2024届迪庆市重点中学化学九年级第一学期期中经典试题含解析

2024届迪庆市重点中学化学九年级第一学期期中经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列变化中涉及化学变化的是A．品红溶解 B．滤纸折叠 C．粮食酿酒 D．冰雪融化2．在化学反应前后，粒子总数可能改变的是（）A．质子B．原子C．分子D．电子3．在4X+5Y2===2Z的反应中，Z的化学式用X、Y表示为（）A．X4Y5 B．X2Y5 C．XY2 D．X4Y104．化学科学的发展为人类提供了更多的生活、生产资料，下面做法利用了化学变化的是A．工业上分离液态空气得到氧气、氮气 B．工匠熔化玻璃吹制各种容器C．大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量 D．海员蒸馏海水获取淡水5．下图所示实验操作中，正确的是A．取用液体 B．点燃酒精灯C．称量氯化钠固体 D．加热固体6．下列实验操作中，正确的是()A．倾倒液体 B．过滤C．加热液体 D．称量固体7．三氧化二铝（Al2O3）Al的化合价是（）A．﹣3B．﹣2C．+2D．+38．下列化学式书写规范的是()A．氧化镁MgO2B．五氧化二氮N2O5C．氧化铝alCl3D．一氧化碳Co9．下列物质的化学式书写错误的是A．氮气N2 B．二氧化硫SO2 C．氧化铝AlO D．氯化钠NaCl10．N（NO2）3是科学家发现的一种新型火箭燃料。下列含氮化合物中，氮元素质量分数最小的是（）A．N（NO2）3 B．NO2 C．N2O5 D．N2O11．下列物质由原子构成的是（）A．干冰 B．氯化钠 C．氧化镁 D．水银12．过氧乙酸可以杀菌消毒，分子模型如图，下列说法正确的是（）A．过氧乙酸是由三种原子构成的B．过氧乙酸的相对分子质量为60C．过氧乙酸中碳元素与氧元素的质量之比为1：2D．过氧乙酸的化学式为CH3COOH二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解，分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度，请根据如图回答问题：（1）分液漏斗中应放入的物质是________，锥形瓶中应放入的物质是__________．（2）写出用该方法制取氧气的化学反应文字表达式________．该反应是______反应．要收集一瓶纯净的氧气，应选择装置__________（填字母）（3）某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃．其原因是________________．14．据如图A所示的化学实验（装置B铁架台已略去），回答以下问题。（1）装置B是二氧化碳的制备和性质实验。实验进行一段时间后，“人”字管左端发生反应的化学方程式___________________，右端可以观察到的现象是_______。（2）装置B的干燥管中被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色变化为__________；15．质量守恒定律的发现对科学发展具有重大意义。（1）用下图所示的3个课本实验验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的的是________（填字母序号）；理由是________。（2）在化学反应前后，一定改变的是________（填序号），可能发生改变的是________（填序号）。（a）原子种类（b）原子数目（c）原子质量（d）分子种类（e）分子数目（f）元素种类（g）物质种类（h）元素质量16．根据已掌握实验室制取气体的有关知识，请结合图示回答下列问题。（1）请写出图中标号a、b仪器的名称:a_______;b_______。（2）实验室用双氧水溶液和二氧化锰混合制取氧气时，发生的反应的符号表达式为_______，反应的类型为_______反应。选用的发生装置是_______(填装置序号)。（3）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，在水面上放一层植物油的目的是__________，植物油上方原有的空气对实验的结果_________(填“有”或“没有”)明显影响。最终若俯视量筒中水，读数为20.0mL，则氧气的体积将________(填“大于”“小于”或“等于”)20.0mL。（4）1909年化学家哈伯在实验室首次将氮气和氢气在一定条件下合成了氨气(NH3)。常温下，氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶解于水。实验室常用加热固体硫酸钱和固体熟石灰的混合物来制取氨气，发生装置应选用________装置，同学们一致认为，选择D装置收集氨气不合理，理由是__________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．下图是实验室制取气体的常用装置，请按要求填空:（1）图中①仪器名称是______________；（2）实验室用A装置制取氧气，反应的化学方程式为______________；若要收集一瓶较干燥的氧气，应选择的收集装置是______________(填字母)。（3）实验室用装置B制取气体时长颈漏斗要伸到液面以下的目的是________________；若用E装置收集氧气，实验操作中应注意的事项有____________(写一条即可)。（4）F装置有多种用途。若用F收集O2，证明氧气已经集满的方法是______________。18．实验室常用下列装置研究气体的制取和性质，根据所学知识回答下列问题．（1）实验室用KClO3和MnO2制取氧气时，可选用的发生装置是______，反应的化学方程式______，因为氧气不易溶解于水，所以可选用______装置收集氧气（填序号）；选用这套装置制取氧气实验结束时操作顺序是______．（2）用装置B制取气体时，检查装置气密性的方法是____（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，从控制反应速率和节约药品的角度考虑，发生装置最好选用_________（填装置序号）（4）汽车尾气中的一氧化氮（NO）是一种大气污染物，但是少量的NO在人体内具有扩张血管，增强记忆的功能．NO是一种无色气体，难溶于水，密度不空气略大，在空气中能够与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮（NO2）气体，实验室用铜片与稀硝酸反应来制取NO．制取NO可选用图中的装置______（填序号），收集一瓶较纯的NO可选用的装置是______，从气体性质的角度收集NO还需要考虑的因素是______．四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图为某牙膏的部分标签，活性成分单氟磷酸钠的化学式为，请回答下列问题：（1）Na2PO3F的相对分子质量为________。（2）Na2PO3F中金属元素与氧元素的质量比为___________。（3）若牙膏中其它成分不含氟，则每支这种牙膏中氟元素的质量为________，含Na2PO3F的质量为______g（结果保留小数点后一位）。（主要活性成分）单氟磷酸钠（摩擦剂）碳酸钙（香型）清爽薄荷（氟含量）0.14%（净含量）200g

