群密度最小，造成4～6年曲线发生变化的影响因素主要有__________________________________（答出两种即可）。11．（14分）中国工程院院土、国家卫健委高级别专家组成员李兰娟带领的团队再次出征武汉。对于疫苗进展她回应：“在传染病诊治国家重点P3实验室已分离到8株新型冠状病毒毒株，其中有几株非常适合做疫苗”。请据此回答下列问题：（1）冠状病毒经脱毒处理后可成为类冠状病毒，可用于预防接种，类冠状病毒在免疫学应用上被称为疫苗，接种冠状病毒疫苗能够预防冠状病毒的原因是______________。（2）随着新型冠状病毒疫苗的研发，疫苗的接种率将会连年提升。接种冠状病毒疫苗后仍然可能会再患新冠肺炎的原因是___________。（3）将治愈患者的血浆输入其他患者体内有时可取得较好疗效。专家发现康复者体内含有多种新型冠状病毒抗体，原因是_____________________。（4）研究不同抗体对病毒侵染能力的抑制效果是寻找治疗手段的有效途径。研究者通过实验观察抗NA抗体对某病毒侵染细胞的抑制作用。主要实验材料包括：感染该病毒后63天、21天的两位康复者的抗NA抗体（分别为D63、D21）、对照抗体、该病毒和易感细胞。（NA：病毒表面的一种抗原）①实验的主要步骤依次是培养易感细胞、________（选择并排序）等。a．将抗体分别与该种病毒混合b．将两种抗体同时与该病毒混合c．将各混合物加入装有相同细胞的同一培养瓶d．将各混合物分别加入装有相同细胞的不同培养瓶e．检测抗NA抗体与易感细胞的结合率f．检测培养物中病毒的增殖量g．检测细胞对病毒的损伤程度②图中实验结果表明，这两位康复者均产生了抗NA的抗体，其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是________。实验中尤其要注意的是所选用的对照抗体应具备______________________________的特点。12．某科学家为了研究性激素在胚胎生殖系统中所起的作用，提出了如下假说。假说A：发育出雄性器官需要来自睾丸提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雌性器官。假说B：发育出雌性器官需要来自卵巢提供的激素信号，当这一信号缺失时，胚胎发育出雄性器官。为此，他设计了如下实验：在家兔胚胎生殖系统分化之前，通过于术摘除即将发育为卵巢或睾丸的组织。当幼兔生下来之后，观察他们的性染色体组成及外生始器宜的表现。实验结果如下，请回答下列问题：性染色体组成外生殖器官表现未做手术手术后XY雄性雌性XX雌性雌性（1）实验结果验证了上述假说_____。如果另外一个假说成立，则相应的实验结果是_____。（2）为了进一步证实他的假说，在摘除即将发育为卵巢或睾丸组织的同时，给予一定量的_____刺激，观察性染色体组成为XX或XY的胚胎是否都发育出_____性器官。（3）运动员长期注射性激素会导致性器官萎缩，甚至失去生殖能力。请结合负反馈调节机制分析，原因是_____。（4）人体激素调节的主要特点：通过体液进行运输；作用于靶器官、靶细胞；_____；微量和高效。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】1、体液是由细胞内液和细胞外液组成，细胞内液是指细胞内的液体，而细胞外液即细胞的生存环境，它包括血浆、组织液、淋巴等，也称为内环境。2、内环境中可以存在的物质：①小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输：水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等；②细胞分泌物：抗体、淋巴因子、神经递质、激素等；③细胞代谢产物：CO2、水分、尿素等。3、内环境中不存在的物质：血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸酶有关的酶、复制转录翻译酶等各种胞内酶、消化酶等。【详解】A、纤维蛋白原、血清白蛋白是存在于血浆中的蛋白质，属于内环境的成分，而血红蛋白位于红细胞内，不属于内环境的成分，A正确；B、调节类物质：神经递质、激素、淋巴因子等都属于内环境的成分，B错误；C、尿素、尿酸、二氧化碳均是细胞的代谢废物，在内环境中都能找到，C错误；D、维生素、氨基酸、葡萄糖属于内环境中的营养小分子有机物，D错误。故选A。2、D【解析】全球性生态环境问题：（1）全球气候变；（2）水资源短缺；（3）臭氧层破坏；（4）酸雨；（5）土地荒漠化；（5）海洋污染；（6）生物多样性锐减。这些全球性的生态环境问题，对生物圈的稳态造成严重威胁，并且影响到人类的生存和发展。【详解】A、保护生物多样性最好的方法是就地保护，A错误；B、树木燃烧产生大量二氧化碳加剧了温室效应，B错误；C、大火产生的氮氧化物和硫氧化物可能导致局部地区酸雨的发生，C错误；D、森林遭遇大火会导致野生动植物丧生，从而导致其物种丰富度降低，D正确。