湖北省武汉硚口区六校联考2024届化学九年级第一学期期中联考试题含解析_第1页
湖北省武汉硚口区六校联考2024届化学九年级第一学期期中联考试题含解析_第2页
湖北省武汉硚口区六校联考2024届化学九年级第一学期期中联考试题含解析_第3页
湖北省武汉硚口区六校联考2024届化学九年级第一学期期中联考试题含解析_第4页
湖北省武汉硚口区六校联考2024届化学九年级第一学期期中联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省武汉硚口区六校联考2024届化学九年级第一学期期中联考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列叙述不正确的是A.氮气可用于食品防腐B.氧气可用于炼钢C.氮气用于医疗冷冻麻醉D.氧气是一种燃料2.含碳量为36%CO2,与CO混合气体10g,与足量灼热CuO反应后,将混合气体通入到足量澄清石灰水中,过滤,干燥得到固体的质量为()A.30gB.40gC.60gD.50g3.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是()A.木炭B.蜡烛C.硫粉D.红磷4.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是()A.如果装置漏气,会使测量结果偏小B.本实验数据测得空气中氧气的体积分数为19.6%C.若装置气密性良好,实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足D.不必等温度计的读数恢复至实验前的温度后就能记录量筒内剩余水的体积5.蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧C.过程中瓶内物质总质量不断减少D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体6.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是()A.B.C.D.7.已知AgNO3在受热条件下可发生如下反应:2AgNO3aAg+bX↑+cO2↑。取AgNO3固体170g,充分加热,使之完全分解,测得产生的银和氧气的质量分别为108g、16g。则下列说法正确的是A.该反应属于化合反应B.X的化学式是COC.化学方程式中a:c=2:1D.生成X的质量为56g8.下列关于盐酸的说法错误的是()A.浓盐酸具有吸水性B.浓盐酸具有强烈的腐蚀性C.工业浓盐酸因含少量杂质而略带黄色D.浓盐酸具有很强的挥发性9.从分子的角度分析并解释下列现象,不正确的是()A.酒香不怕巷子深—分子在不停地运动B.液态水凝固成冰,所占体积变大—分子体积变大C.晴天湿衣服比阴天干得快—晴天气温高,分子运动速率快D.6000L氧气加压后可装入容积为40L的钢瓶中—分子间有间隔10.下列叙述正确的是()A.某无色溶液中加入几滴无色酚酞溶液变红,该溶液一定是碱溶液B.取牵牛花在研钵中捣烂,加入水浸泡,可制得指示剂C.硫酸是重要的化工原料,用于生产化肥、农药、火药等D.同一种溶质的饱和溶液,其溶质的质量分数一定比不饱和溶液的溶质质量分数大二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.图中A是锡元素在元素周期表中的信息,B~E是四种粒子的结构示意图。请回答:(1)锡元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。(2)锡元素的相对原子质量是_____。(3)D粒子在化学反应中容易_____(填“得到”或“失去”)电子。(4)B、C、D、E四种粒子中属于同种元素的是_____((填字母序号,下同),具有相对稳定结构的是_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.秋冬季节人们比较容易患感冒,阿司匹林(C9H8O4)是一种常见的解热镇痛药。请根据阿司匹林(C9H8O4)的化学式计算:(1)C9H8O4的相对分子质量为__________。(2)C9H8O4中氧元素的质量分数为_________(保留一位小数)。(3)______克C9H8O4中含有54g碳元素?(写出计算过程)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.写出下列反应的化学方程式:(1)硫在氧气中燃烧___________________;(2)氯酸钾与二氧化锰混合制氧气___________________;(3)细铁丝在氧气中燃烧_________________;(4)锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气__________________.14..某学校兴趣小组的同学,取学校附近某河的水样,利用如图所示的实验过程对该水样进行了净化处理。请回答下列问题:(1)明矾的作用是______________________,操作①的名称是__________,该操作需要用到的玻璃仪器有_________________。如果经过操作①后,所得水样依然浑浊,可能的原因有(答2点)_________________、___________________。(2)为除去水样2中的一些异味和色素,加入的物质B是__________,利用的是该物质的________性质(填“物理”或“化学”)。(3)取少量水样3是不是纯水?对此你有无不同的看法_______________。生活中将硬水转化为软水的方法是_____________。(4)根据净化过程,判断水样1、水样2、水样3和水样4中净化程度最高的______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组联系生活实际作了如下探究:Ⅰ.某同学设计了如图1所示的实验:烧杯中放有燃着的蜡烛和澄清石灰水,并罩上一玻璃杯。(1)实验观察到的现象是:蜡烛火焰熄灭,且_____。(2)该同学的实验目的是_____。Ⅱ.小华对妈妈杀鱼时从鱼肚内取出的鳔产生了兴趣,并做了如下实验。(3)将鳔浸在水里剪个小孔,看到一串串气泡冒出,他立即用_____法收集到了甲、乙、丙三瓶气体(连续多次操作)。(4)将点燃的红磷迅速放入甲瓶中(装置如图2所示),等装置冷却后松开夹子,流入瓶中的水约占瓶子容积的;往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水马上变浑浊。红磷燃烧的化学方程式为_____。(5)鱼鳔内这两种气体的含量与空气中有什么区别呢?为了探究这个问题,他用空气重复了上述实验,通过对比得出了如下结论_____。(6)若请你来检验丙瓶内的鱼鳔气体中含有氧气,你的方法是_____。16.小强同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题.他设计并完成了下表所示的探究实验:实验操作实验现象实验结论实验总结实验一取10mL8%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条有气泡产生,木条不复燃过氧化氢分解产生氧气,但是①_____.二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂实验二向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条没有明显现象②__________实验三③_________④__________二氧化锰能加快过氧化氢的分解(1)请你帮小强同学把上表中未填完的内容在表内横线上补充完整(共4处).(2)“实验一”和“实验二”起的作用是_____.(3)小芳同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的“实验总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.①对二氧化锰进行了两次称量,其目的是:_____.②倒掉实验三反应后的液体,向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液,反复实验,其目的是_____.(4)请写出实验室分解过氧化氢制取氧气的符号表达式:_____。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解题分析】