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【解题分析】

A、品红溶解，没有新物质生成，属于物理变化，故A错；B、滤纸折叠，没有新物质生成，属于物理变化，故B错；C、粮食酿酒有新物质酒精生成，属于化学变化，故C正确；D、冰雪融化是由固态变为液态，只是状态发生了变化，属于物理变化，故D错。故选C。【题目点拨】化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。2、C【解题分析】

根据质量守恒定律可知，化学反应前后各原子种类和数量不变，因此质子数和电子数不变，故本题选C。【题目点拨】明确质量守恒定律的微观解释。3、B【解题分析】试题分析：据质量守恒定律的微观解释：化学反应前后原子的种类和数目不变，可知在化学反应方程式中，反应物和生成物中所含的原子的种类和数目相同。由此可推断化学反应方程式中反应物或生成物的化学式。化学反应方程式左边有4个X和10个Y，则化学反应方程式右边也应有4个X和10个Y，即Z的化学式中含有X的个数为：4÷2=2，含有Y的个数为：10÷2=5；则Z的化学式为：X2Y5。故选B考点：本题考查质量守恒定律及其应用点评：解题的关键是要牢记：在化学反应前后，原子的种类、数目和质量都不变。4、C【解题分析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。A．工业上分离液态空气得到氧气、氮气，无新物质生成，属于物理变化，错误；B．工匠熔化玻璃吹制各种容器，无新物质生成，属于物理变化，错误；C．大棚蔬菜生产施用二氧化碳气体提高产量，是利用二氧化碳与水进行光合作用，促进植物生长，属于化学变化，正确；D．海员蒸馏海水获取淡水，无新物质生成，属于物理变化，错误。故选C。5、C【解题分析】

A、取用液体时，试剂瓶瓶口没有紧挨试管口，液体会流出，瓶塞没有倒放桌面上，可能会污染瓶塞，从而污染药品，选项A错误；B、点燃酒精灯时，应该用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯，选项B错误；C、称量氯化钠时，物左砝右，两盘各放一张大小相同的纸，氯化钠没有直接放在托盘上，选项C正确；D、给试管中的固体加热，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流至试管底部导致试管破裂，图中试管口没有向下倾斜，选项D错误。故选C。6、C【解题分析】A、倾倒液体药品时，瓶塞取下后要倒放在试验台上，标签要靠向手心，错误；B、没有用玻璃棒引流，漏斗下端没有紧挨着烧杯内壁上，错误；C、给液体加热时，试管内液体不能超过其体积的，防止沸腾溅出且用酒精灯的外焰加热，图中操作正确，正确；D、称量物质时应该是左物右码，而图中砝码和物体放反了，错误。故选C。点睛：根据装置特点可以判断装置图的正误，根据操作要求可以判断操作是否符合实验室的规定。7、D【解题分析】