故选D。3、C【解析】核酸根据五碳糖不同分为DNA和RNA，DNA一般的规则的双螺旋结构，RNA是单链结构，DNA与RNA在化学组成上也不完全相同，含有DNA的生物的遗传物质都是DNA，DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。【详解】真核细胞的DNA主要分布在细胞核中，在线粒体、叶绿体中也有少量DNA；RNA主要分布在细胞质中，C正确，ABD错误。故选C。4、B【解析】1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。3、烟草花叶病毒的感染和重建实验，证明了RNA是遗传物质。【详解】A、格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验证明了S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但没有证明DNA是遗传物质，A错误；B、艾弗里及其同事的肺炎双球菌体外转化实验采用了物质提纯与细菌体外培养等技术，B正确；C、噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体的蛋白质外壳与细菌分离，离心的目的是让上清液中析出重量较轻的T2噬菌体颗粒，C错误；D、烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明RNA是遗传物质，D错误。故选B。5、B【解析】1、生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构。组成成分主要包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者；营养结构是指食物链和食物网．食物链的起点是生产者，终点是最高营养级的消费者。2、生态系统的功能：能量流动、物质循环、信息传递。3、生态系统的稳定性：抵抗力稳定性和恢复力稳定性。【详解】A、生物圈是地球上最大的生态系统，地球上的全部生物及其无机环境的总和，构成了生物圈，A正确；B、生态系统的组成成分指生产者、消费者、分解者与非生物物质和能量，生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，B错误；C、分解者将动植物遗体中的有机物分解成无机物，可以供植物体再利用，C正确；D、在食物网中，一种生物根据食物不同，可能处于不同的营养级，D正确。故选B。6、B【解析】分析图解：下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素作用于垂体，使垂体分泌促甲状腺激素，促甲状腺激素作用于甲状腺，促进甲状腺分泌甲状腺激素；则甲为下丘脑，乙为垂体，①为促甲状腺激素释放激素，②为促甲状腺激素，③为甲状腺激素。Ⅰ、Ⅱ表示甲状腺激素增加到一定程度时，对下丘脑和垂体分泌相关激素产生抑制作用，进而使甲状腺激素分泌减少，维持甲状腺激素含量的相对稳定。【详解】A、根据分析，①是促甲状腺激素释放激素，②是促甲状腺激素，A正确；B、激素②促甲状腺激素通过血液循环会运输到全身各处，不能定向运输到甲状腺，激素②只作用于甲状腺，B错误；C、寒冷环境下激素③甲状腺激素的分泌量增加，提高细胞代谢速率，增加产热，C正确；D、Ⅰ、Ⅱ表示甲状腺激素增加到一定程度时，对下丘脑和垂体分泌相关激素产生抑制作用，进而使甲状腺激素分泌减少，维持甲状腺激素含量的相对稳定，D正确。故选B。7、A【解析】酵母菌种群密度调查方法：抽样检测方法--显微计数。利用血球计数板在显微镜下直接计数是一种常用的细胞计数法，这种方法可以直接测定样品中全部的细胞数目，所以一般用于单细胞微生物数量的测定。由于血球计数板上的计数室盖上盖玻片后的容积是一定的，所以可根据在显微镜下观察到的细胞数目来计算单位体积的细胞的总数目。【详解】A、计算酵母菌数量可用抽样检测的方法——显微计数法，A正确；B、从试管中吸取培养液之前应将试管振荡几次，使酵母菌混合均匀，减小实验误差，B错误；C、使用血细胞计数板计数时，先将盖玻片放在计数室上，再用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让其自行渗入，C错误；D、该实验中形成前后自身对照，不需要另外设置对照组，D错误。故选A。8、C【解析】免疫预防是人工主动免疫，是注射抗原，产生抗体，然后对相应的病原体有抵抗力。免疫治疗，人体在患病条件下，通过输入抗体等，增强人体抵御病原体的能力。【详解】A、免疫治疗是通过输入抗体等，增强人体抵御病原体能力，抗毒血清中含有抗体，可与血液中的毒素结合，属于免疫治疗，A正确；B、免疫预防是人工主动免疫，是注射抗原，产生抗体，然后对相应的病原体有抵抗力，注射的新冠灭活疫苗属于抗原，可引起机体产生特异性免疫，产生记忆细胞和抗体，属于免疫预防，B正确；C、青霉素杀灭细菌是药物灭菌，不属于人体的特异性免疫，C错误；D、器官移植后的免疫排斥，主要是细胞免疫中细胞毒性T细胞对外来器官进行攻击，D正确。