A.氮气的化学性质很稳定,可用于食品防腐,选项正确;B.氧气具有氧化性,可用于炼钢,选项正确;C.氮气的液态易气化,有制冷作用,用于医疗冷冻麻醉,选项正确;D.氧气只具有助燃性,没有可燃性,不能做燃料,选项错误,故选D。2、A【解题分析】根据质量守恒混合气体中碳元素的质量即为碳酸钙中碳元素的质量,则生成碳酸钙的质量为:10g×36%÷=30g;故选C。点睛:根据混合气体的质量与碳元素的质量分数可计算碳元素的质量,然后利用碳元素的质量守恒来计算生成碳酸钙的质量。3、D【解题分析】A.木炭在空气中燃烧,发出白光、发出热量,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,不符合题意;B.蜡烛在空气中燃烧,发出白光、发出热量,生成使澄清石灰水变浑浊的气体,并有水雾出现,不符合题意;C.硫粉在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,不符合题意;D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,符合题意。故选D。4、D【解题分析】

铁生锈氧化消耗玻璃瓶中的氧气,故此装置可认为为红磷燃烧测定空气中氧气含量的改进装置【题目详解】A、装置漏气,则外界空气可进入到玻璃瓶内,吸入的水减少,测量结果也偏小,正确,不选A。B、反应完全后,进入45mL水,则说明消耗的氧气体积约为45mL,虽然玻璃瓶容积为250mL,但实验开始前已加入20mL水,因此氧气体积分数=,故答案正确,不选。C、若测量结果偏小,也可能为瓶内氧气未消耗完全,原因可能为暖宝宝贴的使用数量不足,分析正确,不选。D、待装置冷却至室温后再打开止水夹,否则由于瓶内温度高,气体受热膨胀,吸入的水较少,因此会导致测量结果偏小,故不正确,答案选D。5、B【解题分析】A从图中可知,燃烧前瓶内氧气的体积分数只是略大于19%,此项错误。B从图中可知,当氧气的体积分数小于16%时,蜡烛无法燃烧,此项正确。C根据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不发生变化。蜡烛是在密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,即瓶内的物质既没有逸出也没有增加。所以瓶内物质的总质量应不变。此项错误。D蜡烛熄灭后,瓶内还有别的气体。如:体积分数约16%的氧气。考点:图像题点评:本题可根据图像找出相应的信息进行解答。难度较小。6、A【解题分析】A、氯化铁中,铁元素的化合价为+3价,氯元素显-1价,所以氯化铁的化学式为FeCl3,故错误;B、碳酸钠中,钠元素显+1价,碳酸根显-2价,则碳酸钠的化学式为Na2CO3,故正确;C、硫酸镁中,镁元素显+2价,硫酸根显-2价,则硫酸镁的化学式为MgSO4,故正确;D、氧化铝中铝元素显+3价,氧元素显-2价,则氧化铝的化学式为:Al2O3,故正确。故选A。点睛:化合物化学式的书写一般规律:金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零。7、C【解题分析】

A、根据化学方程式可知,该反应的反应物是一种,生成物是三种,属于分解反应,故A错误;B、反应物中没有碳元素,所以生成物中不可能含有碳元素,故B错误;C、a:c=2:1,故C正确;D、根据质量守恒定律,生成X的质量为170g﹣108g﹣16g=46g,故D错误。故选C。8、A【解题分析】

A、浓盐酸不具有吸水性,错误;B、浓盐酸具有强烈的腐蚀性,正确;C、工业浓盐酸因含少量氯化铁杂质而略带黄色,正确;D、浓盐酸具有很强的挥发性,在空气中会形成白雾,正确。故选A。9、B【解题分析】

A、酒香不怕巷子深,是因为酒精的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到酒香,故正确;B、由于分子间有间隔,液态水凝固成冰,所占体积变大,是由于分子间的间隔变大,分子本身的体积没有变化,故不正确;