根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合三氧化二铝的化学式进行解答本题。【题目详解】氧元素显﹣2价，设：铝元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则有：2x+（﹣2）×3=0，则x=+3。故选D。【题目点拨】掌握利用化合价的原则（化合物中正负化合价代数和为零）计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题。8、B【解题分析】A、氧化镁中镁元素显+2价，氧元素显-2价，其化学式为MgO，错误；B、五氧化二氮中氮元素显+5价，氧元素显-2价，其化学式为N2O5，正确；C、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为Al2O3，错误；D、一氧化碳的化学式为CO，元素的第一个字母需要大写，选项中的化学式是钴的化学式，错误。故选B。9、C【解题分析】

A、氮气属于气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字，其化学式为：N2，故选项化学式书写正确；B、由氧化物的名称方法以及化学式的写法可知，二氧化硫的化学式为SO2，故选项化学式书写正确；C、氧化铝中铝元素显+3价，氧元素显-2价，其化学式为：Al2O3，故选项化学式书写错误；D、氯化钠中钠元素显+1价，氯元素显-1价，其化学式为：NaCl，故选项化学式书写正确。故选C。【题目点拨】单质（金属单质、固态非金属单质、稀有气体单质，直接用元素符号表示其化学式；气态非金属单质，在元素符号的右下角写上表示分子中所含原子数的数字）和化合物（金属在前，非金属在后；氧化物中氧在后，原子个数不能漏，正负化合价代数和为零。10、C【解题分析】

把化学式转化为氮原子个数相同的，然后对比氧原子个数，氧原子个数越多，则氮元素质量分数越小。N（NO4）3可以看做N4O1．为便于比较和更直观，所有化学式中氮原子的个数同意为4，则对应A、N4O1．B、N4O4．C、N4O3．D、N4O4．由于C中氧原子个数最多，所以对应的氮元素质量最小，故选C。11、D【解题分析】

A、干冰是固态二氧化碳，是由二氧化碳分子构成的，故A错误；B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故B错误；C、氧化镁是由镁离子和氧离子构成的，故C错误；D、水银是金属汞的俗称，属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故D正确。故选D。12、C【解题分析】

A、过氧乙酸分子是由三种原子构成的，过氧乙酸由三种元素组成，说法错误；B、由图中可以看出过氧乙酸的化学式为C2H4O3，过氧乙酸的相对分子质量为12×2+1×4+16×3=76，说法错误；C、由图中可以看出过氧乙酸的化学式为C2H4O3，故碳元素与氧元素的质量比为2×12:3×16=1:2，说法正确；D、由图中可以看出过氧乙酸的化学式为C2H4O3，说法错误。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、过氧化氢溶液二氧化锰过氧化氢水+氧气分解D过氧化氢溶液从分液漏斗导入到锥形瓶后，未关闭活塞或装置气密性不好【解题分析】

（1）利用A装置制取气体时，固体放入锥形瓶中，液体放入分液漏斗中，故分液漏斗中应放入的物质是过氧化氢溶液，锥形瓶中应放入的物质是二氧化锰。（2）用该方法制取氧气的化学反应文字表达式为：过氧化氢水+氧气。该反应中反应物一种，生成物两种，属于分解反应。向上排空气法和排水法都可以收集氧气，要收集一瓶纯净的氧气，应选择排水法，故选择装置D。（3）某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用B装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃，说明没有收集到纯净的氧气，其原因是过氧化氢溶液从分液漏斗导入到锥形瓶后，未关闭活塞或装置气密性不好。【题目点拨】本题难度不大，掌握过氧化氢制氧气的原理、装置及氧气的收集是解题关键。气体的收集应考虑密度和是否溶于水、是否与水反应；气体密度大于空气，则用向上排空气法，气体密度小于空气，则用向下排空气法；难溶于水且不与水反应的气体用排水法收集，且排水法收集到的气体更纯净。14、CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑变浑浊由紫色变为红色【解题分析】