故选C。二、非选择题9、①.大小（面积）②.多少（数量）③.取样方法④.随机取样⑤.物种数目⑥.干扰⑦.适应⑧.浅水区和深水区⑨.深水区【解析】1、样方法适用于调查活动能力较弱、活动范围较小的生物种群，如植物、蚜虫、跳蝻等。2、样方法的注意点：①随机取样；②样方大小适中；③样方数量不易太少；④一般选易辨别的双子叶植物（叶脉一般网状）；⑤常用五点取样法和等距取样法。3、竞争：两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。【详解】（1）选用样方法调查种群密度，应根据实际情况确定样方大小、数量、取样方法。取样的关键是随机取样，不能掺入主观因素。对海滨动物丰富度调查时，需要统计各个种群的数目。（2）两种藤壶发生直接冲突，为干扰竞争。（3）星光小藤壶生活在浅水区，说明其具有适应在浅水区生活的特性，且在深水和浅水区都可生存，故基本生态位为深水区和浅水区。寒仿藤壶不能够在浅水区生长，说明其基本生态位为深水区。【点睛】本题考查了利用样方法调查种群密度的相关注意点，难度不大，解题关键是识记和理解样方法调查种群密度的相关知识。10、(1).迁出率和迁入率(2).活动能力强、活动范围广(3).③④(4).增长型(5).8(6).食物减少、天敌增多（或传染病等）【解析】种群的数量特征包括种群密度、生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例，其中种群密度是最基本的数量特征，出生率和死亡率、迁入率和迁出率决定种群密度的大小，性别比例直接影响种群的出生率，年龄组成预测种群密度变化。图示分析可知，甲种群的R值一直保持不变且大于1的水平上，甲种群的增长曲线为J型增长曲线；乙种群的R值在0～4年先增大后减小且一直大于等于1的水平上，因此乙种群的增长曲线为S型增长，第4年以后R值一直减小且小于1，到第8年时恢复到1的水平上，因此4～8年间种群数量一直减少，到第8年时种群数量最少，种群密度最小。【详解】（1）根据以上分析可知，决定种群密度的直接因素出生率和死亡率、迁入率和迁出率。标志重捕法适用于活动能力强和活动范围广的动物。标志重捕法的使用条件是没有迁入和迁出，没有出生和死亡、标志物对生物体没有影响，故选③④。（2）据图分析，在调查期间，甲动物的R大于1，说明出生率大于死亡率，种群数量一直增加，故甲年龄组成为增长型。乙种群曲线由于4～8年间R值一直减小且小于1，种群数量一直减小，因此第8年时种群数量最少，种群密度最小，造成4～6年曲线发生变化的环境因素主要是食物减少、天敌增多、气候的改变或传染病发生等。【点睛】本题考查种群的知识点，要求学生掌握种群的数量特征以及特征之间的关系，理解种群数量变化的曲线，特别是掌握J型曲线和S型曲线的特点以及影响种群曲线变化的环境因素，这是该题考查的重点；能够正确识图分析判断图中R值的变化与种群数量的变化关系，这是突破该题的关键。11、（1）体内产生了特异性抗体和记忆细胞（2）一方面，流感病毒容易发生变异；另一方面，特定疫苗引起的特异性免疫产生的抗体只能针对特定的病原体起作用（3）新型冠状病毒含有多种不同的抗原（4）①.adf②.D63③.选用的对照抗体应不能与该病毒的抗原特异性结合【解析】细胞免疫∶细胞毒性T细胞识别到被感染的宿主细胞后，增殖分化形成新的细胞毒性T细胞和记忆细胞，细胞毒性T细胞和靶细胞接触，将靶细胞裂解。体液免疫︰病原体可以直接和B细胞接触，树突状细胞作为抗原呈递细胞，可对抗原进行加工、处理后呈递至辅助性T淋巴细胞，随后在抗原、激活的辅助性T细胞表面的特定分子双信号刺激下，B淋巴细胞活化，再接受细胞因子刺激后增殖分化成记忆细胞和浆细胞，浆细胞产生抗体，和病原体结合。【小问1详解】疫苗能引起机体产生特定的免疫应答，体内产生了特异性抗体和记忆细胞，所以接种冠状病毒疫苗能够预防冠状病毒。【小问2详解】接种冠状病毒疫苗后仍然可能会再患冠状病毒的原因是：一方面，流感病毒容易发生变异；另一方面，特定疫苗引起的特异性免疫产生的抗体只能针对特定的病原体起作用。【小问3详解】接种抗原能够引起机体产生一种特异性的抗体，康复者体内含有多种新型冠状病毒抗体，说明新型冠状病毒含有多种不同的抗原。【小问4详解】①根据实验材料和给出的实验处理情况，通过实验观察NA抗体对病毒侵染细胞的抑制作用的步骤：培养易感细胞、a.将抗体分别与流感病毒混合、d.将各混合物分别加入不同细胞培养瓶、f.检测培养物中病毒的增殖量，故adf正确。②图中实验结果表明，这两位康复者均产生了抗NA的抗体，其中对流感病毒抑制效果较好的抗体是D63。选用的对照抗体应不能与流感病毒特异性结合。【点睛】本题主要考查免疫调节的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识，把握知识间内在联系的能力；能运