C、由于分子是运动的,温度升高分子运动的速率加快,晴天比阴天温度高,所以晴天湿衣服比阴天干得快,故正确;D、由于分子间有间隔,加压时间隔变小,所以6000L氧气加压后可装入容积40L的钢瓶中,故正确;故选:B。10、C【解题分析】A、向某无色溶液中滴加酚酞试液,溶液变红,该溶液不一定是碱的溶液,如碳酸钠溶液显碱性,属于盐,遇碱性溶液变红,故错误;B、牵牛花的汁液不溶于水,溶于酒精,所以应加酒精浸泡,故错误;C、硫酸是重要的化工原料,可用于生产化肥、农药、火药等,故正确;D、没有指明温度,所以同一种溶质的溶液,饱和溶液的溶质质量分数不一定比不饱和溶液的溶质质量分数大,故错误。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、金属118.7失去CDBCE【解题分析】

(1)除汞外,金属元素的名称都带“钅”字旁,锡元素属于金属元素;(2)元素周期表中,汉字下面的数字是相对原子质量,锡元素的相对原子质量是118.7;(3)D粒子最外层电子数小于4,在化学反应中容易失去电子;(4)B、C、D、E四种粒子中属于同种元素的是CD,这是因为它们的核内质子数相等,具有相对稳定结构的是BCE,这是因为它们的最外层电子数达到了稳定结构。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、18035.6%54【解题分析】

(1)根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答。(2)根据化合物中某元素的质量分数=该原子的相对原子质量×该分子中此原子的个数÷该化合物的相对分子质量×100%进行分析解答。(3)根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该化合物中此元素的质量分数进行分析解答。【题目详解】(1)阿司匹林的相对分子质量为12×9+1×8+16×4=180,故填:180。(2)C9H8O4中氧元素的质量分数为,故填:35.6%。(3)设x克C9H8O4中含有碳元素的质量为54g,,解得x=90;答:90克C9H8O4中含有54g碳元素。【题目点拨】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、:S+O2SO2;2KClO32KCl+3O2↑;3Fe+2O2Fe3O4;Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑【解题分析】

书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等。并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,化学方程式为:S+O2SO2;(2)氯酸钾在二氧化锰作用下受热分解生成氧气、氯化钾,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;(3)细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;(4)锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气,化学方程式为:Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑。【题目点拨】化学方程式的书写是易错题,书写完后要注意将化学式、反应条件、箭头等进行逐一检查。14、吸附悬浮杂质,加速沉降过滤玻璃棒、漏斗、烧杯滤纸破损液面高于滤纸边缘(或盛接滤液的烧杯不干净)活性炭物理有水中仍然含有一些溶于水的物质,属于混合物煮沸水样4【解题分析】

(1)由于明矾溶于水的生成物具有吸附性,所以加明矾的作用是:吸附悬浮杂质,加速沉降;过滤是把不溶于液体的固体与液体分离的一种方法,经过操作①得到了固体和液体,故操作①是过滤;该操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗、烧杯等;经过过滤后滤液仍浑浊,可能原因是滤纸破损(会使得液体中的不溶物进入下面的烧杯,从而使得滤液浑浊)、液面高于滤纸边缘(会使部分液体未经过滤纸的过滤直接流下,该操作会使滤液仍然浑浊)或盛接滤液的烧杯不干净等;(2)活性炭具有吸附性,为除去水样2中的一些异味和色素,加入的物质B是活性炭,利用的是该物质的物理性质;(3)水样3不是纯水,经过滤,吸附得到的水,水中仍然含有一些溶于水的物质,仍然属于混合物,将天然水煮沸,水中的可溶性的钙、镁化合物转化为沉淀,水的硬度降低。生活中将硬水转化为软水的方法是煮沸;(4)蒸馏能除去水中所有杂质,所以在这个流程中净化程度最高的是水样4。【题目点拨】解答本题要分析各种净化水的方法中能够除去哪些物质,然后再分析净化水的程度,从而得出正确的结论。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、澄清石灰水变浑浊证明蜡烛燃烧产物中含有二氧化碳排水4P+5O22P2O5鱼鳔内氧气含量高于空气中氧气含量,二氧化碳含量高于空气中二氧化碳含量将燃着的木条伸入丙集气瓶中【解题分析】

Ⅰ(1)烧杯中放有燃着的蜡烛和澄清石灰水,并罩上一玻璃杯,实验观察到的现象是:蜡烛火焰熄灭,且澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成;(2)该同学的实验目的是证明蜡烛燃烧时生成二氧化碳;Ⅱ.(3)将鳔浸在水里剪个小孔,看到一串串气泡冒出,他立即用排水法收集到了甲乙丙三瓶气体;(4)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为:4P+5O22P2O5;(5)将点燃的红磷迅速放入甲瓶中,等装置冷却后松开夹子,流入瓶中的水约占瓶子容积的四分之一,说明鱼鳔内气体中的氧气约占空气总体积的四分之一;往乙瓶中倒入一些澄清石灰水,发现石灰水能马上变浑浊,说明鱼鳔内气体中的含有二氧化碳气体且鱼鳔内二氧化碳含量高于空气,通过对比得出

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论