（1）“人”字管左端是稀盐酸与大理石，大理石主要成分是碳酸钙，稀盐酸与碳酸钙发生反应的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，故右端可以观察到的现象是澄清石灰水变浑浊。（2）二氧化碳与被石蕊溶液浸湿的纸质小花接触时，能和其中的水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊溶液变红色，所以被石蕊溶液浸湿的纸质小花的颜色由紫色变成红色。15、C装置是开放的dge【解题分析】

（1）利用图A实验验证质量守恒定律，能达到目的，因为装置是密闭的；利用图B也能达到目的，因为反应物与生成物中都没有气体；利用图C不能达到目的，因为生成的氢气挥发到空气中去了，故选C。图C装置是开放，生成的氢气挥发到空气中，使系统内的质量减少，故填装置是开放的。（2）在化学反应中，原子不再分，所以，原子的种类、原子的数目、原子的质量都不变；由于原子的种类不变，所以元素的种类也不变；由于原子在化学反应中不变，所以原子的总重量也不变，即元素的质量也不变；在化学反应中，分子被分成原子，原子重新组合成新分子，所以分子的种类发生了变化，从而物质的种类也要发生变化；由于原子重新组合，可能分子的数目前后相同，所以在化学反应前后，一定改变的是分子种类和物质种类，故选dg。可能发生改变的是分子数目，故选e。16、试管集气瓶分解B防止CO2气体溶于水没有小于A氨气的密度比空气小，故应选择C装置来收集【解题分析】

（1）根据对仪器的性状和作用可以判断a是试管，作反应容器，b是集气瓶，用来收集和贮存气体；

（2）用双氧水溶液和二氧化锰混合制取氧气，反应的化学式表达式是：，该反应由一种物质分解生成两种物质，属于分解反应，该反应不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B；

（3）图F是采用排水法测二氧化碳的体积，用量筒测量水的体积从而测二氧化碳的体积；二氧化碳能溶于水，所以要在水的上方放一层植物油，防止二氧化碳溶于水．排水法测气体体积的原理是利用排出水的体积和进入装置中的气体的体积相等的原理进行的，所以在没有二氧化碳生成时，盛水的集气瓶中压强和外界大气压是相等，当有二氧化碳气体生成时，集气瓶内气体压强增大，将水排出，所以油上方的空气对实验结果没有影响；俯视液面读数偏大，实际水的体积小于20.0mL，所以氧气的体积小于20.0mL；

（4）用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，属于固体加热型，故选发生装置A，氨气不能用向上排空气法收集，是因为氨气的密度比空气小；

故答案为：（1）试管；

集气瓶；

（2）；

分解反应；

B；

（3）防止CO2溶于水且与水反应；

没有；小于；

（4）A；氨气的密度比空气小．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、锥形瓶2KClO32KCl+3O2D防止生成的气体从长颈漏斗逸出要待到有连续均匀气泡产生时开始收集氧气或氧气收集满时先撤离导管把带火星的木条放在b导管口处，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满【解题分析】

（1）据图可知仪器①的名称是锥形瓶；（2）A装置可用于加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的化学方程式为2KClO32KCl+3O2；向上排空气法收集到的氧气比较干燥；（3）实用装置B制取氧气时，必须将长颈漏斗下端伸到液面以下，其目的是防止生成的气体从长颈漏斗逸出；若用E装置收集氧气时，要待到有连续均匀气泡产生时开始收集氧气或氧气收集满时先撤离导管；（4）若用F收集氧气，证明氧气已经集满的方法是：把带火星的木条放在b导管口处，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满。【题目点拨】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。18、D2KClO32KCl+3O2↑F先撤导气管后熄灭酒精灯堵住右侧导气管，打开分液漏斗活塞，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气或者关闭分液漏斗的活塞，将导管末端插入水中，用手捂住锥形瓶，过一会儿看到导管口有气泡冒出，则说明B装置